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语句排序不用愁，“因果”助你来解忧
（笔记）
主讲教师：刘柏衡
授课时间：2025.06.05
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语句排序不用愁，“因果”助你来解忧（笔记）
【答案汇总】
1-5：ADBBA；6-9：CABC
【注意】
1.本节课讲解因果的排序题，本套题的因果考点对大家来说既陌生又不陌生，
陌生是因为没有学过用因果做排序题，不陌生是因为大家很熟悉因果关系，一直
都在学，所以将它当成额外的思路即可，通过因果逻辑解语句排序题。
2.语句排序题：
（1）结论词在首尾句，通过结论词找捆绑。
（2）因果关联词找捆绑。
【考点梳理】语句排序题——观首尾，找捆绑，看顺序
观首尾：首句——适合：下定义/背景引入
不适合：关联词后半部分/代词指代不明确/举例子
尾句——结论/对策
找捆绑：指代词捆绑——这、他、其、此、这些、他们、前者、后者
关联词捆绑——转折/递进/并列（然而/同时/也/甚至）
看顺序：行文逻辑——观点+解释说明、提出问题+回答/解决问题、A 和B
日常逻辑——时间顺序、行动顺序（坦克-反坦克、形成-进步）
【粉笔提示】形式只是辅助，把握前后语句的逻辑衔接
【注意】语句排序题：观首尾，找捆绑，看顺序。
1.观首尾：
（1）首句特征：
①适合：下定义/背景引入。
②不适合：关联词后半部分/代词指代不明确/举例子。
（2）尾句特征：结论/对策。
2.找捆绑：
2
（1）指代词捆绑：这、他、其、此、这些、他们、前者、后者。
（2）关联词捆绑：转折/递进/并列（然而/同时/也/甚至）。
3.看顺序：
（1）行文逻辑：观点+解释说明、提出问题+回答/解决问题、A 和B。
（2）日常逻辑：时间顺序、行动顺序（坦克-反坦克、形成-进步）。
4.形式只是辅助，主要把握前后语句的逻辑衔接。特别是判断首尾句，有的
同学认为下定义一定适合作为首句，但也会有例外，如两句话的话题不一样；有
的同学认为结论一定适合作为尾句，但需要对比选项；有的同学会很盲目地找捆
绑，但也要结合选项去比对。
5.做语句排序题不是自己排出来的，而是通过选项推出来的，不要自己进行
预设，这样容易做错，因为主观的认识会影响大家对文段的判断。语句排序题需
要在四个选项中选择最好的，即使正确选项读起来不通顺，也是四个选项中最好
的（符合逻辑关系如指代词捆绑、先后顺序等），所以语句排序题不需要语义通
顺，有些语句排序题在原文并不挨在一起（如第一段选一句、第二段选一句、第
三段选一句），它只要符合逻辑通顺即可。
结论词在首尾句
【首句提示】结论词通常不做首句
③汗出得太多或许会伤及心阴，导致人白天无精打采、乏力、心慌等
④所以汗水的排毒作用，实际是非常有限的
【尾句特征】结论词
常见标志：表示因果、引导结论的标志词
所以、因此、因而、故而、可见、看来、于是、换句话说、换言之、简言之、
可以这样说……
③可见，中华民族传统文化历久弥新的关键就在于其中蕴含着能够保持旺盛
生命力的最根本的精神基因
④这种稳定与新生的辩证统一，是中华优秀传统文化的生命力所在
【注意】结论词在首尾句。
1.首句提示：
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（1）结论词通常不做首句，因为大家自己写文章的时候开头不会直接出现
“因此”。
（2）例：③论述汗出得太多会伤人，④出现“所以”，形式上不适合作为首
句，且题干论述因为汗出太多不行，所以汗不能出太多，因为汗水排毒的量是有
限的，所以排毒也非常有限，④承接③进行总结，③应在④之前，④不适合作为
首句，如果考试时出现④作为首句的选项，需要排除。
2.尾句特征：出现结论词可以作为尾句，需要对比。
（1）常见标志：表示因果、引导结论的标志，如所以、因此、因而、故而、
可见、看来、于是、换句话说、换言之、简言之、可以这样说……
（2）例：③论述中华民族的传统文化为什么会历久弥新，④介绍生命力的
所在，应先论述有生命力、生命力在哪里，再论述中华民族传统文化历久弥新的
关键就在于生命力，顺序为先④后③，若A、B 项为③作为尾句，C、D 项为④作
为尾句，此时需要排除C、D 项。
【提问】结论词一定做尾句吗
③因此在并无胁迫的情况下人们会服从某种群体规范。
④这可能源于群体中的个人害怕被其他成员视为“一匹离群之马（越轨者）”
而遭到孤立
【思维提示】
形式只能做辅助，内容逻辑要衔接
对比选项要灵活，聪明做题很重要
【注意】
1.结论词不一定就作为尾句，需要结合内容判断。中心理解题中有“分-总-
分”文段，语句排序题也有该结构的文段，例：③出现“因此”，④出现“这”，
为③的原因解释，即为什么会服从群体，是因为害怕被孤立，③不适合作为尾句。
2.大家做题需要谨慎，虽然有的方法、思路在一道题目中合理，但在另外一
道题中会不严谨，因此做语句排序题需要思路灵活找突破口，也要谨慎。形式只
能做辅助，内容逻辑要衔接；对比选项要灵活，聪明做题很重要，即不要单纯只
看形式，最主要的是灵活地对比选项，找内容和逻辑的捆绑。
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例.（2016 江苏）①同一，是因为所有的现代人都是大约二十万年前从同一
个人群繁衍下来的
②分布各地的各个所谓种族也彼此杂居、通婚
③遗传学家们早就意识到，人类的生物学特征是既同一又多样的
④因此，将人类划分为几个种族，只有社会、文化意义，没有生物学意义
⑤处于这个连续谱带两端的群体，比如东亚人、北欧人、南非人，他们的特
征差异是明显的，但是中间还存在着大量的难以划分的族群
⑥因此人类身体特征的变异，并不具有明显的界限，而是一条连续的谱带
将以上6 个句子重新排列语序正确的是：
A.③①②⑥⑤④
B.③①⑥②④⑤
C.⑥⑤②①③④
D.⑥①②④⑤③
【解析】例.本题比较简单，对比选项，确定首句③⑥，⑥“变异”体现多
样，⑥出现“因此”，从格式上看，⑥不适合作为首句，且从内容上看，应先介
绍有多样的情况，再具体解释如何多样，最后进行总结（确实会多样），⑥在③
之后，排除C、D 项。
对比A、D 项，方法一：判断尾句④⑤，④出现“因此”，⑤论述“东亚人、
北欧人、南非人”确实有很多难以划分，现在将它划分出来，说明不是生物学意
义上的划分，不是人种基因上的划分，而是社会文化上的划分，④更适合作为尾
句，锁定A 项，排除B 项。
方法二：⑤“这个”为指代词，论述“连续谱带”，⑥提及“连续的谱带”，
⑥⑤捆绑恰当，④未提及“谱带”，④⑤无法捆绑，故排除B 项，锁定A 项。【选
A】
【注意】思路梳理：
1.对比首句：6-因此，排除。
2.对比尾句：4 在后，锁定A 项。
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1.（2024 下半年事业单位联考）①锂通常用于现代通信设备和运输行业，
手机、平板电脑、电动汽车等使用锂电池供电
②绝大多数锂的起源可以追溯到同一个事件，那就是大约138 亿年前发生的
宇宙大爆炸，也就是宇宙的起源
③但是，你是否想过，锂元素从何而来？
④锂是目前已知的在宇宙早期大爆炸中最早产生的三种元素之一，另外两种
是氢和氦
⑤此外，锂元素还被大量应用于航空航天、国防军工等领域
⑥可以说，锂元素是连接宇宙大爆炸、星际物质和恒星的关键元素，对锂元
素的研究是宇宙和恒星演化的重要课题
将以上六个句子重新排序，语序正确的是：
A.①⑤③②④⑥
B.②⑥①③④⑤
C.④⑤⑥①③②
D.⑥②④①⑤③
【解析】1.对比首句①②④⑥，①论述锂用于哪些方面，没有非首句特征；
②论述锂的起源；④论述锂在宇宙早期大爆炸中产生；⑥“可以说”进行总结，
应先论述锂来自于宇宙大爆炸，再得出结论锂连接宇宙大爆炸，⑥不适合作为首
句，排除D 项。此时不建议看尾句，因为很多题目在得出结论之后还继续论述，
无法判断②⑤⑥哪一个是尾句。
寻找其他突破口，③出现“但是”并提出问题，③之后应回答“锂元素从何
而来？”，对比A、B、C 项，判断③之后是②还是④，②论述锂的起源，④论述
“锂是目前已知的在宇宙早期大爆炸中最早产生的三种元素之一”，应先介绍锂
起源追溯到宇宙大爆炸，再论述宇宙大爆炸中的三种元素（锂、氢、氦），④在
②之后，③在②之前，排除B 项。⑤“此外”表示并列，说明⑤之前应论述锂应
用在其他地方，对比A、C 项，判断⑤之前是①还是④，④强调锂的来源，并非
强调锂的应用，①论述锂的应用，故①⑤捆绑，锁定A 项，排除C 项。【选A】
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【注意】思路梳理：
1.对比首句：6-可以说，排除。
2.寻找线索：看3 和5，3-问题、2-回答，先3 后2，5-此外，15 相连。
2.（2025 浙江）①南至广东、北至陕北，甚至甘肃、青海、宁夏等西北地
区，都出土了具有长江下游地区鲜明特征的玉器
②不论是四川成都的三星堆遗址，还是殷墟妇好墓，都出土了良渚人的玉琮，
证明其与良渚有着密切的联系
③由此可见，中华文化经历了一个从多元发展融合而成文化共同体的过程
④良渚文化不是“灭亡”了，而是融入了更大的中华文化里
⑤良渚人五千年前发明玉琮，随后其影响力开始向四周扩散
⑥良渚文化和后来的文明是有关联的
将上述6 个句子重新排列，语序正确的是：
A.⑥①③⑤②④
B.⑤②④⑥①③
C.⑥①⑤②③④
D.⑤①⑥②④③
【解析】2.对比首句⑤⑥，⑤“其”为指代词，指“良渚人五千年前发明玉
琮”，指代词指代明确，适合作为首句；⑥论述良渚文化和后来的文明有关联，
⑤⑥为两个话题，不易确定首句。对比尾句③④，③“由此可见”出现指代词，
得出结论，论述“多元发展融合”；④论述良渚文化融入到中华文化，应先论述
融入到中华大家庭，再论述中华文化经历了融合而成的过程，③在④之后，排除
A、C 项。
寻找其他的突破口，对比B、D 项，从尾句入手，判断是①③还是④③捆绑，
③出现指代词，④③捆绑恰当，①论述有玉器，无法得出中华文化融合发展，故
④③比①③捆绑更恰当，锁定D 项，排除B 项。【选D】
【注意】
1.思路梳理：
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（1）首句不好判断确定尾句：4 在3 前，3 做尾句。
（2）确定43 捆绑，锁定D 项。
2.捆绑陷阱：看到两句话有相同词语，直接捆绑。有的同学认为②⑤均出现
“玉琮”误认为捆绑排除D 项，但相同话题只能确定顺序，不能直接确认捆绑，
因为有可能会出现指代词，①“南至广东、北至陕北，甚至甘肃、青海、宁夏等
西北地区”解释⑤“向四周扩散”，⑥“有关联”与②“有着密切的联系”捆绑
恰当，D 项正确。
3.（2025 天津）①现代传播格局对参与文学创作、生产、传播的从业者提
出了更高要求
②新时代文学呈现出“破圈”与“跨界”的整体趋势
③我们希望促进文学精品的生产、传播、转化、译介，尽己所能，让好作品
在各个环节充分发挥能量，以开拓和延伸放大文学的价值，让文学的生命力与活
力更好迸发
④酒香也怕巷子深
⑤由此，更多人能够意识到，文学是不可或缺的力量，在现代人的精神生活
中，始终存在文学的维度
⑥“破圈”与“跨界”绝不是迎合媒介的变化，也不是与短视频、影视、游
戏等抢夺注意力
将以上6 个句子重新排列，语序正确的一项是：
A.①②④⑤⑥③
B.②④①⑥③⑤
C.④③②⑥①⑤
D.⑥④①②⑤③
【解析】3.有的同学认为④适合作为首句误选C 项，但引言也可以放在中间，
不一定直接作为首句，对比首句①②④⑥，没有出现非首句特征，不易判断。②
⑥出现相同话题，如果会判断就能得出先②后⑥，排除D 项，如果不能排除就找
其他的突破口。对比尾句③⑤，③论述希望可以发挥作用、发挥能量，⑤“由此”
总结③，应先发挥能量，才能让大家感觉到重要，才能让它不可或缺，⑤在③之
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后，排除A、D 项。
对比B、C 项，判断是③⑤还是①⑤捆绑，③⑤捆绑恰当，“提出了更高要求”
与“文学是不可或缺的力量”无关，①落脚点为“从业者”，⑤落脚点为“文学”，
①⑤无法捆绑，故锁定B 项，排除C 项。【选B】
【注意】
1.思路梳理：
（1）首句不好判断确定尾句：3 在5 前，5 做尾句。
（2）确定35 捆绑，锁定B 项。
2.首句陷阱：看到背景/定义/领导讲话/名言俗语等表述，直接当首句，应
该对比内容。
4.（2021 四川）①压力面前，一些人声称理想很丰满、现实很骨感
②在他们看来，只有为个人利益而活着才是最现实和最有意义的
③还有一些人在理想与现实反差的所谓痛苦中不能自拔，迷茫和沉沦
④一些人甚至开始奚落崇高、嘲笑理想
⑤正因如此，那些真正为理想而活着的人，才显得格外难能可贵
⑥岁月的淘洗中，坚守理想并不是一件容易的事
将以上6 个句子重新排列，语序正确的是：
A.①④③②⑥⑤
B.⑥①④②③⑤
C.①④②③⑤⑥
D.⑥①②③⑤④
【解析】4.对比首句①⑥，①论述“一些人声称理想很丰满、现实很骨感”，
⑥给出评价“坚守理想并不是一件容易的事”，不易区分首句。对比尾句④⑤⑥，
④介绍有一些人看不起理想，⑤得出结论“真正为理想而活着的人，才显得格外
难能可贵”，⑥论述坚守理想不容易，④⑥可以得出共同的结果⑤，⑤应在④⑥
之后，⑤更适合作为尾句，排除C、D 项。
有的同学认为“一些人……一些人……还有一些人……”①④③捆绑误选A
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项，但这是大家自己排序出来的，不是通过选项反推，对比A、B 项，判断顺序
是①④③②还是①④②③，即②是否放在④③之间，④强调一些人看不起理想、
嘲笑理想，②论述这些人看不起理想，认为利益有用，②可以放在④之后，②③
话题不一致，且这些人活得很明白就不会不能自拔、迷茫和沉沦，②不能放在③
之后，故顺序为①④②③，锁定B 项，排除A 项。【选B】
【注意】
1.思路梳理：
（1）首句不好判断确定尾句：5 在46 前，5 做尾句。
（2）确定42 捆绑，锁定B 项。
2.捆绑陷阱：看到成对出现的关联词，直接捆绑，有可能会出现指代词。
3.关联词捆绑是从后往前推，并不是从前往后找。
02 因果关联词找捆绑
因果关联词找捆绑
有时可根据因果关系确定捆绑，往往减少纠结，起到意想不到的效果
②所以在公元1 世纪后从祭月、拜月发展到赏月
③人们在农耕文化发展过程中，认识到季节的重要性
④古人发现“月到中秋分外明”
A.③②
B.④②
【注意】因果关联词找捆绑：
1.有时可根据因果关系确定捆绑，往往减少纠结，起到意想不到的效果。
2.例：②中“所以”引导结论，与月亮有关。③论述季节，与月亮无关，排
除A 项。④论述古人发现“月到中秋分外明”，即人们发现月亮好，所以才会赏
月，故④②构成因果关系，捆绑得当，锁定B 项。
3.不是看到④往后找结论，而是看到结论从后往前推，一切捆绑要从后往前
推，如“观点+例子”，看到某句话有“例如”，可以从后往前推，判断例子前是
哪一句。
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4.并非因果关系一定捆绑，例题中④②捆绑是因为选项仅③②、④②捆绑两
种情况，要结合选项判断，选项中②前的那句话能否得出②中的结论，如果能得
出，则保留，如果无法得出，则排除。即使④②中间插入其他句子，插入的句子
也应与④话题一致，与月亮相关。
5.（2023 福建）①由于亮度与光的强度成正比，因此行星看起来比恒星更
亮
②当我们仰望星空时，或许能分辨出哪一颗是恒星，哪一颗是行星——闪烁
的是恒星，不闪烁的是行星
③有趣的是，行星并不发光，而是反射恒星的光，但是从地球上看时，行星
显得比恒星更亮
④而我们看得到的行星距离地球相对较近，折射较少
⑤这主要与行星和恒星到达地球的视距离有关，因为行星离地球较近，所以
我们的眼睛感知行星的光的强度比离地球较远的恒星要高得多
⑥这是因为绝大多数恒星离地球非常远，来自恒星的光经历多次折射，光速
不断变化，因此产生了这种效果
将以上6 个句子重新排列，语序正确的是：
A.②⑥④③⑤①
B.②④⑥③①⑤
C.③⑤①②⑥④
D.③①⑤②④⑥
【解析】5.对比选项，确定首句。②介绍仰望星空时，可分辨出恒星和行星，
相当于提出观点，可以作首句，保留A、B 项。③中“有趣的是”起强调作用，
如昨天出去旅游，甲和乙本身关系很好，有趣的是，他们俩昨天没在一起玩，相
当于引出新话题，前文应有铺垫，不适合作首句，排除C、D 项。
方法一：⑥中“因为”引导原因，对比A、B 项，⑥前分别是②、④。②论
述“闪烁的是恒星，不闪烁的是行星”；⑥分析恒星的光经过多次折射，光速不
断变化，产生了闪烁效果，故⑥是对②的原因分析，②⑥捆绑，对应A 项。④指
出行星离地球相对较近，折射较少，⑥论述恒星，不会对行星进行解释，故④⑥
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无法构成捆绑，排除B 项。
方法二：⑤为原因解释，解释行星亮的原因，属于对③中“行星显得比恒星
更亮”的解释，故③⑤捆绑，锁定A 项。【选A】
【注意】思路梳理：
1.对比首句：③-有趣的是，排除。
2.寻找线索：⑥对②解释/⑤对③解释，锁定A 项。
6.（2022 江西）①因火焰的热量而变成气体
②因此，烛芯就显得尤为重要
③变成气体的蜡则可以在火焰中燃烧
④液体的蜡会堆积在里面，并在烛芯中向上移动
⑤点燃烛芯后，蜡烛的上部会因受热而熔化成碗状
⑥蜡烛一般是由石蜡制成，但直接用火很难点燃固体蜡
将以上6 个句子重新排列，语序正确的是：
A.⑥⑤②④①③
B.⑥⑤④①③②
C.⑥②⑤④①③
D.⑥②⑤①③④
【解析】6.对比选项，首句均为⑥。对比⑥后面接②还是⑤，⑥指出直接用
火很难点燃固体蜡；②中“因此”得出结论，强调烛芯的重要性。因为固体蜡很
难点，所以需要烛芯，故⑥②可形成因果关系，捆绑得当，保留C、D 项。⑤论
述点燃烛芯后的情况，无法与⑥捆绑，排除A、B 项。
方法一：对比C、D 项，区别为④和①③的先后顺序，①指出因火焰的热量
而变成气体；③指出变成气体的蜡可以燃烧；④介绍液体蜡的情况。根据“固体
-液体-气体”的变化规律可知，④在③前，排除D 项，对应C 项。
方法二：判断⑤④、⑤①，⑤论述蜡烛上部熔化成碗状；④论述液体的蜡会
堆积在里面；①论述蜡变成气体。应先论述完液体的情况，再论述气体，故⑤④
捆绑，锁定C 项。
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方法三：对比尾句，④介绍液体蜡的情况；③论述变成气体的蜡可以燃烧。
应先论述液体，再论述气体，③更适合作尾句，锁定C 项。【选C】
【注意】思路梳理：
1.首句不好判断，②-因此，⑥②捆绑更合适。
2.确定顺序-④①③，锁定C 项/⑤④连接更好。
7.（2025 广东）将下列句子重新排列，顺序最为恰当的是（
）。
①所以篆书的书写如同画画一般，比较繁复，从而导致了“隶变”的发生。
②魏晋时期是楷书的形成期，楷书在隶书的基础上简化了笔法，将运笔动作
集中在起笔、收笔和弯折处。
③隶书与小篆同时产生于秦始皇时期，就是“篆之捷也”，得名隶书，是因
为它是一种流行于下层皂隶之间的字体。
④行书出现的时间则和楷书不相上下，也是在隶书之上加快运笔速度，草率
起来，笔画之间有了映带连属。
⑤到了汉代，为了进一步追求效率，人们书写更加潦草，就出现了草书。
⑥汉字在发展演变的历程中共形成了五种字体，篆书是最早的，象形意味较
强。
A.⑥①③⑤②④
B.③⑥①②④⑤
C.⑥③⑤①④②
D.③①⑥④⑤②
【解析】7.对比选项，确定首句。③指出隶书与小篆都产生于秦始皇时期，
并介绍隶书的情况；⑥介绍汉字分为五种字体，其中篆书最早。按照时间顺序，
应先介绍最早的篆书，再论述其他字体的情况，故⑥在③前，排除B、D 项，保
留A、C 项。
寻找其他线索，①中“所以”引导结论，指出篆书的书写类似画画，对比选
项，①前为⑥、⑤。⑤介绍草书的情况，与①无关，排除C 项。⑥中“象形意味
较强”说明书写如同画画，可与①构成因果关系，捆绑得当，锁定A 项。【选A】
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【注意】思路梳理：
1.判断首句：⑥在③前，⑥作首句。
2.对比选项：①有所以，⑥①捆绑，锁定A 项。
8.（2025 江苏）①因为声波是一种机械波，声波的传播依赖于机械振动在
介质中的传递
②花样游泳比赛时，水上水下都要有音响设备
③因此，当声波入射到水和空气的交界面时，仅有0.1%的声能量能透过水
气交界面
④为什么空气中和水下难以共享一个声音世界呢
⑤在不同介质中，声波的传递能力会因介质声阻抗的差异而有所不同，常温
下，空气与水的声阻抗相差约3600 倍
⑥声音在水和空气之间的极低透射，使得潜入水中的花样游泳运动员难以听
到岸上音乐，所以需要水上和水下同时布置音响设备
将以上6 个句子重新排列，语序正确的是：
A.②①④⑥⑤③
B.②④①⑤③⑥
C.④①⑤③②⑥
D.④①②⑤⑥③
【解析】8.方法一：对比选项，确定首句。②指出花样游泳比赛时水上水下
都要有音响设备；④提出“为什么空气中和水下难以共享一个声音世界”的问题，
相当于引出话题，可以作首句。两句话话题不同，首句难以判断，寻找其他线索。
对比尾句，③中“因此”引导结论，指出声音在水中传播很微弱；⑥论述水
中的花样游泳运动员难以听到岸上音乐，所以要在水上水下同时布置音响设备，
⑥相当于围绕③继续展开论述，故⑥更适合作尾句，保留B、C 项。
③⑥捆绑得当，判断②是否在③⑥中间，②论述花样游泳比赛时水上水下都
要有音响设备，与③话题无关，故排除C 项，锁定B 项。
方法二：④中“为什么”提出问题，①中“因为”进行回答，④①捆绑得当，
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保留B、C、D 项。
判断④①⑤、④①②，①论述声波在介质中传递；⑤论述在不同介质中声波
的传递，①⑤话题一致，捆绑得当，保留B、C 项。②论述音响设备，与介质无
关，故②不适合在①⑤中间，排除D 项。
对比B、C 项，判断②是否在③⑥中间，②论述音响，不适合在③⑥中间，
锁定B 项。【选B】
【注意】思路梳理：
1.方法一：
（1）首句不易判，比尾句：先③后⑥
（2）对比选项：③⑥/③②⑥，②不适合放中间。
2.方法二：
（1）寻找线索：④-为什么，①-因为，④①相连。
（2）对比选项：④①②/④①⑤，④①⑤相连；④①⑤③-⑥/②⑥，②不适
合放中间。
9.（2025 国考）①绝缘问题已不是一般材料的简单组合和简单工艺所能解
决，而需要有一些特定性能的材料，针对具体的绝缘要求做成特定形式的结构才
能适应需要
②随着技术发展，社会对电工产品的经济效益和性能稳定性的要求不断提高，
绝缘材料才从材料的大类里分离而出
③在电工技术发展初期，电工产品对绝缘的要求不高，一般天然材料如棉、
麻、丝等纤维，松香、石蜡等有机物质即可满足使用要求
④这样一来，一批多功能的协和性组合绝缘结构得到了开发，绝缘技术也发
展到了一个新的阶段
⑤因而，当时没有专门用于绝缘的材料，也没有绝缘工艺和绝缘结构的概念
⑥随着使用电压的不断提高，电工产品使用领域的扩展，环境因素对绝缘的
影响越来越显著
将以上6 个句子重新排列，语序正确的一项是：
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A.②③⑤⑥④①
B.②③⑥⑤①④
C.③⑤②⑥①④
D.③⑤⑥②④①
【解析】9.对比选项，确定首句。②介绍随着技术发展以及要求的提高；③
介绍在电工技术发展初期，电工产品对绝缘的要求不高。按照逻辑顺序，应先介
绍初期电工产品对绝缘的要求不高，再介绍技术进一步发展后对电工产品的要求
提高，故③在②前，排除A、B 项。
对比尾句，①论述绝缘问题需要有一些特定材料针对绝缘需求做成特定结构；
④论述一批多功能的协和性组合绝缘结构得到了开发，故④是对①的总结，④更
适合作尾句，排除D 项，锁定C 项。【选C】
总结
1.做题思路：观首尾，找捆绑，看顺序。
2.结论句不作首句，可以作尾句。
3.可根据因果关系确定捆绑，往往减少纠结。
4.排序题常见陷阱。
①首句陷阱：看到背景/定义/领导讲话/名言俗语等表述，直接当首句。
②捆绑陷阱：看到两句话有相同词语，直接捆绑。
③捆绑陷阱：看到成对出现的关联词，直接捆绑。
5.思维提示：形式只能做辅助，内容逻辑要衔接。
对比选项要灵活，聪明做题很重要。
【注意】总结：
1.做题思路：观首尾，找捆绑，看顺序。
2.结论句不作首句，可以作尾句，具体情况要比较。
3.可根据因果关系确定捆绑，往往减少纠结。
4.排序题常见陷阱：
（1）首句陷阱：看到背景/定义/领导讲话/名言俗语等表述，直接当首句。
（2）捆绑陷阱：
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①看到两句话有相同词语，直接捆绑。
②看到成对出现的关联词，直接捆绑。
5.思维提示：形式只能做辅助，内容逻辑要衔接。对比选项要灵活，聪明做
题很重要。
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遇见不一样的自己
Be your better self
