做中学丨浦江县园区小学:让科学学习看得见、摸得着、做得实

        2026 年，园区小学立足本校教学实际，依托国家中小学智慧教育平台，深入推进 “做中学” 领航行动。学校推动平台资源常态化融入课堂教学，打通数字化探究、动手实操、社团拓展三大学习场景，推动传统教学模式转型升级，让科学学习看得见、摸得着、做得实。

      学校坚持将平台资源融入日常教学，落实教师全员参与、教学全流程应用，推动学生人人动手、课课实操。把实验探究、模型制作、数据分析等实践环节嵌入每一节科学课堂，让动手实践成为课堂标配，推动科学学习从 “偶尔做一做” 转向 “天天做探究”。

       学校每学期举办 “科学家进校园” 主题活动，邀请科普专家走进校园、走进课堂，带来前沿科普讲座与互动实验展示。学生近距离感受科学家的思考方式与持之以恒的探索精神，在心底播下崇尚科学、勇于创新的种子。

       学校依托课后服务搭建科学社团实践平台，持续开展项目式探究活动，为学生搭建个性化科创成长路径。社团活动中，师生共同制作生态瓶，在方寸容器里观察生态系统的平衡变化；利用一次性杯子制作简易指南针，亲手感知磁场的奥秘；动手组装水果电池，在奇妙的化学反应中感受绿色能源的魅力。课堂所学知识在社团实践中迁移运用，学生不仅巩固科学基础知识，创新思维、沟通协作能力与社会责任感同步得到锻炼，实现从 “学会知识” 向 “会学、会用” 的转变。