高中英语老师默认你会的事，初中就得练

高中英语课，基本上默认孩子会朗读单词（到了高中必会音标），还会默认学生课后会去背诵单词，所以老师一般只用听写、试题或考试做检测。

所以在上高中之前，也就是在初中阶段，有多少单词量固然重要，但更重要的是已经具备了独立背诵单词的能力或者往这方面的能力培养。

我这个读句子背初中单词的课程，单词后面标着音标。我们在读单词的过程中，看的次数多了，会对音标有一个感知，虽然这不是专门的音标课，但会建立一个印象。

孩子们在这个课程中，每日去复习，是在养成独立背单词的习惯。

养成独立背单词的习惯，而不是总指望老师敲打着，通过布置作业的形式被动记忆。

这些潜移默化培养能力的过程，是这个课程非常有价值的部分。

#攻克高频英语1600单词