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2025 年高考生物第三次模拟考试
生物·参考答案
一、选择题：本题共18 小题，每小题2 分，共36 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
C
C
B
C
D
D
C
D
A
10
11
12
13
14
15
16
17
18
D
C
D
C
B
B
C
B
A
二、非选择题（共4 题，共64 分）
19、（15 分）
答案：(1)蓝紫光和红光（2 分） RuBP 羧化酶活性、气孔导度（2 分）
(2)免耕＋秸秆覆盖(NTS)可以减少地表水分蒸发，增加土壤含水量，促进花后干物质的积累及向籽粒
的分配，有效提高了产量（3 分）
(3)①第2～4 天，限制光合作用强度的主要因素是光照强度，高光强度下光反应速率快，O2 的释放速
率快（3 分） ②高氮肥的施加，使春小麦从土壤中吸收更多N 元素，促进与光合作用相关的色素、酶
等物质的合成，光合速率进一步加快，O2 的释放速率显著加快（3 分）
(4)免耕＋秸秆覆盖、适当添加氮肥等（2 分）
20、（16 分）
答案：(1)次生演替（2 分） 不受耕作抑制的杂草（2 分）
(2)种间竞争（2 分） 在演替的前20 年内，物种丰富度逐渐增加并到达顶点，20～30 年间，物种丰富
度下降，30 年后物种丰富度趋于稳定状态（3 分）
(3)克隆植物有生理整合的特征，与非克隆植物相比，克隆植物有很大竞争优势，阻碍了其他非克隆植
物的发展，使得该地区物种丰富度降低（3 分）
(4)垂直结构（2 分） 利用阳光等环境资源（2 分）
21、（16 分）
答案：(1)不能（1 分） 无论非簇生是显性性状还是隐性性状，都符合图示遗传图解（2 分）
(2)不遵循（1 分） 由电泳结果可知，甲植株的基因型为CLclWXwx，且产生配子的类型及比例为
CLWX∶CLwx∶clwx∶clWX＝1∶2∶1∶2，不符合自由组合定律产生配子的比例（2 分） 1/10（2 分）
1
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(3)①子代植株表现为弱簇生∶非簇生＝1∶1（2 分） ②不能（2 分） CL 基因不在6 号染色体上或
CL 基因在6 号染色体上但不位于缺失片段，后代都表现为弱簇生，所以无法确定（2 分）
(4)
（2 分）
22．（17 分）
答案：(1)b（1 分） 磷酸二酯（1 分）
(2)限制酶和DNA 连接（2 分） 两个loxP 序列方向相反（2 分）
(3)使目的基因准确连接到质粒上（2 分）
(4)防止同源臂间的DNA 序列发生交换（2 分） 5′（1 分）
(5)显微注射（1 分） 胚胎移植（1 分）
(6)相反（2 分） 带有loxP 位点的编码终止密码子的序列（2 分）
2
