夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1015612

实践育人·劳动筑梦|实验小学教育集团玉华校区承办县中小学综合实践活动、劳动教育中心组会议

实践育人·劳动筑梦|实验小学教育集团玉华校区承办县中小学综合实践活动、劳动教育中心组会议

实践育人·劳动筑梦

为进一步规范全县中小学综合实践活动、劳动教育教学工作,加强学科教师队伍建设,提升教师实践教学实施能力,安吉县教育科学研究中心于9月15日在安吉县实验小学组织召开全县中小学综合实践活动、劳动教育中心组成员专题会议。来自全县各中小学的中心组成员参会,共研实践课堂,共谋劳动教育高质量发展。

课堂示范,深耕实践育人

安吉县实验小学沈湘芸老师带来三年级公开课 ——《规划种植园》。 课堂以校园种植园为真实载体,将劳动教育、综合实践探究融入教学环节,引导学生自主思考、合作谋划种植园布局。让孩子们在思考规划的过程中感受劳动价值,充分展现综合实践课程 “做中学” 的课程特色。

研讨评课,碰撞教学智慧

观摩示范课后,参会中心组成员围绕沈湘芸老师的《规划种植园》开展集中评课研讨。大家充分肯定本节课立足真实劳动情境,紧扣综合实践课程目标,把种植规划任务交给学生,突出学生主体地位,实现劳动与综合实践的有机融合。

同时,老师们也从课堂任务分层设计、小组探究深度、成果展示形式等方面各抒己见,提出优化建议。在思维碰撞中,进一步明晰劳动实践类课堂的教学设计要点,为今后同类课程的开展提供参考。

复盘总结,明晰工作方向

评课结束后,综合实践活动教研员杨炳军对上学期综合实践活动学科教研工作进行复盘总结,梳理工作亮点,剖析教学实施中的难点问题。

随后劳动教育教研员潘琳复盘上学期学科工作,传达市级教研精神,研讨部署本学期劳动教育重点工作。

全体成员围绕本学期重点工作展开热烈研讨,共同确定本学期教研任务与实施路径,为后续全县劳动教育、综合实践课程落地落实理清思路、明确目标。

劳动教育与综合实践活动是落实立德树人根本任务的重要抓手。下一步,我县将持续做实做细教研引领,不断优化课程建设,丰富实践教学形式,让学生在实践中增本领、在劳动中促成长,全力助推五育并举落地生根。

—— END ——

图文编辑 | 教务处

审核 | 校长室

相关学习资料