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足球教案丨提升脚下控球能力训练

足球教案丨提升脚下控球能力训练
教案说明
难度分类所需时长
15岁技术训练60分钟
教案中的辅助画线

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1
运球和快速带球训练

基本技术:脚背外侧快速运球

基本技术:脚背外侧快速运球

● 所需时长20分钟

基本设置
球员/名场地/米器材/个

普通球员:

12-16

长:25-30

足球:2-4

守门员:无宽:15-20标志盘:4-6
标志桶:12-16
学习目标
组织形式
NO.1 步骤

1. 在场地内任意放置6组标志桶(间距两米),球员之间进行传控球练习。目标是球员运球穿过标志桶组成的球门。球员得分后继续带球穿越另一个球门可以继续得分。 

2. 球员分别在第5/10/15/20分钟时拉伸。  

NO.2 强度

球员拉伸时进行恢复。  

指导内容
NO.1 要点

1. 整个过程中球员必须保持跑的状态,不能走动。 

2. 鼓励球员半转身接球,有利于他们更好的决策。

3. 鼓励球员抬头观察球、队友和球门的位置。 

NO.2 常见错误
球员跑动接应不积极导致没有出球点。 
2
控球和运球训练

● 所需时长20分钟

基本设置
球员/名场地/米器材/个

普通球员:

8-16

20米宽的正方形区域足球:8-16
守门员:无标志盘:20-25
假人:4
学习目标
组织形式
NO.1 步骤

1. 球员从起点出发,运球依次绕过标志盘。当他们接近假人后,完成一个假动作,然后向右/左侧方向带球到下一个出发点。 

2. 每两分钟教练员变换练习:改变运球顺序—例如运球绕过两个相邻的假人 ;改变球员运球的部位;改变球员的假动作;将轮转方向从逆时针改为顺时针。 

NO.2 强度

球员排队等待的时候休息。 

指导内容
NO.1 要点

1. 球员要时刻将球控制在脚边。 

2. 鼓励球员多触球,触球动作要柔和。

3. 球员向一侧的假动作要逼真,然后迅速转向另一侧移动。

NO.2 常见错误

1. 球员过度追求速度忽视运球和假动作的质量。 

2. 重心无法快速调整,动作不连贯。

3

小场地比赛

盘带训练:1v1突破+守门员

迎禧接福过大年

● 所需时长20分钟

基本设置
球员/名场地/米器材/个

普通球员:

10-15

长:30-35

足球:2-4

标志桶:4-6

守门员:2宽:20-25小球门:2
学习目标
组织形式
NO.1 步骤

1. 球员分为两队,每队由五名球员和一名守门员组成。其中每队的球员有一名自由人,不进行盯人,也不射门,只能传接球。其余四名球员进行固定的人盯人。 

2. 每个球员只能防守固定的对手,摆脱防守的球员可以在没有其他防守球员(除了自由人)干扰的情况下射门。

3. 如果一个球员被防守球员断球且被防守方进攻得分,那么他必须做10个俯卧撑。  

NO.2 强度

练习10分钟休息1分钟。  

指导内容
NO.1 要点

1. 后卫要重点盯防固定的对手,设法了解其特点。

2. 后卫球员保持半转身的防守姿势,同时与对手保持适当的距离。

3. 尽管后卫必须紧盯自己的对手,但是出现有威胁的球时后卫必须去防守另一名对手。

4. 当快速进攻队伍失去球权的时候,并不选择立即回到本方半场;而尽可能地实施高位逼抢并试图马上获得球权。

NO.2 常见错误

需要补防时球员没有进行补防。 


往期回顾

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