【免费下载】八下文言文《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》课内阅读(15组59题)

文末扫码下载

（24-25八年级下·全国·课后作业）阅读下面的文言文，完成下面小题。

①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

1．渔人是怎样发现桃花林的？

2．作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的？

3．文中的桃花源是一个怎样的世界？请结合文章内容简要概括。

4．渔人离开桃花源后，“便扶向路，处处志之”，后来“寻向所志”，却“不复得路”。这样写的目的是什么？

5．结合时代背景，谈谈作者为什么要虚构这样一个与世隔绝的理想社会？

【答案】1．渔人在捕鱼时，“缘溪行，忘路之远近”，在不知不觉中发现了桃花林。 2．从穿着、活动、精神状态三个方面进行描写。“男女衣着，悉如外人” 写穿着；“其中往来种作” 写活动；“黄发垂髫，并怡然自乐” 写精神状态。    3．桃花源是一个景色优美（“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”）、生活安宁（“往来种作”）、民风淳朴（“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家，皆出酒食”）、没有压迫和剥削（“春蚕收长丝，秋熟靡王税”）、人人安居乐业、自由平等（“黄发垂髫，并怡然自乐”）的理想世界。    4．这样写的目的是暗示桃花源是一个虚构的理想世界，在现实生活中是不存在的。同时，也增添了文章的神秘色彩，引发读者的阅读兴趣。    5．东晋时期，社会动荡不安，战乱频繁，人民生活困苦。作者虚构这样一个与世隔绝的理想社会，表达了对黑暗现实的不满和对美好生活的向往，也寄托了自己的政治理想，希望有一个没有剥削、没有压迫、人人安居乐业的社会。

【导语】陶渊明的《桃花源记》，通过渔人意外发现一个与世隔绝的理想社会——桃花源，描绘出一个和平宁静、丰衣足食、没有外界纷扰的生活图景。渔人进入桃花源后，了解到那里的人们对外界全然不知，生活安定而自得其乐，象征着作者对不受战争影响的生活的向往。离开后，虽标记路径，却无法再找到，这为桃花源增添了一层神秘色彩，同时也表现出理想与现实的断绝。作者通过这种叙述手法，表达了对乱世中追求理想、安全生活的渴望。

1．本题考查对文章内容的理解和概括。

根据第①段“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林”可知，渔人在一次捕鱼的时候，沿着小溪划船，在不知不觉中，忘记走了多远，忽然遇到一片桃花林。据此可概括：渔人是捕鱼的时，“缘溪行，忘路之远近”，在不知不觉中发现了桃花林。

2．本题考查对文章主要内容的筛选概括。

根据第②段“男女衣着，悉如外人”可知，桃花源中的人，穿着同外面的人一样 ，这是从穿着的角度写桃花源中人；根据“其中往来种作”可知，里面的人在田野里来来往往耕种劳作，这是写他们的活动；根据“黄发垂髫，并怡然自乐”可知，老人与小孩都高高兴兴，自得其乐，这是写他们的精神状态。所以说，作者是从穿着、活动、精神状态三个方面对桃花源中的人进行描写的。

3．本题考查对文章内容的理解和概括。

根据第②段“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”可知，桃花源中土地平坦宽广，房屋整齐，土地肥沃，池塘美丽，还种有有桑树、竹林这类的植物，小路纵横交错，能听得到鸡鸣狗吠之声，这是一个景色优美、环境宁静的地方；

根据第②段“其中往来种作”可知，里面的人在田野里来来往往耕种劳作，可知这里没有战乱，人民生活安宁；

根据第③段“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家，皆出酒食”可知，这里民风淳朴，热情好客，对一个陌生人都很友好；

根据第②段“黄发垂髫，并怡然自乐”可知，这里的人民精神愉快，就连老人和孩子也能得到很好的照顾，可见此地是一个没有压迫和剥削、人人安居乐业、自由平等的理想世界。

4．本题考查文章的主旨分析。

根据第④段“便扶向路，处处志之”“寻向所志”“不复得路”可知，渔人明明做了标记，可是再去寻找桃花源，却不得。作者用这样怪异的事，给文章增添了神秘色彩，引发读者的阅读兴趣。同时，作者通过这种奇怪的现象，也暗示读者文中所描绘的世外桃源也好，人间仙境也好，在现实社会中是不可能存在的。根据“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”可知，文中世外桃源里人们生活安宁，没有剥削，没有压迫，没有战争，人人安居乐业。这与当时的黑暗社会形成一个鲜明的对照，这只是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会，体现了人们的追求与向往，也反映出作者对现实的不满与反抗。

5．本题考查主旨理解。

根据第②段“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”可知，作者从自然景象和生活情景两方面虚构出了美丽祥和的桃花源。作者虚构这样一个与世隔绝的理想社会，寄托了自己的政治理想，希望有一个没有剥削、没有压迫、人人安居乐业的社会。

联系陶渊明所处的时代可知，东晋时期，社会动荡不安，战乱频繁，人民生活困苦。百姓们渴望有一个安定的社会，没有战乱，没有争纷，每个人都能安居乐业。作者所描绘的理想境界的生活图景，与当时黑暗的社会现实截然相反，表现了当时人民对现实世界的不满和对理想世界的向往。

关注公众号

点分享

点收藏

点点赞

点在看