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鸡娃的路上有这四个现象,说明你跑偏了

鸡娃的路上有这四个现象,说明你跑偏了

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鸡娃这条路不是家长越努力,孩子就越优秀,有的时候家长努力错了方向可能孩子累,你也累,钱也没少花,最终的效果却不好。如果在鸡娃的路上,有以下四个现象,说明你可能跑偏了。

第一:鸡娃的路上花钱越来越多,超过了自己的承受力,说明你可能跑偏了

现在大家的经济都不是非常好,但是家长们的共同想法是自己可以少买件新衣服,少用点高端化妆品,但是孩子的教育上钱不能省,甚至会出现远超自己承受能力的教育消费。我更听说过极端的案例,贷款去给孩子上培训班的。

如果你在培养孩子的路上花钱越来越多,甚至超过了你的承受力,你可能跑偏了。

我希望家长明白现在不缺教育资源,网上到处都是课程,甚至这些课程比很多培训班讲的要好。

很多孩子学习不好的本质是学习习惯没有弄好,孩子在学校不用心学,到了辅导班还是不用心学。

从学习逻辑的角度,小学阶段语文学好的逻辑是打好基础,然后去拓展阅读内容;英语学好的本质是选择一个体系,扎扎实实学六年;数学学习的本质是孩子要动脑,要去思考。除了英语可能家长教不了,可能花点钱,其实数学和语文这两个科目花钱少反而是正确的路径。

第二:鸡娃的过程中身心越来越累,说明你可能跑偏了

鸡娃的过程中如果家长很累,家长可能犯了一个错误,把自己当成了教育的主体,自己在扛下很多事情。

比如你要管理孩子的时间,你要给孩子讲题,你要检查孩子的作业。你扛到身上的事情越多,你未来越累,当然你孩子的培养也就越差。

我们家长要清楚,我们和孩子之间的关系最终是要走向分离的,在最终分离的时候,孩子没有一身护体的能力,咱们能放心吗?

从很小开始,我们就刻意的去培养孩子自己解决自己的事情的能力,孩子每获得一个能力,我们就退出。最理想的状态是进入七年级孩子自己掌控自己的学习,自己安排自己的日常。

如果到初中了,你还去管理孩子的时间,管理他的学习内容,孩子会烦你,效果也不好。

记住,培养孩子的过程是逐步放手,让他获得能力的过程,而不是你抗下所有责任,扛着孩子走的过程。

第三:鸡娃的过程中和孩子的关系越来越差,说明你可能跑偏了

亲子关系和谐孩子优秀的必要条件,如果亲子关系不和谐可能意味着你跑偏了。

亲子关系其实考验更多的是家长对于人性的拿捏。

比如,孩子可能数学题做不出来,这个时候我们家长着急做的不是赶快上手去讲,而是尽量鼓励孩子,即使是通过你引导孩子把题做出来了,或者是孩子看答案把题做出来了,我们也要表扬孩子,说孩子爱动脑,孩子数学未来数学会越来越好。

当孩子有些科目学习困难的时候,多鼓励,多表扬孩子的进步,这样孩子慢慢建立自信了,相关学科可能就慢慢学好了。其实这个过程中你们的亲子关系也会越来越和谐。反之,如果家长看到成绩,对孩子就是批评,对孩子教育就是天天挑错,亲子关系不会好,孩子也很难建立出来学科的信心。

聪明的家长是激活孩子的,让孩子干起来,家长在旁边摇旗呐喊。这样咱们家长也不累,培养孩子效果好,亲子关系也和谐。

第四:对于孩子的规划越来越焦虑,越来越迷茫的时候,说明你可能跑偏了

正常来说孩子教育规划走对了路,家长和孩子越来越自信,越不迷茫。如果你越走越迷茫,可能你的走走偏了。

其实我特别喜欢小学低年级的家长,我希望他们多看我的视频,多听我的直播,然后形成一个稳定,正确的培养孩子的理念。

当我们从孩子很小开始走的就是正确的路,孩子的教育会越来越轻松。

正常来说,孩子越大,我们的路径越清晰,方向越明确才对。

总结一下今天主题,鸡娃这条路不是花钱越多越好,如果你身心都疲惫,亲子关系还差,对孩子的教育越来越焦虑,越来越迷茫,可能说明你走错路了。停下来好好思考一下吧!

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