文档文本内容
01
凝大美意识，助科技腾飞
星海横流，岁月成碑。科技日新月异，文化与时俱进。处国之复兴大
时代，无论是科技腾飞，抑或是文化自信，更或是民族复兴，皆离不开费
孝通所言：“ 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”
各美其美，扬创新之美，是科技自主可控的基石。
中国芯片处理器发展的“ 北斗模式” 独立构建技术体系，独立建设产
业生态，通过科技完全自主，增强核心竞争力，提高自主创新能力，增强
了中国人的底气和自信。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：
高中语文作文）凡一切高科技关键技术都不能依赖外国，独立自主才能保
证国家安全！于是，钱学森毅然回国，助力“ 两弹一星”事业发展；于是，
袁隆平一头扎进稻田，喂饱了十四亿中国人；于是，杨士莪钻进学术之海
里弥补水声工程学领域的空白，并扎根科研教学一线七十载… … 他们深悟
创新立国、自主立国的重要性，苦心孤诣数十年，中国科技助力。而如今
以龙芯为代表的企业，通过实现技术完全自主来达到产品可控，打破了中
国芯片技术的枷锁，在赢得国际社会尊重的同时，也为我国芯片事业的发
展筑起了一道“ 万里长城”。此谓科技发展的第一境界— —“ 各美其美”。
美人之美，慕学习之美，是科技进步的必要途径。
中国芯片技术发展的“ 高铁模式” 乘上时代发展的快速列车，积极学
习外来科技成果，并在其基础上进行创新，实现本土化、中国化，不失为
科技快速进步的捷径。鲁迅先生有“ 拿来主义”之说，正是将外国有益于
中国的先进科技文化吸收借鉴，使之成为本国快速发展的“ 铺路石”。放
眼历史，日本曾两次“ 拜师学艺”，使其完成了重要的变革与腾飞；孔子
学于郯子、苌弘、师襄、老聃，集百家之长，成一家圣贤… … 由此观之，
“ 它山之石”可助科技进步，实现科技腾飞。此谓中国科技发展的第二境
界— — “ 美人之美” 。
美美与共，创共赢之美，是科技发展的必然趋势。
当今时代早已不是“ 各自散落，自成孤岛” 的局势，经济全球化的大
势不可阻挡。唯有与时代共舞，与世界共美，积极融入国际生态，方能打
造科技强国，为实现民族复兴提供源源不竭的动力。在世界融合的大背景
下催生出的“ SG 模式” ，将个体放入时代的大背景下，从而打造出具有
国际优势的产品。所谓“ 美美与共”，正是各国技术相互交流、交织与交
融的过程，这符合当今社会发展的潮流，也是科技发展的必然趋势。同时，
这一过程也印证了那句名言：“ 越是民族的，越是世界的。”此谓科技发
展的第三境界— — “ 美美与共” 。
“ 各美其美” “ 美人之美” “ 美美与共” 三者循序渐进，缺一不可。
面对科技发展，我们既要“ 守住饭碗” ，也要“ 学习范式” ，更要“ 融入
大流”，三者相互作用，可至“ 天下大同”之境界，可得科技发展之精要。
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处在百年未有之大变局中，凝大美意识，定能“ 恃险若平地” ，助科
技腾飞，实现民族复兴！
02
兼取众长夯基石，自出机杼成鸿猷
“ 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师” ，杜甫明写诗之基在于兼取众
长；“ 须教自我胸中出，切忌随人脚后行”，戴复古破写诗之要在于自出
机杼。其二者之言如一轮皓月，在后世星空熠熠生辉。故曰：兼取众长夯
基石，自出机杼成鸿猷。
博观约取，厚积薄发。兼取众长是取长补短的智慧，是匠心独运的前
提。
“ 登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻
者彰” ，站在巨人的肩膀上看世界，所见之景会是一片更加辽阔的原野。
（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）倘若没
有沃森、克里克对于遗传物质结构的探究，就没有现代基因工程的广泛运
用；倘若没有李时珍尝尽百草苦孕《本草纲目》的药物学基础，就没有现
代中医的对症治疗… … 唯有不断学习、深耕他人的智慧成就，才能取其精
华以充盈自身，去伪存真夯实基石。就像一栋大楼的建成，没有坚实的地
基作支撑，哪能有高楼广宇，巍然矗立？兼取众长赋予了我们夯实自身基
础，以待来日振翅翱翔的机遇。“ 机会永远只留给有准备的人”，若是没
有一开始向他人博采众长积累的经验，到手的机会也会不翼而飞。“ 山不
让尘，川不辞盈” ，“ 海纳百川，有容乃大” 。兼取众长助力我们习得扬
帆起航的能力。
别出心栽，匠心独运。自出机杼是自省自新的进取，是长足发展的灵
药。
云销雨霁霓虹绽，彩彻区明醉长空。有了兼取众长打下的坚实基础，
自出机杼才能让我们日日自新，在前人的基础上有所发现，有所创造，拥
有长足发展的底气与动力。袁隆平在学习了基础水稻种植理念，吸纳各家
之长后，深耕于稻田，潜心于突破，最终带领团队研究出杂交水稻新技术，
实现“ 禾下乘凉梦”。樊锦诗踏清风，乘明月，奔赴敦煌，三十载如一日，
不断学习创新文化遗产保护的相关技能，以青丝变白发换来文明的灿烂辉
煌。他们也曾兼取众长，取长补短，以助自身底蕴成长；但他们此后自出
机杼，不断实践创新，终换来一世兴盛与辉煌。莫要让那因袭模仿的“ 细
菌”侵染自身，沦落至“ 来如飞花散似烟，醉里不知年华限”的盲目混知，
机遇尽失。
兼取众长、自出机杼，此二者缺一不可。杜甫强调前者，是深明夯实
基础素养，以成未来鸿猷之必要；戴复古强调后者，是警示求知途中一味
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模仿的危害。只有兼取众长先打基石，自出机杼后促发展，才能跬步千里，
日新月异。这两者于成功路上，区别于所用时间之前后，共助于万里蹀躞，
路远迢迢之鸿猷。
不啻微芒，造炬成阳。兼取众长夯基石，自出机杼成鸿猷，不仅是个
人成就达成之要义，更是中华文化精神赓续传承之秘籍。
03
为传统文化注入青春血液
泱泱五千年中华文明，孕育了浩如繁星、代代相传的优秀传统文化。
如今，历史车轮进入到新时代，作为祖国未来的建设者，我辈青年应义不
容辞地接过传承中华优秀传统文化的喷壶，以青春之热血浇灌传统文化之
花。
传统文化并不远，它就在你我身边，在日常生活中：我们食用的传统
小吃、逢年过节的文化风俗、目之所及的古建筑及其遗迹、馆藏的书法画
卷… … 然而，许多人对此习以为常，忘却了它们也需要保护和传承。（获
取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）文化能给人
的成长提供充足的养料，而优秀传统文化对社会的进步尤为重要，它是增
强民族凝聚力、促进国家发展的宝贵财富。当代青年若只做传统文化发展
路上的一个驻足者、观望者，而不主动持舵领航、传承并发展，则吾恐文
化之脉将日渐消亡，终将不存焉。
欲弘扬优秀传统文化，必先练就过硬的“ 基本功” 。传统文化不是花
架子，恰如书法的一笔一画、刺绣的一针一线、戏曲的一板一眼，都是作
者炉火纯青技艺的外在表现。传承文化，需要我们从基本功练起，从细微
处下功夫，从日常生活中钻研。倘若没有深入研究粤剧艺术、发奋练习每
寸功夫，李燕怎能做到艺术精湛从而发扬粤剧文化？倘若不是从小钻研雕
刻技艺，“ 阿木爷爷”怎会成为一代匠师而广受佳誉？诚然，基本功之于
传统文化正如水之于鱼，得之腾跃四方，无之寸步难行。“ 致广大而尽精
微”，每一位青年传承者，都应练就过硬本领，既从广大处着眼，又从精
微处入手，为传承并发扬优秀传统文化打下牢固的基础。
欲弘扬优秀传统文化，更应大胆创造“ 新方略” 。没有任何一种文化
是靠因循守旧传承的，传承并发扬优秀传统文化需要在扎扎实实的基本功
的加持下承其内核，发展创新。京剧大师梅兰芳勇于创新唱腔与唱法，提
高了京剧旦角的演唱和表演艺术水平，形成了一个具有独特风格的艺术流
派，为京剧发展注入了不竭活力。放眼现代，画卷与舞台相融的《只此青
绿》，舞艺与体操结合的“ 海河大鼓”，古董与万物重组的故宫文创，哪
一个不是传统文化在创新中发展的生动例证？“ 苟日新，日日新，又日新。”
传统文化的巨大宝库，正待你我继续发掘、创新。
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在“ 基本功” 与“ 新方略” 的携手下，传统文化定能在青年热血的浇
灌下更添活力，源远流长。青年若以自己的身体力行在传承并弘扬优秀传
统文化的画卷中留下专属的精彩印记，个人生命不也能在文化长河中得到
永续吗？
“ 浩渺行无极，扬帆但信风。”新时代新征程，吾辈青年应勠力同心，
弘扬优秀传统文化，定当义不容辞！
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