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定义判断17微信公众号:考公资料室_00习题册_行测(常识、言语、判断(图推)、资料、数量)_5、粉笔2万题(题目+答案)_粉笔2万题答案_判断推理_定义判断

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文档文本内容

1.第一步:找出定义关键词。
“沟通双方”、“以对方的行为作为自己行为的依据”、“并不按照原
来的计划进行沟通”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:小张和编辑是沟通双方,小张同意按照编辑意见修改稿件,
编辑同意小张保留原文的写作风格,符合“以对方的行为作为自
己行为的依据”、“并不按照原来的计划进行沟通”,符合定义,当
选;
B 项:尽管职工在下面议论纷纷,张厂长还是完成了自己的发言,
不符合“以对方的行为作为自己行为的依据”,不符合定义,排除;
C 项:当学生要求王老师提示时,王老师断然拒绝了,不符合“以
对方的行为作为自己行为的依据”,不符合定义,排除;
D 项:爸爸发现小红的情绪没受到影响,放弃劝慰小红,说明爸
爸和小红之间可能并没有进行沟通,小红没有以爸爸的行为作为
自己行为的依据,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
2.第一步:找出定义关键词。
“不符合事实”、“仍坚信不移”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:“被拒绝很多次”属于事实,不符合关键词“不符合事实”,
不符合定义,排除;
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B 项:“专家诊断他无病,而他还是认为自己患了不治之症”符合
关键词“不符合事实”,而“反复就医”也说明了他“仍坚信不移”,
符合定义,当选;
C 项:“老伴已去世多年”属于事实,不符合关键词“不符合事实”,
不符合定义,排除;
D 项:“如果再勤奋点,就能考好”不符合关键词“不符合事实”、“仍
坚信不移”,不符合定义,排除。
故正确答案为B。
3.
第一步,找出定义关键词。
“学习者在教师的组织和引导下”、“有目的、有计划”、“接受间接
知识的教育学习活动”。
第二步,逐一分析选项。
A 项:提供形式多样的经验交流渠道供员工自由学习,没有教师
的组织和引导,不符合定义,排除;
B 项:小王给儿子播放《动物世界》等节目,没有教师的组织和
引导,不符合定义,排除;
C 项:“小宝对学校课堂学习提不起兴趣,后来被父母送到少林
寺武校学习武术”没有体现目的,不明确,保留;
D 项:保安小牛利用免费网络公开课系统学习了法律知识并通过
了司法考试,符合“学习者在教师的组织和引导下有计划的学
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习”,如愿成为了一名律师,说明保安小牛学习的目的是为了做
律师,符合定义,保留。
比较C、D 选项,D 选项比C 选项更加明确符合定义。
故正确答案为D。
4.
第一步:找出定义关键词。
一次文献:“以作者本人的工作经验、观察或者实际研究成果为
依据”、“创作的具有一定发明创造和一定新见解的原始文献”;
二次文献:“对一次文献进行加工整理后的产物”、“对无序的一次
文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录”、“将其内容提
炼压缩成提要或文摘”、“按照一定的学科或专业加以有序化”、“文
献形式”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:小刘自己摘抄“好词好句”手册,既不符合“进行著录”,也
不符合“将其内容提炼压缩成提要或文摘”,不符合二次文献的定
义,排除;
B 项:整理实验记录、处理数据后写出的文章是小李根据实际研
究成果而创作的原始文献,属于一次文献,而不属于二次文献,
不符合二次文献的定义,排除;
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C 项:经济类新书是一次文献,经济类新书目录和简介符合“将
其内容提炼压缩成提要或文摘”,也符合“按照一定的学科或专业
加以有序化”的“文献形式”,符合二次文献的定义,当选;
D 项:小赵购买的急救手册不明确符不符合“对一次文献进行加
工整理后的产物”,不符合二次文献的定义,排除。
故正确答案为C。
5.第一步:找出定义关键词。
“利用他人为道具而实施犯罪的实行行为”、“利用者与被利用者不
构成共同犯罪”、“两种情况:一是利用无刑事责任能力人犯罪;
二是利用他人过失或不知情的行为犯罪”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:甲挑唆乙和丙的关系,致使乙将丙打伤,但甲、乙、丙均
是完全刑事责任能力人,且乙知情,不符合“两种情况:一是利
用无刑事责任能力人犯罪;二是利用他人过失或不知情的行为犯
罪”中的任何一种,不符合定义,排除;
B 项:甲教唆乙将丙砍伤,符合“利用他人为道具而实施犯罪的
实行行为”,被利用的乙是无刑事责任能力人,符合“利用无刑事责
任能力人犯罪”的情况,符合定义,当选;
C 项:甲派乙殴打丙,乙是被利用者,但甲、乙、丙均是完全刑
事责任能力人,且乙知情,不符合“两种情况:一是利用无刑事
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责任能力人犯罪;二是利用他人过失或不知情的行为犯罪”中的
任何一种,不符合定义,排除;
D 项:甲让自己的孩子乙诬告丙,乙虽然是无刑事责任能力人,
但乙捏造的事实正是丙客观存在的,并非诬告,因此不符合“利
用无刑事责任能力人犯罪”,不符合定义,排除。
故正确答案为B。
6.第一步:找到关键词。
军事侦察:侧重于侦察对象是什么,现在什么状态,主动获取的
方式;
军事监视:侧重于将会发生什么,一定预警功能,相对被动的方
式。
第二步:逐一分析选项。
A 项:在网络设备上开启后门搜索情报,搜集的对象、方式不明
确,不符合军事侦察定义,排除;
B 项:间谍安装了窃听设备,监视我驻外大使馆的情况,是侧重
于大使馆将会发生什么,而不是大使馆目前发生什么,属于军事
监视,排除;
C 项:军机抵进我沿海军事基地搜集情报,侦察对象是我沿海军
事基地,侦察方式是主动侦察,是侧重于侦察我沿海军事基地现
在什么状态,符合军事侦察定义,当选;
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D 项:安装大型远程雷达时刻关注我军事动向,是侧重于我国将
会发生什么,有一定预警功能,而不是我军目前发生什么,属于
军事监视,排除。
故正确答案为C。
7.第一步:找出定义关键词。
“满足顾客同一需求”、“提供不同种类的产品”、“各家厂商”、“竞
争”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:电器商场中有各种品牌,属于定义中的“各家厂商”,空调、
油汀、热电扇等属于不同种类的产品,都是为满足顾客取暖的同
一需求,体现出厂家间的竞争,符合定义,当选;
B 项:平板电脑规格不同但都是同一家公司推出的,不存在厂家
间的竞争,不符合定义,排除;
C 项:服装、玩具、食品满足的是消费者的不同需求,不符合定
义,排除;
D 项:出国旅游、买电脑还是买黄金首饰满足的是小李的不同需
求,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
8.第一步,找出定义关键词。
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“从他人(或对方)那里发现、学习并应用最佳做法的过程”、“帮
助改善自身业绩的目的”。
第二步,逐一分析选项。
A 项:“打扑克”只是娱乐消遣,没有体现“改善自身业绩”,不符
合定义,排除;
B 项:“张三看见李四在某企业工作收入颇丰,所以应聘到该企
业上班”,没有体现“发现、学习并应用最佳做法”,不符合定义,
排除;
C 项:“小刚在同桌小红的帮助下”,是他人主动帮助他,不符合“从
他人(或对方)那里发现、学习并应用”,并且学习成绩不属于
业绩范畴,不符合定义,排除;
D 项:“某国企吸取国外著名企业生产同类产品的先进经验”体现
了“从他人(或对方)那里发现、学习并应用最佳做法的过程”,
并且“提高效益”符合“改善自身业绩的目的”,符合定义,当选。
故正确答案为D。
9.第一步:找出定义关键词。
“包含客体性的自然景物,也蕴藏审美者的主观感受”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:出自唐代诗人王维的《山居秋暝》,仅仅是在描写山间的
自然景色,没有蕴藏审美者的主观感受,不符合定义,排除;
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B 项:出自唐代诗人杜甫的《旅夜书怀》,仅仅是在描写江边的
景色,没有蕴藏审美者的主观感受,不符合定义,排除;
C 项:出自唐代诗人杜甫的《江汉》,字面上写的是诗人所看到
的片云孤月,实际上是用它们暗喻诗人自己。诗人把内在的感情
融入外在的景物当中,感慨自己虽然四处飘零,但对国家的忠心
却依然像孤月般皎洁,蕴藏审美者的主观感受,符合定义,当选;
D 项:出自唐代诗人李白的《关山月》,仅仅是在描绘边塞的风
光,没有蕴藏审美者的主观感受,不符合定义,排除。
故正确答案为C。
10.第一步:找出定义关键词。
“对于平时很熟悉的事物”、“一时想不起来”、“话到口边却说不出
来”、“在情绪紧张时尤为明显”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:刚退休不久的老孙遇到同一办公室的同事,符合“对于平
时很熟悉的事物”,“老孙就是想不起同事的名字”符合“一时想不
起来”、“话到口边却说不出来”,符合定义,当选;
B 项:对所期望的工资待遇难以启齿的原因不是因为一时想不起
来,而是因为不知道怎么回答,不符合定义,排除;
C 项:江先生相亲时遇到心仪的女性,相亲对象不属于很熟悉的
事物,不符合“对于平时很熟悉的事物”,不符合定义,排除;
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D 项:数学考试是答卷,不符合“话到口边却说不出来”,不符合
定义,排除。
故正确答案为A。
11.第一步:找出定义关键词。
“组织”、“以提供各种实惠服务为主”、“通过实际行动获取社会公
众的了解和好评”、“建立组织良好形象”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:热水器厂定期给用户发送注意事项,免费换滤网,符合“以
提供各种实惠服务为主”、“通过实际行动获取社会公众的了解和
好评”,符合定义,当选;
B 项:环保公司是通过电视节目宣布向灾区一次性提供救援物
资,提供的是物资,而不是提供服务,不符合“以提供各种实惠
服务为主”不符合定义,排除;
C 项:酒厂打广告的行为,只是一种营销宣传手段,不是向社会
提供服务,不符合“以提供各种实惠服务为主”,不符合定义,排
除;
D 项:制药公司董事长是个人,不是组织,主体不符,同时他就
药品质量问题公开道歉的行为,不符合“以提供各种实惠服务为
主”,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
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12.第一步:找出定义关键词。
“借助互联网、移动互联网、无线局域网等渠道进行的”、“不需要
通过受理设备读取物理卡片”、“向收款人转移可以接受的货币债
权”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:“开通支付宝‘快捷支付’功能,输入卖家支付宝账号”符合“借
助互联网、移动互联网、无线局域网等渠道”的支付方式,“即可
付款完成交易”符合“向收款人转移可以接受的货币债权”,符合定
义,排除;
B 项:“该卡既可以当门禁卡、借书证使用,也可以用它在餐厅、
超市消费”不符合“不需要通过受理设备读取物理卡片”的支付方
式,不符合定义,当选;
C 项:“在游戏平台用网银购买游戏装备”符合“借助互联网、移动
互联网、无线局域网等渠道进行的”支付方式,符合定义,排除;
D 项:“微信支付,扫描二维码即可付款”符合“借助互联网、移动
互联网、无线局域网等渠道进行的”支付方式,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为B。
13.第一步:找到定义关键词。
“个别劳动者利用企业的管理漏洞,促使企业发生违法行为”、“索
要双倍工资或经济补偿等经济利益”。
第二步:逐一分析选项。
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A 项:林某以种种借口未与公司签订劳动合同符合利用企业的管
理漏洞促使企业发生违法行为,之后申请仲裁要求赔偿双倍工资
符合索要双倍工资的经济利益,符合定义,当选;
B 项:公司没有为丁女士缴纳养老保险不是丁女士利用企业的管
理漏洞促使企业发生违法行为,而是企业主动的违法行为,不符
合定义,排除;
C 项:厂方把洪女士怀孕期间的工资扣掉一半是企业主动的违法
行为,不是洪女士利用企业的管理漏洞促使企业发生违法行为,
不符合定义,排除;
D 项:某公司与招聘的工人均未签订书面劳动合同是企业主动的
违法行为,工人申请仲裁要求回公司继续工作也不是索要经济利
益,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
14.第一步:找出定义关键词。
“手中掌握有公权力的人”、“借用自身权利获得某些特殊信息,从
事某些牟利活动”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:市政府某局干部贿赂有关人员改档案信息,并没有获得特
殊信息,不符合“借用自身权力获得某些特殊信息,从事某些牟
利活动”,不符合定义,排除;
【微信公众号:考公资料室】
B 项:某法学院教授是用窃取的试卷辅导学生,不符合“借用自
身权力获得某些特殊信息,从事某些牟利活动”,不符合定义,
排除;
C 项:省科技厅王处长离职后将自己的技术创新,并没有利用权
力获得信息,不符合“借用自身权力获得某些特殊信息,从事某
些牟利活动”,不符合定义,排除;
D 项:副区长将工程投标秘密信息泄露给投标企业,并获得50
万余元,符合“借用自身权力获得某些特殊信息,从事某些牟利
活动”,符合定义,当选。
故正确答案为D。
15.第一步:找出定义关键词。
“不良现象如果被放任存在”、“诱使人们效仿”、“变本加厉”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:“千里之堤,溃于蚁穴”,意思是千里长的大堤,往往因蚂
蚁洞穴而崩溃。比喻小事不慎将酿成大祸。没有体现“诱使人们
效仿”,不符合定义,排除;
B 项:“一屋不扫,何以扫天下”,意思是从一点一滴的小事开始
积累,才能做成一番大事业。没有体现出“诱使人们效仿”,排除;
C 项:一条街道有些许纸屑,符合“不良现象如果被放任存在”,
人们最终会理所当然地将垃圾随处丢弃,符合“诱使人们效仿”、
“变本加厉”,符合定义,当选;
【微信公众号:考公资料室】
D 项:窗户被打破,但是导致主人更换玻璃,不符合“不良现象
如果被放任存在”,不符合定义,排除。
故正确答案为C。
16.第一步:找出定义关键词。
“基于职务地位、业务能力、人格魅力而产生的对组织机构外部
成员的影响力”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:张教授是微电子领域的专家,不少企业遇到相关问题都会
向他请教解决的办法,体现了张教授基于业务能力产生的对组织
机构外部成员的影响,符合定义,排除;
B 项:小聪电子游戏玩得顺溜,学校组队参加比赛时总请他协助
指导,电子游戏玩得顺溜没有体现职务地位、业务能力和人格魅
力的影响,同时小聪作为学校的学生,学校组队参加比赛协助指
导是对本组织内部的影响,不能体现出对组织机构外部成员的影
响,不符合定义,当选;
C 项:退伍军人老赵处事公平,街坊邻居遇到大小纠纷请他来主
持公道,体现了由于人格魅力而产生的对街坊邻居的影响,同时
街坊邻居相对于与军人所属的军队这一组织机构来说属于组织
外部成员,符合定义,排除;
【微信公众号:考公资料室】
D 项:李主任长期研究教师的专业发展,亲友们常常向他求教孩
子的教育问题,体现了由于职务地位和业务能力而产生的对他所
在的组织机构以外的成员的影响力,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为B。
17.第一步:找出定义关键词。
“由作者创作并首次在网络上发表”、“并以连载模式形成的小说”、
“偏重于娱乐性和读者阅读时的体验”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:将考研经历写成文章发表,不符合“连载”这一关键词,不
符合定义,排除;
B 项:将姥姥讲的故事写成长篇小说符合“由作者创作并首次在
网络上发表”,每日更新符合“并以连载模式形成的小说”,灵异小
说符合“偏重于娱乐性和读者阅读时的体验”,符合定义,当选;
C 项:“连环画”不是小说,不符合定义,排除;
D 项:“将不文明现象写成一篇微小说”不符合“并以连载模式形成
的小说”,不符合定义,排除。
故正确答案为B。
18.第一步:找到定义关键词。
“把自然语言抽象概括为形式语言”、“研究概念、判断和推理”、“局
部范围内起作用”。
【微信公众号:考公资料室】
第二步:逐一分析选项。
A 项:把不同概念混淆或改换同一概念的含义,这违反了逻辑的
基本规律——同一律,排除;
B 项:把两个互相矛盾或反对的思想都认为是真的,这违反逻辑
的基本规律——矛盾律,排除;
C 项:对某个概念进行划分是人们制定的规则,是可变的,因此
这种越级划分的错误只是在局部范围内犯的错误,并不具有普适
性,因此违反了逻辑思维形式和逻辑方法规则,当选;
D 项:把没有经过证明的假设作为论证的充分前提,这违反逻辑
的基本规律——充足理由律,排除。
故正确答案为C。
附:
同一律:
一、同一律的内容和要求:
1.内容:同一个思维过程中,每一思想与其自身是同一的;即“A
就是A”。
2.要求:同一个思维过程中,概念都要确定,并保持自身的同
一,不得随意变更。
二、违反同一律要求的逻辑错误:
1.混淆概念或偷换概念:把两个不同的概念混淆起来,并用一
个概念代替已经使用的另一个概念。
【微信公众号:考公资料室】
2.转移论题或偷换论题:在同一思维过程中,改变原来的断定
内容,或者用另一断定代替之。
矛盾律:
一、矛盾律的内容和要求:
1.内容:同一思维过程中,两个互相否定的思想不能同真,必
有一假;即“非(既A又非A)”;
2.要求:同一思维过程中,不能对不能同真的命题(矛盾关系、
反对关系)同时加以肯定。
二、违反矛盾律要求的逻辑错误:
1.自相矛盾:同时肯定了互相矛盾的命题。
2.悖论:一种特殊的逻辑矛盾,即通过一个命题的真,可以推
假,而通过它的假,又可推真。
充足理由律:
“充足理由律”包含有两方面意思:
第一,一切事物都有一个成因,这个成因决定了这个事物为什么
会存在,为什么它是真实的,为什么它是这个样子而不是另外的
样子。人们认识了这个成因,也就认识了这个事物,也就可以改
变这个事物。正如莱布尼兹所说的:“如果不具有充足的理由,
或者没有确定的理由,就什么也不能达到”。
第二,事物的感性存在,直观存在并不重要,只有事物背后的成
因才是最为重要的,最真实的。
【微信公众号:考公资料室】
19.第一步:找到定义关键词。
“消费者使已购商品变为可用物品所付出的任何劳动”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:小孙到饭店就餐,服务员休假只能自己点单,点单说明还
没有消费,不存在已购商品,更没有体现出使已购商品变为可用
物品的过程,同时点餐和变为可用物品之间没有联系,不符合定
义,排除;
B 项:小李将同事老王送的婴儿车拿出来修理一番,车子焕然一
新,十分好用,送的婴儿车本就是一种可用物品,没有体现出使
已购商品变为可用物品的过程,同时,婴儿车的购买者是老王而
不是小李,不符合定义,排除;
C 项:爸爸答应给小明买两条金鱼,小明搜集了十几页的养殖攻
略,答应买金鱼但是还没买,没有体现出已购商品这个概念,同
时金鱼也不是一种可用物品,不符合定义,排除;
D 项:老冯将拼板餐桌从商场运回家,对照安装说明组装成功,
中午派上用场,首先拼板餐桌是已购商品,老冯经过劳动使其变
为可用物品,符合定义,当选。
故正确答案为D。
20.第一步:找出定义关键词。
关键词:“回顾过去的事件、情感及想法”、“帮助老年痴呆患者”、
“增加幸福感、提高生活质量及对现有环境的舒适感知能力”。
【微信公众号:考公资料室】
第二步:逐一分析选项。
A 项:张阿姨自从老伴儿去世后,情绪很低落,张阿姨并不是老
年痴呆患者,不符合“帮助老年痴呆患者”,不符合定义,排除;
B 项:文教授退休后身体状况时好时坏,并未提及文教授患有老
年痴呆,不符合“帮助老年痴呆患者”,不符合定义,排除;
C 项:老张最近有些健忘,但并未提及老张健忘就是老年痴呆,
不符合“帮助老年痴呆患者”,不符合定义,排除;
D 项:退休后的老张一出门就找不到家,可能是老年痴呆患者,
听取医生建议给他播放革命老歌舒缓情绪,符合“通过回顾过去
事件、情感及想法,增加幸福感、提高生活质量及对现有环境的
舒适感知能力”,符合定义,当选。
故正确答案为D。
21.第一步,找到定义关键词。
兴趣图谱关键词为“是以人与人之间的共同兴趣为链接纽带”、
“以分享共同兴趣为基础”、“不以人与人之间的相识为基础”。
社交图谱关键词为“基于你个人认识的社交链接”。
第二步,逐一分析选项。
A 项:关注同一微信公众号的基础是受众对公众号内容的兴趣,
属于以人与人之间的共同兴趣为链接纽带,且微信公众号的受众
并不认识,属于兴趣图谱,排除;
【微信公众号:考公资料室】
B 项:微信朋友圈是朋友之间分享的内容,但之间相互认识,是
基于你个人认识的社交链接,属于社交图谱,当选;
C 项:车友会是以汽车用户为主体的组织,共同兴趣是对车辆的
信息交流,车友之间不一定相互认识,属于兴趣图谱,排除;
D 项:网络社区的网友之间相互不认识,不是个人认识的社交链
接,不属于社交图谱,排除。
故正确答案为B。
22.第一步:找出定义关键词。
举重以明轻:“对于某一应当被允许的行为”、“举一个情节比其严
重而被允许的规定”;
举轻以明重:“对于某一应当被禁止的行为”、“举一个情节比其轻
微而被禁止的规定”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:“公园攀折树枝的行为”属于“某一应当被禁止的行为”,因
为攀折树枝比采摘树叶更为严重,所以“法律规定禁止在公园采
摘树叶”属于“举一个情节比其轻微而被禁止的规定”,符合“举轻
以明重”的定义,当选;
B 项:“打死夜无故入人家者无罪”属于“某一应当被允许的行为”,
不属于“某一应当被禁止的行为”,不符合“举轻以明重”的定义,
排除;
【微信公众号:考公资料室】
C 项:“携带大型动物的行为”属于“某一应当被禁止的行为”,法
律规定禁止携带小型动物属于“举一个情节比其轻微而被禁止的
规定”,符合“举轻以明重”,不符合“举重以明轻”的定义,排除;
D 项:15 周岁的未成年人本来就属于法律规定的“16 周岁以下的
未成年人”,不符合“举重以明轻”的定义,排除。
故正确答案为A。
23.第一步:找出定义关键词。
“用人单位提出用人申请后”、“劳动保障部门委托培训机构根据用
工需求组织实施的明确就业岗位去向的人才培养”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:职业技术学院开设烹饪专业不是受劳动保障部门委托,而
是主动开设,而且也没有体现用人单位提出申请,不符合定义,
排除;
B 项:托儿所提出的是保育员的用人申请,主管部门委托代培机
构组织培训符合劳动保障部门委托培训机构根据需求组织人才
培养,符合定义,当选;
C 项:某市在高校中聘请科研人员担任科技副镇长,不属于委托
培训机构根据需求组织人才培养,不符合定义,排除;
D 项:物业公司委托专业保安公司强化培养新入职的保安,是用
人单位进行的委托培训,而非劳动保障部门,而且也没有体现提
出用人申请,不符合定义,排除。
【微信公众号:考公资料室】
故正确答案为B。
24.第一步:找出定义关键词。
受到某些情景的触动,而产生某种悲伤的情感。
第二步:逐一分析各个诗句。
①作者雍陶的《劝行乐》意思是当你老去的时候,虚名不属于你
自己,这里青春指的是时间,做些有意义的事情,没有描写具体
的景物,且后半句也只是劝人要爱护时间,不符合定义,排除;
②此诗句是《红楼梦》里探春命运的写照,远离家人远嫁他乡,
亲情被割断,一个人孤孤单单天水飘摇,无法选择自己的归宿,
就像一只风筝一样,充满悲伤情怀,用“风筝”之景描写探春命运,
符合定义;
③这是袁枚的《湖上杂诗》意思是二月份葛岭花开了,来来往往
的游客都在谈论神仙的事情,具体描写了景物,没有体现作者的
悲伤情感,不符合定义,排除;
④这是陆游七十五岁时重游沈园(在今浙江绍兴)写下的悼亡诗
《沈园》,意思是那座令人伤心的桥下,春水依然碧绿,当年这
里我曾经见到她美丽的侧影惊鸿一现,作者看到情景触发了悲伤
情感,符合定义;
⑤这是庾信的《三月三日华林园马射赋》王勃仿照本句写出落霞
与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,都是描写环境的上乘之作,讲究一个
意境,没有体现悲伤的情感,不符合定义,排除;
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⑥苏轼的《蝶恋花》墙里佳人的笑声慢慢越变越小,墙外的行人
再也听不见了。多情的行人得不到回应,不由感到沮丧,为佳人
的无情所懊恼,表现了悲伤的情感,符合定义;
⑦唐朝大诗人王维的《送元二使安西》再干了这杯酒吧,出了阳
关,可就再也见不到老朋友了。这两句诗是诗人在一位朋友要去
安西时所作的诗,表达了作者与友人依依惜别的神情,依依惜别
不能等同于悲伤,不符合定义;
⑧王国维的一首词《蝶恋花》人逐渐老去,照镜子的时候已找不
到年轻时候的脸庞;花谢了,纷纷从树枝上掉落下来,这些才最
是人世间所不可挽回的自然规律的表现。这句话充分表达了作者
对于岁月蹉跎催人老的感慨和无奈之情,表达的并非悲伤之情,
不符合定义。
综上,诗句②④⑥符合定义触景伤情的定义,即符合触景伤情定
义的诗句有3 个。
故正确答案为D。
25.
第一步:找出定义关键词。
“筛选过程中”、“减少人为干预”、“自然生长”、“确定所需良种”。
第二步:逐一分析选项。
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A 项:甲鱼养殖场不施加任何药物,相当于没有进行人为干预,
尽量通过自然生长筛选,存活到最后的抗病力强的种鱼就是所需
的良种,符合定义,当选;
B 项:经过三次人工选鱼,说明多次进行人为干预,不符合“减
少人为干预”,不符合定义,排除;
C 项:养殖户人工采集野生石斛,并从中挑选种苗,不符合定义
中的“减少人为干预”和“通过······自然生长确定所需良种”,不符合
定义,排除;
D 项:山坡上的植物长势是自然状态,并不是良种筛选的过程,
不符合定义,排除。
故正确答案为A。
26.第一步:找出定义关键词。
“给报酬”、“做自己喜欢做的事”、“削弱自我知觉”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:小李抢救落水儿童后被奖励1 万元,属于事后的奖励,而
非事先给的报酬让他去做,不符合定义,排除;
B 项:该节目收视率低说明爱看的人少,观众是冲着大奖观看电
视节目,而非自己原本喜欢看这个电视节目,不符合定义,排除;
C 项:员工因奖金没有相应提高而多有怨言,不符合给报酬做自
己喜欢的事情,不符合定义,排除;
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D 项:小明原本就爱画画,妈妈每幅画给小明10 元作为报酬,
但最后原本爱画画的小明画的更多却潦草了,说明之后小明画更
多的画作是为了多拿钱,削弱了小明本身对画画的兴趣,符合定
义,当选。
故正确答案为D。
27.
第一步:找出定义关键词。
“在教师的指导下”、“学生对选定的具有代表性的典型案例”、“针
对性地分析、审理和讨论”、“做出自己的判断和评价”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:赵老师为讲解“正当防卫”,给出了真实案例,体现了在教
师的指导下,把学生分组进行分析、辩论,符合学生对案例进行
针对性分析、审理、讨论,体现了学生的主体作用,符合定义,
当选;
B 项:李老师在教授中自己进行逐步演示,是老师在分析案例,
学生直接动手操作,没有体现学生对案例的分析、审理和讨论,
不符合定义,排除;
C 项:张老师组织学生实地考察,并不是典型案例,学生也没有
对案例进行针对性分析,不符合定义,排除;
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D 项:刘老师播放了事先录制好的网线制作视频,只是为了教授
制作技巧,并不是具有代表性的典型案例,学生也没有进行针对
性的讨论、分析,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
28.第一步:找出定义关键词。
“含有氮、磷、钾三种或其中两种要素”、“由化学方法直接合成或
在此基础上再添加其他营养成分加工制成”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:磷酸铵化学式为
,含有氮、磷两种要素,符合“含
有氮、磷、钾三种或其中两种要素”,符合定义,排除;
B 项:硝酸钾化学式为
,含有氮、钾两种要素,符合“含有
氮、磷、钾三种或其中两种要素”,符合定义,排除;
C 项:硝磷钾由硝酸铵、磷酸铵、硫酸钾或氯化钾等组成,含有
氮、磷、钾三种要素,符合“含有氮、磷、钾三种或其中两种要
素”,符合定义,排除;
D 项:氯化钾化学式为KCl,只含有氮、磷、钾三种要素中的钾
要素,不符合“含有氮、磷、钾三种或其中两种要素”,不符合定
义,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
29.第一步:找出定义关键词。
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“基于各种现实需要而有意扩大朋友范围或虽有交往却从未谋面
的朋友泛化”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:游戏爱好者的账号中的朋友是为了共同参与游戏,属于有
意扩大朋友范围,不知道真名实姓的朋友说明从未谋面,符合定
义,排除;
B 项:在饭局上和不熟悉的人称兄道弟是基于某种现实需要而有
意扩大朋友范围的一种手段,符合定义,排除;
C 项:微信中的好友是为了交流,属于有意扩大朋友范围,从未
见过面说明从未谋面,符合定义,排除;
D 项:把交情比较深的同事称为朋友说明之前是有过谋面的,不
符合定义,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
30.第一步:找出定义关键词。
“引力理论”、“将引力改描写成因时空中的物质与能量而弯曲的时
空,以取代传统对于引力是一种力的看法”、“这种时空曲率与处
于时空中的物质与辐射的能量动量直接相关”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:光线经过太阳附近时会产生偏角弯曲,体现了“弯曲的时
空”,符合定义,排除;
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B 项:时钟要走得慢一些,体现了时空,因而从巨大质量星体表
面发射到地球的光线,会向光谱的红端移动,体现了“弯曲的时
空”,符合定义,排除;
C 项:星体的引力使时空中的区域极端扭曲以至光线都无法逸
出,由此发现了黑洞的存在,体现了“弯曲的时空”,符合定义,
排除;
D 项:麦哲伦航行时发现海平面似成弯曲状,远处的海水似乎比
近处的海水水位低,说明地球是圆形的,这里的弯曲状指的是地
球表面的形状,和弯曲的时空概念无关,不符合定义,当选。
备注:同构选项:选项ABC 都是在说和宇宙时空有关的,D 说
的是地球表面是弯曲的,因此同构选项同时排除选项ABC,选非
题选D。
本题为选非题,故正确答案为D。
31.第一步:找出定义关键词。
“为了实现包容性增长而进行的创新”、“让更多人群特别是弱势群
体参与到创新活动中来,同时使创新成果扩散到所有的人群”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:为偏远的农村提供医疗服务,符合定义关键词“让更多人
群特别是弱势群体参与到创新活动中来,使创新成果扩散到所有
的人群”,符合定义,排除;
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B 项:低成本冰箱是为了使得冰箱这个创新成果扩散到所有人
群,符合定义关键词“让更多人群特别是弱势群体参与到创新活
动中来,使创新成果扩散到所有的人群”,符合定义,排除;
C 项:研发出的白内障治疗仪将治疗费用降低到原来的四分之
一,符合定义关键词“让更多人群特别是弱势群体参与到创新活
动中来,使创新成果扩散到所有的人群”,符合定义,排除;
D 项:火车票网上售票系统使得互联网创新成果扩散到所有人
群,但并未涉及弱势群体,不符合定义,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
32.第一步,找出定义关键词。
“不为公众所知悉”、“能为权利人带来经济利益”、“具有实用性并
经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息”。
第二步,逐一分析选项。
A 项:“云南白药的配方”是不对大众公开的,同时云南白药的相
关产品能够为其生产厂家带来经济利益,并且“云南白药的配方”
属于国家级保密处方,受到专利保护、行政保护、商标保护和商
业秘密保护等,符合定义,当选;
B 项:“淘宝网‘双十一’活动的具体细则”是对消费者公开的,以便
于消费者能够享受到优惠,不符合“不为公众所知悉”,不符合定
义,排除;
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C 项:“某军分区的管理规定”,是军区制定的规章制度,不能为
权利人带来经济利益,不符合定义,排除;
D 项:“三七片的功效和作用”是印刷在三七片的药品使用说明书
上的,对大众是公开的,不符合“不为公众所知悉”,不符合定义,
排除。
故正确答案为A。
33.第一步,找出定义关键词。
“不合理地使用连串的因果关系”、“将‘可能性’转化为‘必然性’,把
小概率事件当做必然发生的事件进行推理”。
第二步,逐一分析选项。
A 项:“第一天坏人进前院,第二天到门廊,第三天吃掉你的小
孩”,该选项的三个事件之间有连串的因果关系;同时该选项将
“到门廊”与“吃小孩”这两个可能发生的小概率事件当做了必然事
件。符合题干定义,当选;
B 项:每个夜晚将尽黎明将至时,太阳都要升起,没有体现将“可
能性”转化为“必然性”事件进行推理。不符合题干定义,排除;
C 项:问:“为什么总吃我的薯片?”答:“要我来列举你所有的臭
毛病吗?”两个人之间的对话没有体现连串的因果关系,也没有
体现将“可能性”转化为“必然性”事件进行推理,不符合题干定义,
排除;
D 项:该选项没有体现连串的因果关系,排除。
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故正确答案为A。
34.第一步:找出定义关键词。
“通过技术进步提高能源使用效率,节约了能源消费”、“技术进步
的同时也会促进经济规模的扩大,对能源产生新的需求”、“部分、
甚至完全地抵消所节约的能源”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:更多人选择以车代步,说明对汽车产生了更多的需求,符
合“对能源产生新的需求”,汽车使用的多会导致消耗能源更多,
会部分抵消发动机效率提升所节约的能源,无法有效控制回弹效
应,排除;
B 项:厂商生产出更多产品,说明对生产产品所需的能源有了更
多的需求,符合“对能源产生新的需求”,生产更多产品会消耗更
多的能源,会部分抵消提高能源效率所节约的能源,无法有效控
制回弹效应,排除;
C 项:太阳能热水器取代传统电热水器,说明对太阳能产生了更
多的需求,符合“对能源产生新的需求”,但太阳能热水器对太阳
能的利用并不会抵消所节约的能源,所以可以有效控制回弹效
应,当选;
D 项:越来越多的消费者购买节能型家用电器,说明对生产节能
型家用电器所需的能源有了更多的需求,符合“对能源产生新的
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需求”,卖出更多节能型家用电器会消耗更多能源,会部分抵消
节能电器所节约的能源,无法有效控制回弹效应,排除。
故正确答案为C。
35.第一步,找出定义关键词。
“两个本质不同的事物”、“按其表面的相似来机械地加以比较而得
出某些结论”。
第二步,逐一分析选项。
A 项:“百姓无粟米充饥,何不食肉糜”意思是百姓肚子饿没米饭
吃,为什么不去吃肉粥呢。“粟米”和“肉糜”本质不同,符合“两
个本质不同的事物”;二者都是食物,却没有考虑到百姓的现实
生活条件,就认为百姓没米吃可以去吃肉粥,符合“按其表面的
相似来机械地加以比较而得出某些结论”,符合定义,排除;
B 项:“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤”的意思是大唐帝国江
河日下,最无情的还是台城外的垂柳,依旧轻烟般地笼罩十里长
堤。“台城柳”和“轻烟”本质不同,符合“两个本质不同的事物”;
柳条和轻烟都很轻柔,却没有考虑到二者物理性质不同,就认为
垂柳也会像轻烟一样笼罩着长堤,符合“按其表面的相似来机械
地加以比较而得出某些结论”,符合定义,排除;
C 项:“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”意思是子
子孙孙没有穷尽,然而山却不会加大增高,愁什么山挖不平?“子
孙”和“山”本质不同,符合“两个本质不同的事物”;但得出结论时
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并未提及二者表面相似性,不符合“按其表面的相似来机械地加
以比较而得出某些结论”,不符合定义,当选;
D 项:“西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而
颦其里”意思是西施患心口痛的病,难受地皱起了眉头走过乡里。
乡里有个丑女人认为这样很美,也模仿西施,故意按着胸口,皱
着眉头,走过乡里。“西施”和“丑人”,本质不同,符合“两个本质
不同的事物”;二者都是人,丑人却没有考虑到两人相貌不同,
就认为西施这么做好看,自己这么做也会好看,符合“按其表面
的相似来机械地加以比较而得出某些结论”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
36.第一步:找到定义关键词。
题干中精益生产的方式是“通过系统结构、人员组织、运行方式
和市场供求等方面的变革”,目的是“整体优化、均衡物流、高效
利用资源”,达到“最少的投入向顾客提供最完美的价值”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:题干中的目的是为顾客提供最完美的价值,A 项中的目的
是抢占市场,不符合定义,排除;
B 项:题干中的方式是通过系统结构、人员组织、运行方式和市
场供求等方面,B 是通过资金的调整,不符合定义,排除;
C 项:只说到有强大的供货体系,但是这个供货体系是否经过各
方面的变革,是否是最优化的并没有提及,该选项不够明确;
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D 项:充分发挥自身优势就是对公司优势资源的高效利用,建立
超快物流体系符合“均衡物流,高效利用资源”,符合定义。
C、D 两项比较而言,D 项更加明确地体现了对优势资源的充分
利用,实现了均衡物流、高效利用资源的效果。
故正确答案为D。
37.第一步:找出定义关键词。
“盲目跟从习惯和思维”、“导致失败结果的现象”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:股民信奉买涨不买跌,符合“盲目跟从习惯和思维”,结果
却是经常被套牢,符合“导致失败结果的现象”,符合题干定义,
排除。
B 项:小王认为法不责众,是小王的一种思维习惯,符合“盲目
跟从习惯和思维”,执行了错误命令,符合“导致失败结果的现象”,
符合题干定义,排除。
C 项:小张把头发染成流行色,“流行色”体现了盲目跟从,流行
的不一定适合他,他觉着不好看也体现了失败的结果,符合定义,
排除。
D 项:小明作弊,小李和其他同学保持沉默是因为怕事,不是看
别人沉默所以自己才沉默,未体现盲目跟从,也未体现出失败的
结果,不符合定义,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
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38.第一步:找出定义关键词。
“具有某种共同的文化或性格特征”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:“票友”是戏曲界的行话,其意是指会唱戏而不以专业演戏
为生的爱好者,即对戏曲、曲艺非职业演员、乐师等的通称,符
合“具有某种共同的文化或性格特征”,符合定义;
B 项:“同乡”是指同一籍贯的人,符合“具有某种共同的文化或性
格特征”,符合定义;
C 项:“徽商”即徽州商人、新安商人,俗称"徽帮",指徽州(府)
籍商人的总称,符合“具有某种共同的文化或性格特征”,符合定
义;
D 项:“旅客”是指临时客住在外的人或旅行者,这群人不符合“具
有某种共同的文化或性格特征”,不符合定义。
本题为选非题,故正确答案为D。
39.第一步:找到定义关键词。
“最小的有意义的语言成分”、“合在一起才有意义”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:“琵”和“琶”是最小有意义的语言成分,它俩只有合在一起
才有意义,符合定义,当选;
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B 项:“人”和“民”并不是最小有意义的语言成分,还可以再分割,
而且两词不在一起,就算单独分开也是具有一定意义的,故不符
合定义,排除;
C 项:“衣”和“服”并不是最小有意义的语言成分,两词不在一起,
就算单独分开也是具有一定意义的,故不符合定义,排除;
D 项:“履”和“历”并不是最小有意义的语言成分,而且两词不在
一起,就算单独分开也是具有一定意义的,故不符合定义,排除。
故正确答案为A。
40.第一步:找出定义关键词。
“通过已有的经验或知识为参照而进行逻辑推理得出的认识结
果”、“认识结果真实可靠”。
第二步,逐一分析选项。
A 项:看见僧人在山涧边挑水时,根据已有的经验推出僧人应该
是打水回寺庙,且应该就在附近,得出林中有寺庙,结果真实可
靠,符合定义,排除;
B 项:看见舞台冒烟认为舞台起火了这一认知结果并不可靠,也
可能是舞台在进行烟火特效,不符合定义关键词“认识结果真实
可靠”,不符合定义,当选;
C 项:看见平旷的空地上草木摇动推出在刮风,是根据已有的经
验得出的认识结果,符合定义,排除;
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D 项:因为每一个人最终的结局都是死亡,所以认为孩子将来是
要死的是根据已有的经验得出的认识结果,结果真实可靠,符合
定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为B。
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