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重读小学语文:第二册 我选我

重读小学语文:第二册 我选我

很有意思的一节课:

那时候还不知道毛遂自荐的故事,所以王宁就先出站出来吧~

记得那时候的班干部都是老师直接任命的,哪有同学们自己选干部这个环节?

八十年代的小朋友学的是五讲四美三热爱,有很强的纪律性和服从性,怎么可能主动站出来干这种“出风头”的事情呢?

课文里讲到了王宁自荐的理由:爱劳动,爱集体!

这个也符合事实。那一代人的时代精神,整体上还是集体荣誉感很强烈,爱集体自然不在话下。

爱劳动就更不用说了,父母长辈们哪个不是言传身教,吃苦耐劳呢?

农忙的时候,小朋友们都要出动,主动参加力所能及的农活,特别是“双抢”期间,那可是与时间赛跑,走路都带风的。

我干过很多农活。记得有一个最没出息的农活,是“压耙”。

给田地松土和平整的时候,需要用到这种农具:

那天的牛不怎么给力,耙了一会就累得喘粗气。父亲就把我放在耙上压耙,他在后面赶牛。这样,牛承受的阻力就小很多。

但问题是我的体重又不够,耙钉不能划破较深的土层,于是父亲又用化肥袋子装了点土,放在耙上,我扶好袋子,增加配重。

这种农活属于出工不出力的类型,同学们看见了,我就被嘲笑了。。。

有一次父母在田地里忙到没时间做饭,我就自己操刀。只能算是把饭蒸熟了吧,但水分没控制好,介于粥和干饭之间的一种混合物状态。

我送到地里,父母也就只埋怨了一下,也没发火,还是一起吃完了。确实难以下咽。

要当上劳动委员,那得是干活的好手才有资格的。

我这种就只能基本靠边站了。

不过我很幸运,上到五年级就没怎么干过农活了。

因为父母终于顶不住,放弃了耕作,到外地做小买卖去了。土地就转租给其它村民,那我也就不用干活啦~

虽然农活不用干了,但是热爱劳动的精神一直保留了下来!

只要干不死,就往死里干!

谁不爱岗,就让谁下岗!

今天工作不努力,明天努力找工作!

这都是我们耳熟能详的经典俳句。

要说最经典的,还得是这句:

今天我以xx为荣,明天xx以我为骄~

因为后来闲聊,发现来自五湖四海的同事们都会这句~

直到98后新同事加入,他们很惊讶的表示没有呀。

他们说这种叫“内卷”~

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