夜雨聆风
假期规划学习App我不轻易推荐,一定要选真能学懂的才有价值
之前给你们推荐的“理史地生”四门APP，无论是小升初预习，还是初中伴读，都用得上。
之前玩他家的“一站到底”，闺蜜就说孩子刷题刷到上瘾
当然讲课的形式也特别好，是那种提前学，也不会消耗孩子兴趣的。
去年7月新增的生物，我们都觉得还是他家一如既往的高水准。
之前的三科我都写攻略介绍过，这次就把生物的部分补上
无论入过还是没入过的妞，看这篇就行。
其实我以前几乎不推荐小四门类的学习资源，究其原因，因为大部分内容都以灌输为主。
真正把重点放在孩子有效吸收上的，少之又少。
而一个课程资源，是否是围绕着有效吸收去设计的，光看宣传和知识体系是看不出来的。
所以我现在，不再看他们教什么，而重点看他们怎么教。
就像之前推荐的科学课，我跟进了1年，确定它是以孩子的理解为目标设计的课程，才会给你们推荐。
而今天说的这个学科APP，起初是因为我听说有很多老师在学校用它当课件。
据有的老师自己说，他用这个课件之后，带的普通班成绩，甚至超过了重点班。
甚至yang视，都推荐过它好几次。
这一下就引起我的兴趣，想知道它到底是怎么教的？
带着芊芊和闺蜜家的孩子们试用后，我发现，它的教学方法是可理解式输入（真的在“怎么讲明白”这点上下了大功夫）。
像我之前给芊芊看的地理，多半是这种图片和划线箭头的方式，展示冬至夏至，再总结一下特点。
但这个地理APP是借助AR的打开方式，让孩子明白地球的躺转和公转，是直射光在南北回归线间摆动的原因，因此才有了冬至夏至。
历史部分，我闺蜜说先是在考古博物馆看的绿松石铜牌，后来在这个历史APP中的夏文化部分，又看到它了。
但闺蜜看完APP的讲解，直呼亏了一个亿，说在博物馆没看出门道来，要是早用APP做个预习就好了。
当时我还一起入了物理APP，发现以前我上学学内燃机这部分时，都没弄明白的四缸八缸，现在芊芊看3D动画2分钟就明白了。
而且她还能跟以前玩的乐高联系起来，说这里是用到了曲柄连杆结构。
再比如，光合作用是生物学科中的一个难点，APP中就用了好几个实验，来展示光合作用的过程（现在的生物考题，也有大量的实验部分）
特别值得一提的是，这个APP的刷题方式都很绝绝子。
比如这个擂台PK，很有“一站到底”那种综艺节目的沉浸感，不光要赢到最后，为了连续当擂主，我闺蜜儿子学习自驱力一下激发出来了。
所以如果我们提前学小四门的内容，兴趣+可理解式输入，一个都不能少。（如果是灌输的话，提前学只是无意义的消磨孩子，浪费时间）
我之前也详细剖析了兴趣+可理解式输入，为什么对孩子提前学如此重要，感兴趣的妞可以看这条补课 ↓
如果让孩子提前布局初中知识，我觉得一定要以对孩子有益的方式，我会把握好这几点：
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首先，单次学习时间一定要短
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其次，选择更适合的教学方法，而不是教学内容
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第三，学习的内容要精选，而不是以量取胜
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最后，刷题擂台PK形式很惊艳
👉 首先，单次学习时间一定要短
APP上课程的时长通常较短，就是专注力刚刚好、还让孩子有点意犹未尽。
五分钟左右就能学一个小节，再五分钟做题总结，吃个早饭的功夫，就能完成一个完整小节学习。
相比一味的拉长时间，你以为孩子在看，其实都是无用功的自我安慰。
这一点现在很多APP课程都能做到了，不过作为标配，我也必须得说。
👉 其次，选择更适合的教学方法，而不是教学内容
现在课程教学内容基本都大同小异了，正规的都能做到体系化了。
但我认为教学方法才是每个课程的内核，只看教法儿，我就淘汰90%以上的学习资源了。
那像这个APP，我就觉得它每一科的教学方法都是下了功夫的，就琢磨怎么给孩子讲明白（“讲明白”这个能力其实是有很高门槛的）。
比如它的物理实验探究有实拍和3D互动两种，我就举“磁场”这个例子：
它的实拍实验是这样的（也是老师课堂常见的展示形式），观察小磁针的变化，画出磁感线。
同时它还配了一个3D动画，呈现是这样的。
看出区别了吗？实拍的小磁针数量有限，磁感线的方向并不好判断；动画中的小磁针更多，线条方向很明确。
另外，APP真的把AR用到了极zhi。
比如人体的心脏结构，左左右右的总是记混，仅靠书上的图片也并不能展示全部结构，但是用AR观察，像拼图似的自己组装一遍，就清楚多了。
再说一个和地理相关的，就是我一个闺蜜孩子这学期开始练定向越野，不理解什么是等高线、山谷、鞍部。
后来看了AR视频，一下就明白老师说的：等高线越密的地方爬坡角度越大，以及如何借助鞍部定位和穿越。
你看，只有AR的视角能呈现出孩子平时观察不到的空间位置，甚至她还应用到了实际使用中。
还有像“历史时间轴”长卷是AR+3D实景的，用APP扫描长卷时，每个时代节点，都会有相关文物凸显出来。
像上次闺蜜家去云冈石窟前，孩子就通过实景讲解，把重点窟的观看要点都提前做好了功课。
等到了旅游的时候，孩子对着波纹发髻、千佛袈裟都看的津津有味。
👉 第三，学习的内容要精选，而不是以量取胜
我之前也找到过其他做的很好的学科APP，但内容量并不适合做小初衔接。
比如有的APP是芊芊从二年级用上来的，虽然有初中内容，但是知识点偏少、偏浅，做低年级的兴趣开发可以，做初中预习就不够了。
还有的APP，内容非常详尽，像教参一样。但是做预习的话，孩子会觉得没有完成感，负担很大。
我觉得预习，应该只把最核心的先拿出来，慢慢内化和理解。
这样等以后到课堂上再学，都是围绕核心点去延展出来的。这样做才是给初中助力，而不是提前增加学习负担。
👉 最后，刷题擂台PK形式很惊艳
形式有趣是很多APP都能做到的，但这款APP这次有一点特别戳我，就是开头说的那个综艺节目的擂台形式。
比如地理APP中的多人PK，第一次玩感觉跟最强大脑似的，入场方式就很炫酷了。
之后的答题环节，可以看到自己涨的分数，我闺蜜孩子一直在领先；
可惜最后一道双倍积分题错了；
最终拿到本场第二名。
从擂台下来，孩子赶紧去翻考点妙记，把东南亚这节的动画讲解和思维导图又做了一遍。
可见它的沉浸感，真的能激发孩子的胜负欲。
再比如这种通过修建铁路的游戏，让孩子轻松记住主要城市的位置。
一个祖国拼图，都能整出三种难度模式（没有边界的最难），每种都有全国孩子的速度排名。
还有通过贪吃蛇游戏（有顺序和随机两种难度），强化记忆朝代顺序，看谁吃的最长。
内化之后再做中考题库的真题检验，学习效率也更高。
如果妞们觉得这个APP很适合自己孩子，那我再说说不同年龄的不同学法：
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三四年级：可以兴趣启蒙为主，先玩地理拼图、3D物理实验、生物视频、历史长卷等这些有意思的模块。
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五六年级：以预习初中知识为主，先看视频讲解，再完成每节课的导图填空，最后用游戏或真题检验学习效果。
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初中生：可以重点补自己查的环节，内化之前不理解的知识点，然后多刷真题。我看有用户说，地理刷题之后，填空正确率提高很多。
👇 但是下面这种情况的，我先劝退一下：
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APP可以切换四台设备使用，但同一时间只支持一台设备登录。家里有两个孩子的，可以错开时间使用。
如果生物、地理、历史、物理四科学习APP懒得研究了，也可以入芊家同款👇点开下图长按识别【进入芊妈福利社】
👉 生物APP
生物的难点在于：看不到微观维度和组织结构的内部，这个就特别适合运用AR来展示。
AR卡片的背面还附带相关的拓展知识，解答了很多孩子天马行空的好奇。
地理中有8大难点，是不能只靠背，而是需要理解记忆的。
APP通过AR的形式，将这些高维度的知识点形象化。
当然学有余力的孩子，还可以去了解更多中国地理、世界地理的细节知识；
课后需要补全思维导图，闯关成功就能收集行星、修复太阳系。
闺蜜家老大还喜欢玩两人的PK对战，都是中考真题。
老二就喜欢玩拼图、建城市、连铁路的小游戏。
👉 历史APP
在历史APP中，可以把这三个模块结合着看。
其中同步课堂-历史探索，是文字材料的学习+导图复习+真题演练；
“时空长廊”部分，是按照时间轴，梳理的重要历史事件和文物，适合高年级学习；
“AR历史长卷”比上面的内容更精简和有趣一些，适合中低年级的兴趣开发。
另外小题妙做的竞技场，也是中考题库的真题。像我闺蜜孩子历史比较好，会先去PK，发现哪块知识不足再去补课。
👉 物理APP
物理-知识地图分5大块，都是对应初中课标的。每部分都有学习进度图，每个小课中都有知识速览和同步练习。
而且物理有个特点，就是实验特别多。
而且初中物理考题，也会考到几十个实验，它不像公式原理，短期能突击背。
比如中考真题，给了3组图结合推测填3个空，看懂了送分，看不懂送命。
所以APP也根据物理学科的特点，用了大量实验来呈现知识。
比如它讲摩擦力，就给孩子直观的实验→观察→记录测力器前后的数值变化。用的也是物理实验室的专业性教具（不是拿玩具模型糊弄小孩）。
等初中课上实验，别人可能还在学教具怎么用，咱孩子已经能上手操作了。
而且孩子通过真人实验学原理，3分钟就把以前死记硬背一节课的考点，记得八九不离十了。
它还有176个3D实验全部是可互动的，就是给孩子创造条件，亲自搞明白的才记得牢。
所以公式背得好是一方面，如果能熟知内部规律，这种抽象学科会很加分。
大家决定选入前，我再嘱咐几句避坑指南：
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APP可以切换四台设备使用，但同一时间只支持一台设备登录。家里有两个孩子的，可以错开时间使用。
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关于发货：下单后手机会收到App激活码，到App内激活即可。港澳台11位手机号可以开通会员，但是不发送实体材料 。 -
售后政策：支持7天试用，实体材料不影响二次使用情况下可全额退；影响二次售卖，需要扣除相应产品的费用。 -
是否是正品：所有推荐品都是正品完整授权链路，我不会用来路不明的推荐品，也绝不会给大家推荐，无论多便宜。
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APP课程3-8分钟/节，只针对最核心的知识，先让孩子理解。
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辅助大量的AR/3D/动画的呈现方式，让抽象的知识变得形象化。
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学习内容量和深度，适合三四年级兴趣开发、五六年级小初衔接，以及初中单项补差。
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通过游戏/多人PK等沉浸式的玩法，让孩子先掌握知识，再刷中考真题更有成就感。
今天给妞们推荐的【生物/地理/历史/物理APP】，适合三四年级兴趣开发、五六年级小初衔接和初中的单科补差。
开箱单
一共是四款APP，主要包括下面这些内容：
实体材料为AR物理知识海报。
扫一扫就能看8大跨学科AR主题，和176个3D互动实验。
活动时间
学习方式在应用商城下载对应的App（生物/地理/历史/物理），手机、平板、主流学习机均可使用。
使用手机/平板的镜像功能，还可以投屏到电视上观看。
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学习内容量和深度，适合三四年级兴趣开发、五六年级小初衔接，以及初中单项补差。
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