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深耕物理课堂,共研提质之道——开封市高中物理学科教研活动在市十七顺利举办
深耕物理课堂,共研提质之道——开封市高中物理学科教研活动在市十七顺利举办



END 
- 开封市第十七中学 -
深耕物理课堂
共研提质之道
高中物理学科教研活动
为锚定命题改革方向,赋能物理课堂提质,搭建全市高中物理教师交流学习的平台,9月15日下午,开封市高中物理学科教研活动在开封市第十七中学如期开展。市区全体高中物理教师齐聚一堂,共赴这场物理教研盛宴。
01
观摩课展示:创新教具赋能《楞次定律》课堂
活动伊始,精彩的观摩展示课拉开本次教研的序幕。由开封市第十七中学张东超老师带来《楞次定律》示范课。课堂上,张老师巧用自制创新实验教具,将抽象晦涩的电磁感应规律直观化。通过动手演示、现象观察、小组合作探究等多元教学方式,引导学生沉浸式体悟“来拒去留”的物理内涵,把难懂的电磁学原理转化为看得见、摸得着的实验现象,充分彰显物理学科以实验为基础的学科特质,切实落实物理学科核心素养。



02
专题讲座:锚定命题改革,赋能课堂提质
观摩课结束后,活动转入专题研讨分享环节。王永胜老师带来《锚定命题改革导向 赋能物理课堂提质》专题讲座。讲座立足新高考改革大背景,围绕物理学科命题趋势、课堂教学转型、高三备考策略等方面展开细致分享。结合高考真题实例,深度剖析命题背后的底层逻辑,点明当下物理课堂教学的重点方向与优化路径,引导参会教师紧跟改革步伐,优化教学设计,精进课堂实效,真正实现以研促教、以研提质。

本次教研活动一课一讲,内容扎实充实。一节创新实验观摩课,落地课堂教学实践;一场专题讲座,明晰备考教学方向。各位教师在观摩学习、聆听交流中碰撞教育思维,互学互鉴,收获诸多教学新思路。

文 稿 | 张东超
一审一校 | 马艺璇
二审二校 | 刘 洋
三审三校 | 李 新