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第1页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 2025 年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合·历史部分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共35 小题，每小题4 分，共140 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1. 下列各项器物中，体现新石器时代晚期阶级分化与权力象征的是（ ） A. 河姆渡骨耜 B. 司母戊鼎 C. 良渚玉琮 D. 仰韶陶罐 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据 材料及所学可知，良渚文化是新石器时代晚期长江下游的重要文化遗存，典型器物为玉器，琮是中国古代 祭祀天地的礼器，常出现在新石器时代晚期的高等级以上墓葬中，体现了当时的阶级分化和权力象征，C 项正确；河姆渡骨耜是新石器时代早期（约7000-5000 年前）河姆渡文化的农业生产工具，主要用于耕作， 体现的是原始农业生产力水平，与“阶级分化”“权力象征”无关，排除A 项；司母戊鼎是商朝（奴隶社 会）的青铜礼器，属于青铜时代，并非新石器时代晚期，时间不符，排除B 项；仰韶陶罐是新石器时代中 期（约7000-5000 年前）仰韶文化的生活或祭祀用陶器，虽有彩陶艺术价值，但主要反映原始手工业和生 活方式，未体现明显的阶级分化与权力象征，排除D 项。故选C 项。 2. 根据如表所列材料可知，西汉初匈奴能够对汉朝构成严重威胁的主要原因是（ ） 材料 来源 第2页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 汉高祖刘邦率兵三十二万反击匈奴，轻兵冒进被围。 《史记·匈奴列传》 “匈奴人众不能当汉之一郡”； 匈奴总人口约五六十万。 《史记·匈奴列传》 《中国人口史》 匈奴之“长技三”：马匹优良，“且驰且射”，“饥渴不困”。 《汉书·晁错传》 胡兵五而当汉兵一，何者？兵刃朴钝，弓弩不利。 《汉书·陈汤传》 A. 兵多将广 B. 长于骑射 C. 人口众多 D. 武器坚利 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是原因题，时空是：西汉初年（中国）。据材料“匈奴之‘长技 三’：马匹优良，‘且驰且射’，‘饥渴不困’”和所学知识可知，匈奴的军事优势在于其骑兵的机动性 和骑射能力，B 项正确；材料“胡兵五而当汉兵一”，说明胡兵身体素质不如汉兵，材料“匈奴人众不能 当汉之一郡”说明其人口规模较小，所以不可能兵多将广，排除A 项；据材料“匈奴人众不能当汉之一 郡”和“匈奴总人口约五六十万”可知，匈奴人口远少于汉朝，排除C 项；据材料“胡兵五而当汉兵一， 何者？兵刃朴钝，弓弩不利”可知，匈奴武器落后于汉朝，排除D 项。故选B 项。 3. 据记载，在今浙江、福建及苏南、皖南地区，东汉中期由官方掌握的户数约42.4 万；三个多世纪以后的 南朝宋末，官方掌握的户数只有约25.3 万。对此合理的解释是（ ） A. 豪强地主势力发展 B. 均田制未得到执行 C. 编户齐民制度解体 D. 江南地区经济衰退 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：东汉至南朝时期的中国。 根据材料及所学可知，魏晋南北朝时期，豪强地主势力迅速发展，他们通过兼并土地、隐匿人口等方式， 将大量农民变为依附于自己的佃农或部曲。这些依附人口不在政府的户籍登记范围内，直接导致官方掌握 的户数减少，A 项正确；均田制始于北魏（485 年），而南朝宋存在于420-479 年，时间上不重合；且均田 制主要在北方推行，南方并未实行，排除B 项；编户齐民制度是古代政府控制人口、征收赋税的基础制度， 这一时期虽因豪强隐匿人口受到冲击，但并未“解体”，政府仍在持续推行户籍管理，只是实际掌握的户 数减少，排除C 项；东汉至南朝，江南地区因北方人口南迁、生产技术传播，经济持续开发，经济呈发展 趋势而非衰退，与史实相悖，排除D 项。故选A 项。 4. 北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田，“东西三百余里，南北五七十里”，“收地利以实边， 设险固以防塞”。其目的是防御（ ） 第3页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 A. 吐蕃 B. 西夏 C. 金 D. 辽 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是目 题，时空是：北宋前期（中国）。据材料“北宋前期在 今河北中部一带建造壕沟、修建水田”和所学知识可知，北宋前期与辽国长期对峙，河北中部是宋辽边境 的重要防御地带，修建壕沟和水田是为了抵御辽国的骑兵南下，D 项正确；据所学知识可知，吐蕃主要活 动在西南地区，与河北中部无关，排除A 项；据所学知识可知，西夏位于西北，与河北中部的防御工程无 直接关联，排除B 项；据所学知识可知，金国尚未崛起于北宋前期，排除C 项。故选D 项。 5. 明中后期，各地出现具有全国影响的特色产业，如苏松地区的棉纺织业，杭州的丝织业，江西景德镇的 制瓷业，广东佛山的冶铁业，福建的造纸业，河南、山东的棉花种植业等。这一局面的形成（ ） A. 实现了南北经济的平衡B. 瓦解了传统生产方式 C. 促进了工商业市镇发展D. 提升了商人政治地位 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干提示词可知，这是影响题，时空是：明中后期（中国）。据材料“各地出现具有全 国影响的特色产业，如苏松地区的棉纺织业，杭州的丝织业，江西景德镇的制瓷业，广东佛山的冶铁业， 福建的造纸业，河南、山东的棉花种植业等”和所学知识可知，这些特色产业的形成促进了商品经济的发 展和专业化分工，从而带动了工商业市镇的兴起和繁荣，C 项正确；据所学知识可知，明代南北经济发展 仍不平衡，南方经济明显优于北方，排除A 项；据所学知识可知，传统生产方式（如小农经济）在明代仍 占主导地位，材料中的现象并未瓦解传统生产方式，排除B 项；据所学知识可知，明代商人政治地位虽有 提高（如捐纳制度），但材料未直接体现商人政治地位的提升，排除D 项。故选C 项。 6. 1860 年，清廷对从祀文庙的入选标准做了修改，规定“嗣后从祀文庙，应以阐明圣学，传授道统为 断”，此后不断对程朱学派名儒进行表彰，大力营造崇尚理学的氛围。此举意在（ ） A. 宣扬洋务运动的指导思想 B. 确立程朱理学为统治思想 C. 倡导儒法并重的治国理念 D. 恢复遭受冲击的封建秩序 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1860 年的中国。根据材料 及所学可知，咸丰初年爆发的太平天国运动很快席卷了大半个中国，沉重打击了清王朝的腐朽统治，使传 统儒家伦理和社会秩序遭受到了严重破坏。为挽救自身统治危机，清廷打出“卫道”的旗号，通过修改从 祀文庙的入选标准，表彰程朱学派名儒，强化程朱理学的正统性，试图恢复被太平天国运动打乱的封建秩 第4页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 序，重建儒家伦理主导的社会秩序，以稳定其统治，D 项正确；洋务运动的指导思想是“中体西用”，但 此时洋务运动尚未全面展开，且题干信息强调的是儒家正统性而非近代技术革新，排除A 项；自南宋后期 起，程朱理学受到官方尊崇。1860 年的举措并非“确立”其为统治思想，而是通过表彰程朱学派名儒强化 其地位，排除B 项；程朱理学属于儒家思想范畴，题目未涉及法家内容，且清廷此举措旨在强调儒家正统 性，与“儒法并重”无关，排除C 项。故选D 项。 7. 下图描绘的是晚清时期儿童喜欢的“小放牛”游戏，其中一个儿童扮演牵牛者，两个儿童扮演牛，一个 儿童扮演骑牛者。这一游戏场景反映出（ ） A. 男耕女织 小农经济已经解体 B. 西式教育改变人们的劳动观念 C. 城市化推动乡村生活方式变化 D. 民众娱乐活动受农业文明影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：晚清时期的中国。根据材 料及所学可知，“小放牛”是晚清时期儿童模仿农业生产活动的游戏，场景中儿童通过牵牛者、牛、骑牛 者的角色扮演，再现了农耕社会中放牛的劳动场景。放牛是传统农业生产的重要环节，儿童通过角色扮演 模仿该活动，直接反映民众娱乐活动根植于农业社会的生产生活。晚清时期尽管面临西方冲击，但乡村生 活仍以农业为主导，民众娱乐亦未脱离农业文明影响，D 项正确；“男耕女织”是小农经济的核心模式， 在晚清时期小农经济尚未完全解体，排除A 项；西式教育在晚清虽有所传入，但“小放牛”游戏不能体现 劳动观念的改变，而是体现了对中国传统农业劳动模式的模仿，排除B 项；城市化导致乡村人口向城市转 移，乡村生活方式被城市文化渗透，但游戏内容聚焦放牛这一传统农业活动，未体现城市化带来的乡村生 活方式变化，排除C 项。故选D 项。 8. 公元前3100—前2700 年，古埃及王室碑铭里常有“上下埃及之王加冕”的字句，亦有建造神像、定期 举行节日庆祝、进行“牲畜普查”以及“清点黄金并丈量土地”等活动的记载。此时期埃及（ ） A. 农业受益于铁器的推广 B. 帝国逐渐形成 第5页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 C. 国家管理体系比较完善 D. 使用楔形文字 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干提示词可知，这是本质题、正向题，时空是：公元前3100—前2700 年（古埃及）。 据材料“上下埃及之王加冕”“建造神像、定期举行节日庆祝、进行‘牲畜普查’以及‘清点黄金并丈量 土地’”和所学知识可知，这些活动反映了古埃及已建立起较为系统的行政管理体系，包括宗教仪式、经 济统计和土地管理，说明国家管理体系比较完善，C 项正确；据所学知识可知，铁器在古埃及的广泛使用 要晚于公元前12 世纪，与题干时间不符，排除A 项；据所学知识可知，古埃及帝国形成于新王国时期（约 公元前16 世纪），与题干时间不符，排除B 项；据所学知识可知，楔形文字是古代两河流域的文字系统， 古埃及使用的是象形文字，排除D 项。故选C 项。 9. 18 世纪后期，西班牙兴起了类似于在法国盛行的小型聚谈会，人们聚在一起“严肃地讨论新思想”， 而“虔诚的传统主义者”对“法国人的恶习”惊恐不安。该“新思想”主张（ ） A. 理性科学 B. 无产阶级专政 C. 君权神授 D. 剩余价值学说 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：18 世纪后期的西班牙。根 据材料及所学可知，18 世纪后期的欧洲，法国正处于启蒙运动的高潮时期，启蒙思想以理性主义为核心， 主张用科学、理性批判封建专制和宗教迷信，成为当时的“新思想”。题干中西班牙的“小型聚谈会”模 仿法国模式讨论“新思想”，而“虔诚的传统主义者”对“法国人的恶习”（即启蒙思想）感到不安，这 一背景直接指向该 “新思想”与法国启蒙思想一致，A 项正确；“无产阶级专政”是19 世纪中期马克思 主义的主张，与18 世纪后期的时间不符，排除B 项；“君权神授”是封建专制思想的核心，是启蒙运动批 判的对象，不属于“新思想”，排除C 项；“剩余价值学说”是马克思主义政治经济学的重要内容，诞生 于19 世纪，与题干时间不符，排除D 项。故选A 项。 10. 19 世纪中后期，美国的一个德国移民用法国面料、意大利热那亚样式以及铜铆钉，制造出时装设计史 上最持久、最普及的牛仔裤。这一现象可以说明（ ） A. 文化交融影响生活方式 B. 商业革命重塑审美标准 C. 多元文化传统受到挑战 D. 近代工厂制度初步确立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：19 世纪中后期的美国。根 第6页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 据材料及所学可知，19 世纪中后期美国的牛仔裤诞生，融合了德国移民的制作实践、法国面料、意大利样 式等多元文化元素，并成为“最持久、最普及的时装”，这一现象体现了不同文化的交融对日常生活方式 产生的影响，A 项正确；“商业革命”是新航路开辟后的经济现象，主要表现为贸易范围扩大、商品种类 增多等，与19 世纪中后期的时间不符，排除B 项；题干中多元文化元素（德、法、意、美）的结合，是多 元文化传统的融合与体现，而非“受到挑战”，排除C 项；“近代工厂制度”强调机器生产、标准化分工、 集中生产等特征，题干未提及牛仔裤的生产方式与工厂制度的关联，排除D 项。故选A 项。 11. 1920 年奥夫雷贡任墨西哥总统后，开始推行土地改革。在其任期结束前，仅在624 个村庄分配了300 万公顷土地，多达3.2 亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革（ ） A. 未能触动原有的殖民统治 B. 表明民主化道路曲折 C. 否定了资产阶级革命成果 D. 反映了奴隶制的盛行 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1920 年的墨西 哥。根据材料及所学可知，1920 年奥夫雷贡推行的土地改革是墨西哥革命后重要的社会改革，其核心目标 是解决农民土地问题，推动社会公平，属于民主化进程的一部分。但改革仅在624 个村庄分配300 万公顷 土地，而3.2 亿公顷土地仍被大庄园主和教会控制，这一结果反映出旧势力（大庄园主、教会）依然强大， 阻碍了改革的深入，直接表明墨西哥民主化道路的曲折性，B 项正确；墨西哥早在19 世纪初已摆脱西班牙 殖民统治，1910 年革命的对象是独裁政权和封建大庄园制，而非殖民统治，排除A 项；奥夫雷贡作为墨西 哥革命后的领导人，推行土地改革是对1917 年宪法中“土地改革”条款的实践，是延续而非否定资产阶级 革命成果，排除C 项；墨西哥在19 世纪独立后已废除奴隶制，此时的土地问题是大庄园制（封建残余与资 本主义土地集中的结合），而非奴隶制，排除D 项。故选B 项。 12. 联邦德国成立后，重视住房建设和安居工程。到1970 年，联邦德国新建成住房约1190 万套，其中500 万套属于利用公共资助建成的福利住房，面向多子女家庭、残疾人、老人和低收入公民。联邦德国的住房 建设是（ ） A. 苏联模式影响下的产物 B. 国家实施宏观调控的体现 C. 马歇尔计划推行的结果 D. 应对经济增长停滞的举措 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：二战后的联邦德国。根据 材料及所学可知，二战后，主要资本主义国家都进行了不同程度的以市场经济为基础、以强化国家干预为 第7页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 核心的调整，来谋求资本主义的生存发展。联邦德国成立后，重视住房建设和安居工程，为社会中的部分 弱势群体建造福利住房，这既反映了联邦德国构建社会保障体系的努力，更是其加强对社会经济发展实施 宏观调控的直接体现，B 项正确；战后联邦德国属于资本主义阵营，同以苏联为首的社会主义阵营对峙， 因而其建造福利住房的举措不是苏联经济模式影响下的产物，排除A 项；战后为支持西欧国家的经济恢复 和发展，美国实施了马歇尔计划，但该计划到20 世纪50 年代初即已停止，排除C 项；二战后，包括联邦 德国在内的主要资本主义国家都经历了一段时间的经济快速增长，只是到了20 世纪70 年代，各主要国家 开始出现不同程度的“滞胀”现象，排除D 项。故选B 项。 二、非选择题：本题共3 小题，共52 分。 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1954 年，日内瓦会议期间，中国认为老挝问题事关东南亚和平，必须推动老挝和平早日实现。 中国代表团经过卓越的外交斡旋，终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议，法国从老挝等国撤 军，确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府，希望王国政府对外走中立 化道路，不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956 年8 月，周恩来提出，中国愿意帮助老挝建设和提 供无偿援助，且不附带任何政治条件。1957 年11 月，老挝民族联合政府在万成立。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等 材料二 根据1954 年日内瓦协议，独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮 赢得普选胜利，阻挠在老挝履行日内瓦协议，导致其内乱不断。1956 年初，美国帮助老挝王国政府扩充军 队，与巴特寮抗衡，阻止建立联合政府。肯尼迪上台时，巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非 美国战略重点，美国军方也反对在亚洲再次卷入战争，肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。 1962 年7 月，第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问，认可其中立主义原则。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20 世纪50 年代中国对老挝 政策及其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括20 世纪五六十年代美国对老挝政策 变化并说明原因。 （3）根据材料并结合所学知识，说明负责任大国在维护第三世界国家利益方面如何发挥作用。 【答案】（1）政策：致力于推动老挝实现和平、保持中立；无偿援助，不附带任何政治条件。 影响：有利于中国维护国家安全，扩大国际影响力；有利于老挝的独立和发展；有利于遏制美国的霸权行 径，维护地区和平。 （2）变化：由干涉到被迫承认中立。 原因：民族解放运动掀起新高潮；中国等国家对老挝的支持；老挝进步力量不断取得胜利；老挝并非美国 第8页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 的战略重心，美国国内反对武力干涉老挝，担心再次卷入亚洲战争。 （3）反对单边主义、霸权主义和强权政治，反对冷战思维；坚持和平共处五项原则，坚持“求同存异”， 坚持人类命运共同体理念。 【解析】 【小问1 详解】 本题是特点题和影响题，时空是20 世纪50 年代的（中国和老挝）。 政策：从材料一“中国认为老挝问题事关东南亚和平，必须推动老挝和平早日实现……中国承认老挝王国 政府是代表老挝的合法政府，希望王国政府对外走中立化道路……中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助， 且不附带任何政治条件”可知，中国对老挝政策一是致力于推动老挝实现和平、保持中立；二是无偿援助， 不附带任何政治条件。 影响：结合所学知识，从中国角度看，这种政策有利于中国维护国家安全（周边和平稳定），扩大国际影 响力（展现大国担当）；从老挝角度，有利于老挝的独立和发展（获得和平环境与经济援助）；从地区角 度，有利于遏制美国的霸权行径（阻止美国在老挝建立军事基地等），维护地区和平（推动东南亚和平）。 【小问2 详解】 本题是对比题和原因题，时空是20 世纪50 年代的（美国和老挝）。 变化：依据材料二“美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利，阻挠在老挝履行日内瓦协议……肯 尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962 年7 月，第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从 老挝撤出军事顾问，认可其中立主义原则”可知，美国对老挝政策由干涉（阻挠日内瓦协议、帮助王国政 府扩充军队等）到被迫承认中立（撤出军事顾问、认可中立原则）。 原因：结合所学知识，民族解放运动掀起新高潮（亚非拉民族解放运动趋势），老挝进步力量在这一潮流 下不断取得胜利；从材料及所学，中国等国家对老挝的支持（中国推动老挝和平、提供援助等）；材料提 及“由于老挝并非美国战略重点，美国军方也反对在亚洲再次卷入战争”，可知老挝并非美国的战略重心， 美国国内反对武力干涉老挝，担心再次卷入亚洲战争。 【小问3 详解】 本题是影响题，时空是当代世界。 作用：从材料中中国推动老挝和平、反对美国霸权干涉等，以及美国从干涉到承认中立的过程，结合所学 知识，负责任大国在维护第三世界国家利益方面，要反对单边主义、霸权主义和强权政治（如美国对老挝 的不当干涉），反对冷战思维（摒弃意识形态对抗影响国际关系）；坚持和平共处五项原则（中国处理与 老挝关系体现），坚持“求同存异”（尊重不同国家国情差异），坚持人类命运共同体理念（从地区和平 到人类整体利益考量，维护第三世界国家利益也是维护人类共同利益）。 第9页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从材料中得出一个有关唐代历史的认识，并予以说明。 【答案】认识：唐代文化教育发展存在地域不平衡性，且后期南方文化教育影响力渐增 说明：从诗人分布看（图1）：唐代诗人分布呈现明显地域差异，黄河流域的长安、洛阳及周边地区，诗 人分布密集，数量众多。这是因为长安是唐王朝都城，政治中心地位使其文化资源集中，教育发达，吸引 大量文人汇聚；洛阳作为重要城市，经济文化交流频繁，也为诗人创作提供土壤。而南方地区诗人分布相 对稀疏，反映出当时北方在文化教育、文学创作氛围上整体优于南方。 从后期进士分布看（图2）：唐代后期，进士分布虽仍有北方集中区域，但南方部分地区，如江南一带进 士数量增多，分布渐趋密集。安史之乱后，北方战乱频繁，经济遭到破坏，人口南迁，带去先进文化和生 产技术，南方经济逐步发展，文化教育也随之进步。同时，南方相对稳定的社会环境，利于文化教育传承 与人才培养，使得南方在进士选拔中逐渐展现出更强竞争力，体现出后期南方文化教育影响力在提升，地 域不平衡性有所变化。 综上可知，唐代文化人才（诗人、进士）分布，与政治中心、经济发展、社会局势紧密相关，既反映前期 北方的优势地位，也体现后期南方的崛起，是唐代政治、经济、社会变迁在文化领域的体现，展现出唐代 历史发展的阶段性特征。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是唐代（中国）。首先，阅读材料，得出一个认识，通过观察图1 唐代 诗人分布和图2 唐代后期进士分布，结合所学的唐代政治、经济、文化等知识，拟定认识为：唐代文化人 才分布受多种因素影响，反映时代发展特征。 第10页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 其次，说明阐述：从图1 唐代诗人分布看，长安、洛阳及周边地区诗人分布密集。根据所学唐代政治知识， 长安是都城，政治中心汇聚文化资源与文人交流平台，利于诗歌创作；结合唐代经济知识，北方长期是经 济重心，经济繁荣为文化发展提供物质基础，可知政治中心与经济优势共同促使北方成为诗人集中地。图 2 唐代后期进士分布中，南方进士数量增多、分布渐广。根据所学唐代后期历史知识，安史之乱后北方战 乱，南方相对稳定，经济因人口南迁得到发展，经济格局渐变；依据唐代文化教育知识，南方经济发展带 动文化教育投入，书院等发展培养更多人才，可知社会环境与经济格局变化影响进士分布，南方文化教育 影响力提升。最后，总结归纳：唐代文化人才（诗人、进士）分布，与政治中心、经济发展、社会局势紧 密相关，既反映前期北方的优势地位，也体现后期南方的崛起，是唐代政治、经济、社会变迁在文化领域 的体现，展现出唐代历史发展的阶段性特征。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料 抗战时期，中国共产党在极其艰难的环境下以简陋的装备战斗在抗战最前线，成为全民族抗战 的中流砥柱。1945 年4 月，朱德指出，解放区最困难的是“部队装备和各种军用器材问题”。 抗战胜利后，面对国民党对解放区发起的进攻，中国共产党采取以运动战为主的作战形式，给后勤保 障工作带来新的挑战。1945 年11 月，毛泽东指出，“增加粮食和日用必需品的生产，改善人民的生活， 救济饥民、难民，供给军队的需要，成为非常迫切的任务”。随着形势发展，中国共产党加快建立各项后 勤组织，部队后勤主要由各大战略区、野战军分别负责；此外也加强卫勤力量建设，加快卫生干部培训等。 1946 年11 月，中央军委指示，迫击炮弹等的原材料除尽可能生产外，还得依靠收集各种弹壳，翻造子弹 炮弹。中国共产党还通过战时支前的组织指挥与群众动员工作，提高了后勤保障的效率，造就了人民军队 和人民的鱼水情意。 ——摘编自中共中央文献研究室等编《建党以来重要文献选编（1921—1949）》等 （1）根据材料并结合所学知识，简析抗战胜利后中国共产党加强军事后勤工作的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括抗战胜利后中国共产党加强军事后勤工作 主要措施并说明其作 用。 【答案】（1）原因：政治形势、敌我力量发生变化；中国共产党军事战略转变；军事后勤保障薄弱。 （2）措施：发展生产，搜集获取军事物资；加强后勤组织和力量建设，加强战时支前的组织指挥与群众 动员。作用：提高了后勤保障，为解放战争的胜利做了准备，为军事现代化积累力量和经验；增强了群众 对中国共产党的支持，形成了“军民鱼水情”的政治优势。 【解析】 【小问1 详解】 第11页/共11页 学科网（北京）股份有限公司 本题是原因题。时空是抗战后的中国。原因：由材料“抗战胜利后，面对国民党对解放区发起的进攻”及 所学可得出政治形势、敌我力量发生变化；由材料“中国共产党采取以运动战为主的作战形式”可得出中 国共产党军事战略转变；由材料“增加粮食和日用必需品的生产，改善人民的生活，救济饥民、难民，供 给军队的需要，成为非常迫切的任务”及所学可得出军事后勤保障薄弱。 【小问2 详解】 本题是特点题、影响题。时空是抗战后的中国。措施：由材料“1946 年11 月，中央军委指示，迫击炮弹 等的原材料除尽可能生产外，还得依靠收集各种弹壳，翻造子弹炮弹。”可得出发展生产，搜集获取军事 物资；由材料“此外也加强卫勤力量建设，加快卫生干部培训等”“中国共产党还通过战时支前的组织指 挥与群众动员工作”可得出加强后勤组织和力量建设，加强战时支前的组织指挥与群众动员。作用：由材 料“随着形势发展，中国共产党加快建立各项后勤组织，部队后勤主要由各大战略区、野战军分别负责； 此外也加强卫勤力量建设，加快卫生干部培训等。”及所学可得出提高了后勤保障，为解放战争的胜利做 了准备，为军事现代化积累力量和经验；由材料“中国共产党还通过战时支前的组织指挥与群众动员工作， 提高了后勤保障的效率，造就了人民军队和人民的鱼水情意。”及所学可得出增强了群众对中国共产党的 支持，形成了“军民鱼水情”的政治优势。
