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一、识记字音
1. 以《新华字典》作为正音的依据。
2. 要在各选项所列加点字中，准确辨认同音字。如果该选项有了同音字，读音就不可能全不相同，因此就非正确选项。
3. 正确运用形声字音义结合的规律。
4. 掌握多音多义字音义对应关系。由于汉语词汇丰富而汉字有限，有的汉字具有两个或两个以上读音，含有两种或两种以上的意义，这就为识记现代汉语普通话的读音带来困难，因此必须了解该字在不同词语中的意义，根据音、义结合的习惯，研究该字的读音
5. 注意形近字的读音。字形相似，读音不同，是形近字的特点，因此不可因其形近而误以为音同
6. 注意纠正习惯性误读。
7. 记住成语中难读字。
经典习题
1. 下列词语中加【】字的读音全都不相同的一项是（ ）。
A. 【当】众 【当】真 【当】务之急
B. 【哄】騙 起【哄】 【哄】堂大笑
C. 启【蒙】 【蒙】蔽 【蒙】头转向
D. 【折】合 【折】腾 百【折】不挠
【答案】B
【解析】B项中“哄骗”的“哄”读“hǒng”，“起哄”的“哄”读“hòng”，“哄堂大笑”的“哄”读“hōng”。A项中“当众”的“当”和“当务之急”的“当”读“dāng”，“当真”的“当”读“dàng”。C项中“启蒙”的“蒙”和“蒙蔽”的“蒙”读“méng”，“蒙头转向”的“蒙”读“mēng”。D项中“折合”的“折”和“百折不挠”的“折”读“zhé”，“折腾”的“折”读“zhē”。
【考点】识记现代汉语普通话的字音
二、识记常用字字形
1.注意同音字：如安装–按装，抱负–报负
2.辨认形近字：如迁徙–迁徒，殴打–欧打，修葺–修茸
3. 辨析字形的方法：
（1）依义辨形：即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。
（2）依形析字：如“不胫而走”的“胫”，其形旁就与走路有关。
（3）依据词语结构析字：“人情事故”的“事”不正确，应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。
经典习题：
1.下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）。
A. 震撼 铭记 悬梁刺骨
B. 翩跹 造旨 猝不及防
C. 剽悍 寒暄 鸿篇巨制
D. 枯躁 峭拔 离经叛道
【答案】C
【解析】本题考查现代汉语的字形。A项中“悬粱刺股”的“梁”应改为“梁”。B项中“造旨”的“旨”应改为“诣”。D项中“枯躁”的“躁”应改为“燥”。
【考点】识记现代汉语常用字的字形
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专升本《政治》内容预览
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1、主观能动性与客观规律性的统一【主观题】
(1)、尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。要正确发挥主观能动性，必
须遵循物质运动的客观规律，否则就会在实践中遭到失败。
(2)、认识和利用客观规律又必须充分发挥人的主观能动性。必须发挥主观能动
性，才能在实践中认识客观规律，并利用客观规律改造自然和社会，以造福人类。
(3)、在社会主义现代化建设中，我们必须把发挥人的主观能动性与尊重客观规
律结合起来。既要充分发挥广大人民群众的积极性和创造性，又要踏踏实实，按客观规律办事。
2、矛盾的同一性和斗争性(矛盾的基本属性)【选择&主观题】
(1)含义：同一性，矛盾双方相互依存、相互贯通的性质。斗争性，矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。
(2)关系：相互区别和相互联系
①矛盾的同一性和斗争性是两种相反的属性。同一性是相对的;斗争性是绝对的。
②同一性不能脱离斗争性，没有斗争性就没有同一性;斗争性寓于同一性之中，
没有同一性也就没有斗争性。
③同一性和斗争性都不能孤立地起作用，它们对事物发展的作用只有在二者的结合中才能实现。有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合，构成了一切事物的矛盾运动。
(3)这一原理的方法论意义
①这一原理要求我们树立从对立中把握统一，从统一中把握对立的辩证思维方法，不断解决矛盾，推动事物的顺利发展。要反对只见同一不见对立或只见对立不见同一的形而上学的观点。
②社会主义在发展中，一方面要学习和引进资本主义的先进成果，否则不利于社会主义的发展，另一方面，又要警惕资本主义的干扰和挑战，否则社会主义制度就无法坚持。
3、事物发展的内因和外因【选择&主观题】
(1)含义：内因，事物的内部矛盾。外因，事物与其他事物的相互影响和相互作用，即外部矛盾。
(2)关系：
①内因是事物发展变化的根据，外因是事物发展变化的条件。
②外因通过内因而起作用。
③内因和外因是相对的，在一定条件下可以相互转化。
(3)这一原理的意义：
①内因外因的辩证关系原理，是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。
②我国社会主义现代化建设，必须首先依靠本国人民。
③必须从我国实际出发，积极借鉴和吸收世界各国一切文明成果为我所用，增强我国自力更生的能力。
4、矛盾的普遍性和特殊性【选择&主观题】
(1)含义：普遍性，矛盾无时不在，无处不有。特殊性，不同事物的矛盾各不相同，都有其特殊性。
(2)关系：共性与个性、一般与个别、辩证统一
①矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的。共性只包括了同类个别事物共同的、本质的东西，没有包括个别事物的全部内容和特点。
②矛盾普遍性与特殊性是相互联结的。普遍性存在于特殊性之中，一般只能通过个别而存在;特殊性中包含着普遍性。
③矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化。
(3)这一原理的意义
①矛盾的普遍性原理，要求我们必须树立矛盾观点，敢于承认矛盾，正确分析矛盾。
②矛盾的特殊性原理，就是要求我们坚持具体问题具体分析。
③矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是我们坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义的理论基础。
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专升本《英语》内容预览
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一、词性分析
1.名词，包含专有名词和普通名词，普通名词可分为不可数名词（抽象名词和物质名词）和可数名词（集体名词和个体名词）
名词变复数规则变化：
1以s, sh, ch, x等结尾的词，在词尾加-es
2以o结尾的词,有生命加-es (自考英语范围)
3以辅音字母加-y结尾的词，把y变成i再加-es
4以f, fe结尾的词，把f或fe变成v再加-es
（1）不可数名词的数量一般用some , much , a lot of , lots of , a bit of , a little , little等数量形容词表示。
（2）不可数名词的数量还可以用适当的量词（由普通名词充当）作单位来表示，其单复数变化就体现在普通名词上。结构为“数词+量词（普通名词）+ of +不可数名词”。
常见词：piece(条、块、片、张、份、则) glass(玻璃杯) , cup(茶杯) , bottle(瓶)loaf(条)、bar(块)、tin(听，罐) basket(篮)、bag(袋)、box(箱，盒)
名词的所有格：
（1）‘s属格–主要用于表示有生命的名词（人和动物）
（2）of属格–主要用于表示无生命的名词（人和动物）
（3）双重属格–是of属格与’s属格的结合表示“许多当中的一个/一部分”
2.代词，是代替名词的一种词类，有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种
人称代词：I、me、we、us、he、him、they、them、she、her、it
物主代词：形容词性物主代词：my、your、his、her、its、our、your、their
名词性物主代词：his、its、mine、yours、hers、ours、yours、theirs
形容词性物主代词作定语；名词性物主代词作主语、宾语和表语
反身代词：单数：myself、yourself、himself、herself、Itself
复数：ourselves、yourselves、themselves
疑问代词：常用的疑问代词有who, whom, whose, which, what。疑问代词一般放在句首，用来构成特殊疑问句，可用作主语、宾语、表语和定语
相互代词：Each other：互相、彼此—两者之间；One another：互相 、彼此—三者之间
指示代词：This、that、these、those可以当名词、形容词使用；This指上文或下文提到的事物，that指上文提到的事物。
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