(2026·陕西省·中考真题)最美丽的风景

（2026·陕西省·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

最美丽的风景

王琼华

①初夏的一天，我陪几个外地朋友去游览东江湖。不凑巧，这天的天是阴阴的，但游轮上的人们兴致很高，笑声不断。

②于是，朋友中一诗人脱口而出：“满载笑声看风景。”

③“其实，是一船金铃般的笑声。它散落江面，就成为无边无际的一湖金箔。”

④我们一起回头看，因为声音是从我们身后传来的。这是一个穿白衬衣的男子扶着舷杆说的。显然，他不是要与诗人交流，因为他说话时面向东江湖，与他相伴的还有一个身着粉红衣的女子。两人肩挨肩，一起欣赏湖面风景。

⑤看样子与这两名游客还不好搭上腔，我和朋友相视一笑。这时，耳边又响起白衬衣与粉红衣的对话。

⑥“阳光要真像橘色薄绸一般抛洒下来，这浩淼东江湖也就美不胜收了。”

⑦“我说，在这早晨太阳的抚摸之下，不仅散发着迷人的光泽，也散发着芳香的气息。”粉红衣稍稍一歪头，“你闻到了吧。”

⑧白衬衣抻抻鼻子，点点头：“这气息确实芳香。”

⑨我一时糊涂：眼前明明是阴天，怎么会有阳光抚摸？还有，阳光抚摸下散发的芳香气息真能闻到吗？

⑩“你看，好多鱼！好大的鱼呀！”粉红衣叫道。

⑪我顺着她的手势望去，没有发现一条鱼。

⑫白衬衣却点点头：“看到了。青色的，红色的，灰色的，还有赭色的……”

⑬“有赭色的鱼吗？”

⑭“这不稀奇。东江湖的鱼本来就是五颜六色的，就说红色的鱼，也有粉红、淡红、大红、橘红之分。你看——”

⑮“好漂亮的鱼。一湖水，其实就是一湖彩色鱼。”

⑯此时，我真有点儿糊涂了。难道我这个近视眼今天忘了戴眼镜？我下意识地抬手摸摸眼镜，也想看到这群五颜六色的鱼……

⑰少顷，白衬衣又难抑激动地说：“看哟，一群鸥鸟！”

⑱“在哪儿呢？”粉红衣稍稍抻了抻脖子，向湖面远处望去，“我看到了，哟，羽毛还熠熠生辉，太好看了！”

⑲我又是一愣：湖面上确实有一群不知名的鸟儿飞过，可怎么会熠熠生辉呢？看看两人倒影，年龄也有三十好几了，说话却这般诗情画意，难道他们在背诵诗文？

⑳云，压下来了，有些想下雨的样子。游轮四周已是雾蒙蒙的。

㉑白衬衣说：“湿漉漉的。咦，起雾啦！”

㉒粉红衣说：“是呀！我摸到雾了！”

㉓摸到雾？我一怔，下意识地把手伸向空中，用拇指和食指捻捻，也想找到摸雾的感觉。此时，一些游客开始埋怨这湖区的小气候。于是，游艇上似乎少了几分笑声，平添了淡淡沉郁。

㉔粉红衣却还在往下说：“一丝丝，一缕缕，萌芽着，生长着，你浸开来，这又是东江湖一景。”

㉕“东江湖也乘着雾气移驾仙境了。”

㉖这几句对话似乎又抚平了船上的怨言。人们都不约而同重新眺望雾中东江湖，好像大家一下子找到了一番别样的风景。

㉗我突然想：这船上的人都应该感谢他们旁若无人的对话。但我实在闹不清他们怎么会这样浪漫地欣赏东江湖。我想找机会与他们搭几句话，可游轮靠码头了。

㉘“叔叔，阿姨，我们上岸啦。”一位小姑娘向白衬衣和粉红衣走过来，伸手扶着粉红衣。粉红衣又用自己的手牵着白衬衣的手。

㉙说话间，他们一起转过身。

㉚这一刻，我和朋友都惊呆了：白衬衣和粉红衣都是盲人！

㉛我心里陡然激动起来。景由心生，是何，人间最美丽的风景，其实就在人们心中生成……

（选自《第三届小小说金麻雀获奖作品》，漓江出版社，2007年7月第1版）

21．请梳理文中白衬衣和粉红衣充满“诗情画意”的对话，完成下面的表格。

22．船上的人，为什么“都应该感谢他们旁若无人的对话”？请联系上文，简要回答。

23．通读全文，回答下面的问题。

（1）第二段画线句写众人出游时的愉快、兴奋。读完小说，你对该句会有新的理解。请写出来。

（2）由此句所在位置，探究小说构思的亮点。

24．“我”这一游客角色在文中很重要。对此，请作简要分析。

【答案】

21．抛洒 迷人的光泽和芳香气息     羽毛熠熠生辉    

22．原本游客因为天阴起雾心生抱怨，情绪低落；二人充满诗意的对话抚平了大家的怨言，让游客重新发现了雾中东江湖的别样之美，重新获得了欣赏风景的愉悦心情，因此船上的人都该感谢他们。 

23．表层是说我们这群游客满载欢声笑语出游赏景；深层是说两位盲人虽然看不见风景，却心中藏着美好，满怀热爱生活的好心情，他们本身就是最美丽的风景，还把这份快乐传递给了全船的人，印证了“心中有美才能看到美”的内涵。 开篇点题总起全文，埋下伏笔制造反差悬念，作者始终不提前揭示二人身份，让读者和“我”一同疑惑，直到结尾揭开真相，首尾呼应，让句子生出新的深层含义，使情节曲折有致，凸显主旨，构思巧妙。    

24．①叙事线索：以“我”的见闻、疑惑、感悟串起全文，推动情节发展，让叙事条理清晰；②增强真实感：“我”是故事的见证者，第一人称叙事让故事更真实可信，拉近和读者的距离；③衬托人物、点明主旨：“我”从疑惑到惊呆再到感悟的心理变化，衬托了两位盲人乐观热爱生活的美好形象，结尾通过“我”的感悟自然点明“最美丽的风景生成在心中”的主旨。