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好东西不私藏

恭喜你!孩子有这6个“坏毛病”,说明宝贝正在好好长大,家长别着急纠正!

恭喜你!孩子有这6个“坏毛病”,说明宝贝正在好好长大,家长别着急纠正!

孩子每一个让你头疼的行为,都在诉说成长的需要。有些让你头疼的“坏毛病”,恰恰证明你的孩子正在健康、正常地长大。

01胆小怕见生人

其实,这真不是性格缺陷,你有没有发现,怕生的孩子在陌生环境里,其实是在认真地观察和评估?Ta不贸然加入,是因为ta的大脑正在高速运转:

这个人安全吗?

这个环境对我友好吗?

我该如何应对?

这不是胆小,是谨慎,也是聪明的一种表现。在儿童发展心理学上,这叫“慢热型气质”,这类孩子通常观察力敏锐、思考深入。他们不是不会社交,而是需要更多时间建立安全感。

所以,我们不要乱贴标签,更不要强迫ta“喊人”。给ta时间,让ta按照自己的节奏来。可以说:“宝宝需要点时间熟悉对不对?妈妈陪你一起。”

02爱哭

对于一个语言能力有限的孩子来说,哭是他们表达复杂情绪的唯一工具。饿了、困了、累了、害怕、委屈、生气……全都用哭来表达。

你眼中的“一点小事”,在ta那个小小的世界里,可能就是天大的事。孩子哭,不是“作”,而是在向你发出求助信号:“妈妈,我不知道该怎么办了,我需要你。”

所以,蹲下来,抱抱ta:“妈妈看到你很难过/生气/委屈。”理解孩子当前的感受,这比阻止哭泣更重要。当ta学会用语言表达情绪时,哭泣自然就会减少。

03翻箱倒柜,爱仍东西

对孩子来说,翻箱倒柜,扔东西是个新鲜游戏。尤其是当爸爸妈妈一次又一次帮忙弯腰捡起,孩子更会觉得这件事非常有意思。

“松手,东西会掉下去。”“用力扔,东西会飞得更远。”他们会入迷地看着这些东西的运动轨迹,如果这些东西仍到地上碎了、发出声音,或者滚向更远的地方,孩子就会更加好奇,通过反复扔东西的动作,来思考到底为什么会这样。

所以,真不是孩子在故意搞破坏,ta的小脑袋也在运转思考,我们要允许ta探索,柜子里提供安全的、可以扔的东西。同时,可以和ta一起玩个小游戏,“看谁能把球扔进筐里!”,把破坏力,转化为学习力。

04用手抓饭吃

当看到孩子可以自己用手抓饭,并吃到嘴里,爸妈应该感到庆幸,你看到的是“脏乱”,孩子却锻炼孩子手眼协调能力和小手的抓握能力,还能增加成就感,也在不知不觉中增加孩子自主吃饭的兴趣,更不容易挑食。

所以,用手抓饭,不是没规矩,我们要做好,饭前洗手,提供手指食物,让ta尽情探索。脏了可以洗,探索的欲望一旦被压制,就很难再找回来了。

05爱玩水,整的满身都是

没有孩子能抗拒水的魅力,因为水提供了:流动的视觉刺激、多变的触觉体验。水在孩子的眼里,是自然界最神奇的东西,用手去抓它,它却悄悄地从指缝中溜走了;还能让玩具漂浮在水上面,用手划拉,可以溅起水花,甚至弄的满脸都是水,也乐此不疲……

玩水时,孩子是全神贯注的。这份专注,是未来学习任何技能的基础。水有多种玩法,远比那些只会发出一种声音、或者一按就跳一下的玩具有趣多了。

所以,如果担心孩子衣服湿了着凉,或是把底板弄湿,创造条件安全地玩。如出门打水枪、洗澡时多给5分钟,夏天准备水盆和小工具等,在安全的前提下,允许适度的“混乱”,是童年该有的样子。

最后

别用成年人的尺子,衡量成长中的孩子。

成长本来就是一个“试错”和“探索”的过程。这些所谓的“坏毛病”,不过是孩子用自己笨拙却真诚的方式,在认识这个世界。

当某天这些所谓的“毛病”消失了,也意味着—你的孩子,长大了。

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