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七年级下册语文重点古诗词专项练习(可打印)考试必考,必练习!

七年级下册语文重点古诗词专项练习(可打印)考试必考,必练习!

初中生日常

老师今天整理了七年级下册语文重点古诗词专项练习,考试必考,必练习!

七年级下册语文重点古诗词专项练习

考试必考,必练习!

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一、《竹里馆》

1、诗中表现诗人独处环境的句子是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

2、诗人独处时的感受是:深林人不知,明月来相照。

3、诗中表现自然景色的句子是:深林人不知,明月来相照。

4、诗人的情感基调是:宁静、淡泊。

5、诗中表现诗人生活情趣的句子是:弹琴复长啸。

6、诗人的心境是:悠然、自得。

7、诗中表现诗人与自然融为一体的句子是:明月来相照。

8、诗人的情感是:宁静、满足。

9、诗中表现诗人孤独但不寂寞的句子是:深林人不知,明月来相照。

10、诗人的志向是:追求心灵的宁静与自由。

二、《春夜洛城闻笛》

1、诗中表现笛声悠扬的句子是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

2、诗人听到笛声后的感受是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

3、诗中表现诗人思乡之情的句子是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

4、笛声的传播范围是:散入春风满洛城。

5、诗人听到的曲目是:折柳。

6、诗中表现夜晚宁静的句子是:谁家玉笛暗飞声。

7、诗人的情感基调是:思乡、感伤。

8、诗中表现春天气息的句子是:散入春风满洛城。

9、笛声的来源是:谁家玉笛。

10、诗人的心境是:思乡、怀念。

三、《逢入京使》

1、诗中表现诗人思乡之情的句子是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

2、诗人逢入京使时的感受是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

3、诗中表现诗人无奈心情的句子是:马上相逢无纸笔。

4、诗人的情感基调是:思乡、感慨。

5、诗中表现诗人对家人关心的句子是:凭君传语报平安。

6、诗人的心境是:思念、无奈。

7、诗中表现诗人旅途艰辛的句子是:故园东望路漫漫。

8、诗人的情感是:思乡、牵挂。

9、诗中表现诗人对入京使的嘱托的句子是:凭君传语报平安。

10、诗人的志向是:报效国家,心系家乡。

四、《晚春》

1、诗中表现晚春景色的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

2、诗人对晚春的感受是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

3、诗中表现植物争奇斗艳的句子是:百般红紫斗芳菲。

4、诗人的情感基调是:欣赏、感慨。

5、诗中表现杨花榆荚特点的句子是:惟解漫天作雪飞。

6、诗人的心境是:豁达、乐观。

7、诗中表现晚春时节植物特点的句子是:草树知春不久归。

8、诗人的情感是:欣赏、赞美。

9、诗中表现自然规律的句子是:草树知春不久归。

10、诗人的志向是:珍惜时光,热爱生活。

五、《登幽州台歌》

1、诗中表现诗人孤独感的句子是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。

2、诗人登高望远时的感慨是:前不见古人,后不见来者。

3、诗中表现时间流逝的句子是:前不见古人,后不见来者。

4、诗人对历史的感慨是:前不见古人,后不见来者。

5、诗人对未来的展望是:后不见来者。

6、诗中表现诗人怀才不遇的句子是:独怆然而涕下。

7、诗人登台时的环境是:幽州台。

8、诗人的情感基调是:孤独、悲凉。

9、诗中表现诗人壮志未酬的句子是:独怆然而涕下。

10、诗人的心境是:孤独、无奈。

六、《望岳》

1、诗中表现泰山雄伟的句子是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

2、诗人望岳时的感受是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

3、诗中表现泰山高耸入云的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

4、诗人对泰山的赞美是:会当凌绝顶,一览众山小。

5、诗中表现诗人豪情壮志的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。

6、诗人望岳时的视角是:远望。

7、诗中表现泰山气势的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

8、诗人的情感是:豪迈、向往。

9、诗中表现泰山神秘的句子是:造化钟神秀。

10、诗人的志向是:登顶泰山,俯瞰群山。

七、《登飞来峰》

1、诗中表现飞来峰高耸的句子是:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

2、诗人登高望远的感受是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

3、诗中表现诗人志向的句子是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

4、飞来峰的地理位置是:飞来山上。

5、诗人登高时的时间是:鸡鸣见日升。

6、诗中表现诗人豁达胸怀的句子是:不畏浮云遮望眼。

7、诗人的情感基调是:豪迈、自信。

8、诗中表现高处的优势的句子是:自缘身在最高层。

9、飞来峰的特点是高耸入云,诗中体现这一点的句子是:飞来山上千寻塔。

10、诗人的心境是:坚定、无畏。

八、《游山西村》

1、诗中表现山西村美景的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

2、诗人游山西村时的感受是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

3、诗中表现农家热情好客的句子是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

4、山西村的地理环境是:山重水复。

5、诗中表现诗人豁达乐观的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

6、诗人对农家生活的态度是:欣赏、赞美。

7、诗中表现丰收景象的句子是:丰年留客足鸡豚。

8、诗人的情感基调是:愉悦、满足。

9、诗中表现诗人对田园生活的向往的句子是:从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

10、诗人的心境是:闲适、悠然。

九、《己亥杂诗(其五)》

1、诗中表现诗人离愁的句子是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

2、诗人离京时的感受是:浩荡离愁白日斜。

3、诗中表现诗人志向的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

4、诗人离京时的方向是:吟鞭东指即天涯。

5、诗中表现诗人无私奉献精神的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

6、诗人的情感基调是:离愁、豁达。

7、诗中表现自然规律的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

8、诗人的心境是:感慨、坚定。

9、诗中表现诗人对未来的期望的句子是:化作春泥更护花。

10、诗人的志向是:无私奉献,报效国家。

十、《泊秦淮》

1、诗中表现秦淮河夜景的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

2、诗人泊船时的感受是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

3、诗中表现诗人忧国忧民的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

4、秦淮河的地理位置是:近酒家。

5、诗中表现诗人对时局不满的句子是:商女不知亡国恨。

6、诗人的情感基调是:忧愤、感慨。

7、诗中表现秦淮河繁华的句子是:夜泊秦淮近酒家。

8、诗人的心境是:忧虑、无奈。

9、诗中表现诗人对历史的反思的句子是:隔江犹唱后庭花。

10、诗人的志向是:忧国忧民,心系天下。

十一、《贾生》

1、诗中表现贾谊才华的句子是:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

2、汉文帝召见贾谊的原因是:宣室求贤访逐臣。

3、表现汉文帝对贾谊重视的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

4、贾谊的结局是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

5、诗中表现诗人对贾谊同情的是:可怜夜半虚前席。

6、诗人的情感基调是:讽刺、感慨。

7、诗中表现汉文帝迷信的句子是:不问苍生问鬼神。

8、诗人的心境是:无奈、愤懑。

9、诗中表现贾谊怀才不遇的句子是:可怜夜半虚前席。

10、诗人的志向是:批判统治者不重视人才。

十二、《过松源晨炊漆公店(其五)》

1、诗中表现山路的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。

2、诗人行路时的感受是:正入万山围子里,一山放过一山拦。

3、诗中表现山路曲折的句子是:正入万山围子里,一山放过一山拦。

4、诗人的情感基调是:豁达、乐观。

5、表现诗人对生活的感悟的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。

6、诗人的心境是:坦然、坚定。

7、诗中表现自然景色的句子是:正入万山围子里。

8、诗人的志向是:不畏艰难,勇往直前。

9、诗中表现诗人对人生哲理的思考的句子是:一山放过一山拦。

10、诗人的情感是:豁达、积极。

十三、《约客》

1、诗中表现诗人等待客人时的情景是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

2、诗人等待客人时的感受是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

3、诗中表现夜晚宁静的句子是:闲敲棋子落灯花。

4、诗人的情感基调是:闲适、淡然。

5、诗中表现自然景色的句子是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

6、诗人的心境是:宁静、悠然。

7、诗中表现诗人对客人未到的态度的句子是:闲敲棋子落灯花。

8、诗人的情感是:淡然、豁达。

9、诗中表现季节特点的句子是:黄梅时节家家雨。

10、诗人的志向是:享受生活,随遇而安。

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