83页PDF手撕导师!川大学子上演学术83页PDF手撕导师!川大学子上演学术圈“反PUA大戏”,网友:这届研究生不好惹
2026年开年的学术圈,硬是被四川大学的一群硕博研究生整出了“年度悬疑剧”的既视感——不是什么重大科研突破,而是一份长达83页、堪比硕士论文厚度的举报PDF,把他们的导师王竹卿教授推上了风口浪尖。从学术不端到经费侵占,从师德失范到政治立场争议,这份“举报大礼包”堪称“全方位无死角爆料”,让网友直呼“比小说还精彩,建议直接改编成剧本”。

一、事件经过:从“忍气吞声”到“组团反杀”,83页PDF藏满“血泪史”
故事的主角一边是头顶“特聘研究员”“博士生导师”光环的王竹卿教授,官网介绍里“42篇学术论文、35篇SCI”的履历闪闪发光,妥妥的学术精英配置;另一边是他课题组里一群在读硕博研究生,本该是“师徒同心搞科研”的美好画面,最后却闹到“联名举报”的地步,这中间的反转比电视剧还刺激。
据网友扒出的83页PDF显示,这群学生怕是憋了一肚子“苦水”,不然也不会熬夜爆肝整理出这么详尽的材料——从实验数据到聊天记录,从经费流水到会议截图,证据链完整得让网友调侃“比我写的毕业论文还认真”。举报内容堪称“琳琅满目”:学术上,疑似存在一稿多投、拆分成果反复发表的操作,甚至有学生控诉被强迫篡改实验数据、伪造研究流程,原本五年的科研成果硬是被拆成近20篇论文“灌水”;经费上更绝,疑似通过举办国际会议强制学生交注册费、让学生在自己公司“挂名领空饷”等方式套取科研经费,最后把国家的科研钱拿去还房贷、给女儿报补习班,实验室高价买的仪器却长期闲置当“摆设”;师德方面,堪称“PUA大师”,动辄用“滚出实验室”“延毕”“全行业封杀”威胁学生,还把学生塞进甲醛超标的办公场地,让大家在“鼠虫为伴、粉尘纷飞”的环境里搞科研,更奇葩的是要求学生写检讨,“写一次检讨延毕半年”的规定让人直呼离谱。

更让人跌破眼镜的是疑似政治立场问题,比如执意要把中日韩国际会议开幕式定在9月18日,被学生劝阻后还语出惊人,长期在课堂上宣扬日本文化、贬低中国文化,严重伤害民族情感。学生们忍无可忍之下,从“默默收集证据”到“组团联名举报”,这波操作堪称“学术圈反PUA天花板”。
而校方的反应则走了“简洁风”,2月6日四川大学人事处发布的通报只有短短几十个字,核心意思就是“收到举报了,成立专班调查了,属实就严肃处理”。网友调侃道:“学生83页长篇大论,学校几十个字回应,这反差感简直拉满,颇有‘事越大字越少’的精髓。”
二、背后原因:“忍无可忍”的反击,学术圈“PUA”遭遇“反杀”
好好的师徒关系闹到“撕破脸”,显然不是一天两天的矛盾。这群硕博研究生敢冒“毕不了业”的风险联名举报,背后藏着学术圈长期存在的“导师权力不对等”的痛点,只不过这次他们选择了“硬刚”。
从学生的角度来看,这波举报纯属“被逼无奈”。硕博研究生面对导师,天然处于“弱势地位”——课题方向由导师定,论文署名由导师说了算,甚至能否顺利毕业都要看导师脸色。而这位王竹卿教授疑似把这种“权力”用到了极致:不仅在学术上“压榨”学生,让大家做“无用功”灌水论文,还在经济上“薅羊毛”,侵占本该用于科研的经费,更在精神上“PUA”学生,用各种威胁手段打压大家的反抗意识。有网友分析:“能让一群求稳的硕博生联合起来,估计是真的被逼到绝境了,毕竟谁也不想拿自己的学业和未来赌,但实在忍不下去了才会破釜沉舟。”
从学术圈的大环境来看,近年来“研究生举报导师”的事件越来越多,背后反映的是年轻一代科研人员“维权意识的觉醒”。以前大家遇到不公,大多选择“忍气吞声”,怕影响毕业;而现在的年轻人更懂得“用法律和规则保护自己”,加上网络传播的便捷性,让他们的声音能更快被公众听到。这次83页PDF的举报,与其说是“撕破脸”,不如说是学术圈“反PUA文化”的崛起——学生们不再默认“导师说的都对”,而是敢于对学术不端和师德失范说“不”。
还有一个隐藏原因是“学术压力的转嫁”。现在学术圈评价体系里,论文数量、课题经费是硬指标,有些导师为了“冲业绩”,把压力全部转嫁给学生,甚至不惜触碰学术底线。王竹卿教授疑似发表的62篇论文中28篇存在问题,这种“灌水式科研”背后,其实是急功近利的学术心态在作祟,而学生们最终成了这种心态的“受害者”,忍到最后只能选择“反击”。
三、各方反应:网友吃瓜忙,学术圈热议,校方“压力山大”
这起事件一曝光,立刻在网络上掀起了“轩然大波”,各方反应堪称“百花齐放”,热闹程度堪比过年。
首先是网友们的“吃瓜狂欢”。83页PDF的举报材料一流出,网友们立刻开启“熬夜阅读模式”,一边看一边在评论区“吐槽+分析”。有人调侃:“这届研究生也太卷了,举报都卷成‘论文级别’,83页的材料,逻辑清晰、证据确凿,建议直接评为‘年度最佳举报信’。”还有人开玩笑:“本来以为是学术八卦,结果越看越气愤,这哪里是导师,简直是‘学术吸血鬼’,学生们干得漂亮!”更有网友开启“脑洞模式”:“建议拍成电视剧,名字就叫《我的反PUA导师》,绝对火爆全网。”当然也有理性的网友提醒:“在调查结果出来前,还是要保持客观,不能一边倒,但83页的证据链确实让人震惊,希望校方能公正调查。”
然后是学术圈的“震动”。不少科研人员在社交平台发声,纷纷表示“感同身受”。有年轻教师吐槽:“现在学术圈确实存在一些乱象,有些导师把学生当‘免费劳动力’,不仅要做科研,还要处理各种杂事,甚至还要忍受精神打压。”还有在读研究生留言:“看到这个事件,既佩服这些同学的勇气,也替他们担心,希望调查结果能还他们一个公道,也给学术圈敲个警钟。”当然也有资深教授表示:“学术圈的师徒关系应该是‘亦师亦友’,互相尊重才能做好科研,这种极端事件虽然是个例,但也反映出学术伦理建设的重要性。”
最“压力山大”的当属四川大学。校方发布的简短通报,被网友调侃“说了又好像没说”,大家纷纷呼吁“尽快给出调查结果”。有网友留言:“83页的举报材料,证据这么详细,希望学校能认真调查,不要‘和稀泥’,毕竟学术诚信是大学的生命线。”还有网友提醒:“按照教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》,学校有责任调查清楚,给学生和公众一个交代,要是处理不好,影响的可是学校的声誉。”
而被举报的王竹卿教授目前暂无公开回应,其课题组的其他成员也选择了“沉默”,这让网友们更加期待后续的调查结果,纷纷表示“蹲一个后续,希望能看到公正的处理”。
四、潜在影响:学术圈“敲警钟”,反PUA成新风尚
这起事件看似是“师徒矛盾”,但背后的影响远不止于此,简直是给整个学术圈“泼了一盆冷水”,让大家重新审视“学术诚信”和“师生关系”。
对高校来说,这起事件是一次“大考”。如果调查结果证实举报内容属实,按照教育部的相关规定,王竹卿教授将面临严肃处理——不仅可能被撤销职称、收回课题经费,四川大学也可能面临“声誉受损”的风险。但反过来,要是学校能公正公开地处理,也能展现“维护学术诚信”的决心,反而能赢得公众的信任。有教育专家分析:“近年来高校学术不端事件频发,这次川大的事件可能会推动更多高校加强学术伦理建设,完善研究生培养机制,从制度上保护学生的权益。”
对学术圈来说,这起事件是一次“警钟长鸣”。它提醒各位导师:“导师的权力是用来培养人才的,不是用来‘压榨’学生的;学术研究的目的是追求真理,不是用来‘灌水’骗经费的。”未来,可能会有更多高校加强对导师的监管,比如建立“研究生维权渠道”“学术不端举报机制”等,让学术圈的“权力制衡”更加完善。同时,这起事件也会让更多学生意识到“维权的重要性”,未来遇到不公时,可能会有更多人选择“勇敢说不”,而不是忍气吞声。
对社会来说,这起事件让“学术诚信”成为公众热议的话题。以前大家觉得“学术圈很高大上”,但现在发现,学术圈也存在各种乱象。这起事件的曝光,能让更多人关注学术诚信问题,推动社会形成“尊重学术、反对造假”的氛围。有网友表示:“国家的科研经费是用来搞创新的,不是用来给某些人‘薅羊毛’的;高校是培养人才的地方,不是某些人‘PUA学生’的场所,希望这起事件能成为一个‘转折点’,让学术圈回归清净。”
当然,也有一些潜在的“副作用”——比如可能会让一些导师和学生之间的“信任关系”受到影响,有些导师可能会变得“小心翼翼”,而有些学生可能会变得“过度敏感”。但总体来说,这起事件的积极影响还是占主导的,它就像一颗“石子”,投入学术圈的“湖面”,虽然会激起涟漪,但最终会推动整个行业向更健康的方向发展。
五、结语:学术不是“逐利场”,师生不是“对立面”
这起83页PDF举报事件,与其说是“师徒反目”的闹剧,不如说是学术圈“刮骨疗毒”的契机。学术研究的本质是“探索真理”,而不是“灌水论文”;师生关系的本质是“传承知识”,而不是“权力压榨”;科研经费的用途是“推动创新”,而不是“中饱私囊”。
目前,四川大学已经成立工作专班启动调查,我们不妨耐心等待调查结果——既不能仅凭举报材料就给王竹卿教授“定罪”,也不能让学生们的“血泪控诉”石沉大海。希望校方能够秉持公正公平的原则,查清事实真相,给所有相关方一个交代,也给整个学术圈一个“明确的信号”:学术不端和师德失范,绝对没有生存的空间。
而对广大科研工作者来说,这起事件也是一个“提醒”:学术之路没有捷径可走,唯有脚踏实地、坚守底线,才能走得长远;对导师来说,要懂得“尊重学生、关爱学生”,因为培养人才比发表论文更重要;对学生来说,要学会“勇敢维权、理性维权”,既不要忍气吞声,也不要过度激进。
最后,用网友的一句调侃收尾:“希望这起事件能让学术圈少一些‘套路’,多一些‘真诚’;少一些‘PUA’,多一些‘互相尊重’。毕竟,科研是一件严肃的事,不能被某些人搞成‘闹剧’。”让我们一起期待调查结果,也期待学术圈能迎来真正的“风清气正”。
夜雨聆风
