耶鲁大学天赋测试表(可直接打印版)

一、测试说明

1. 设计者：耶鲁大学 罗伯特·斯腾伯格教授

2. 适用年龄：2–7岁儿童

3. 测试方式：家长/老师观察孩子日常自然表现，在符合项后打「√」

4. 结果判断：某一类天赋≥3项符合，说明该天赋倾向明显

二、天赋行为观察表（20题）

□ 1. 背诗、记韵律句子特别快、很出色
□ 2. 能敏锐察觉你的情绪（高兴/难过）并主动反应
□ 3. 常问抽象/探究问题：时间从哪来、星星为什么不掉下来
□ 4. 走过一次的路很少迷路，方向感极强
□ 5. 动作协调，跟着音乐跳舞姿势优美
□ 6. 唱歌不跑调，音阶听得准
□ 7. 常问自然现象：打雷闪电、雨从哪来、为什么开花
□ 8. 你用词错了，他会立刻纠正
□ 9. 很早就会系鞋带、骑自行车，动手能力强
□ 10. 喜欢角色扮演、编故事剧情
□ 11. 外出能记住沿途标记，认出“我们来过这里”
□ 12. 喜欢听乐器，能分辨不同乐器的声音
□ 13. 画地图/路线图清晰、逻辑好
□ 14. 擅长模仿他人动作、表情，惟妙惟肖
□ 15. 能把杂乱物品按规律分类（颜色/形状/用途）
□ 16. 会把行为和情绪关联：一起玩积木就开心、赢了比赛想跳
□ 17. 讲故事细节丰富、生动吸引人
□ 18. 会对不同声音（鸟鸣/汽车/乐器）发表看法
□ 19. 看见生人会说“他好像某某人”，善于类比
□ 20. 能准确判断他人能做/不能做的事

三、7大天赋对应结果

1. 语言天赋（适合：阅读、写作、演讲、主持）

符合：__ 项
题号：1、8、17

2. 音乐天赋（适合：唱歌、乐器、节奏、听力）

符合：__ 项
题号：6、12、18

3. 数学/逻辑天赋（适合：科学、推理、编程、数学）

符合：__ 项
题号：3、7、15

4. 空间天赋（适合：绘画、设计、建筑、机械、迷宫）

符合：__ 项
题号：4、11、13

5. 身体动觉天赋（适合：运动、舞蹈、手工、表演）

符合：__ 项
题号：5、9、14

6. 自我认识天赋（适合：创意、写作、内省、情绪管理）

符合：__ 项
题号：10、16、20

7. 人际交往天赋（适合：社交、领导、沟通、共情）

符合：__ 项
题号：2、10、19