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名词、动词、形容词区分练习题(文末可下载打印)

名词、动词、形容词区分练习题(文末可下载打印)

 且挨过三冬四夏,雪尽后再看梅花。

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名词、动词、形容词区分练习题

(请在括号内标注词类:名词填“名”,动词填 “动”,形容词填 “形”)

一、单个词语分类(10 题)

1.书本(2.奔跑(

3.温暖(4.老师(

5.思考() 6.蓝色(

7.公园(8.打扫(

9.勇敢(10.时间(

二、短语中词类判断(10 题,标注括号内词语的词类)

1.(鲜艳的)花朵(

2.(阅读)故事(

3.(高大的)树木(

4.(整理)书包(

5.(甜甜的)西瓜(

6.(想念)妈妈(

7.(热闹的)街道(

8.(打开)窗户(

9.(飞快的)速度(

10.(保护)动物(

三、句子中词类识别(10 题,标注波浪线词语的词类)

1.小明背着书包,开开心心地去学校。()(

2.妈妈在厨房了一碗香喷喷的面条。()(

3.春天到了,嫩绿小草从土里了出来。()(

4.弟弟认真在本子上自己的名字。()(

5.夜晚的天空中,明亮星星在眼睛。()(

6.爷爷慢慢到院子里,坐在椅子上休息。()(

7.商店里有很多漂亮的玩具,吸引了不少孩子驻足。()(

8.雨后,空气变得清新,小鸟在树上歌。()(

9.姐姐努力学习,希望能考上理想大学。()(

10.工匠们用灵巧的双手,打造出精美的手工艺品。()(

参考答案

一、单个词语分类

1.2. 动  3. 形  4. 名  5. 动  6. 形  7. 名  8. 动  9. 形  10. 名

二、短语中词类判断

1.2. 动  3. 形  4. 动  5. 形  6. 动  7. 形  8. 动  9. 形  10. 动

三、句子中词类识别

1.名;名2. 动;形  3. 形;动  4. 形;动  5. 形;动

2.形;动7. 形;动  8. 形;动  9. 形;形  10. 形;动

(判断依据提示:名词回答“谁 / 什么 / 哪里”,动词回答 “做什么 / 怎么样了”,形容词回答 “什么样的”,结合语境可快速区分。)

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