【第76期】【试题研究】第1-5题——2026年河北中考化学试题分析系列

试卷结构: 选择题10道，每题2分，共20分；非选择题8道，共40分。整体风格: 立足课本、情境化、重视实验探究，热点素材多（科技、传统文化、河北本土情境） 

题型: 单项选择，全部是基础送分题，侧重生活化学、材料、空气、基础实验、物质用途。

第1题: 蛋白质是维持人体生命活动的基础物质。下列食物中富含蛋白质的是

A.米饭   　B.黄瓜    

C.鱼肉　   D.苹果

✅答案：C

考点: 六大营养素

解析：

A米饭: 淀粉，属于糖类，主要供能。

B黄瓜、D苹果: 富含维生素。

C鱼肉: 富含蛋白质，蛋白质用来修复身体组织。

⚠易错点: 分不清糖类、蛋白质、维生素的食物来源；常把主食误当成蛋白质

核心素养：化学观念

认识食物中的化学物质，知道营养素分类，建立化学物质与人体健康的基本观念；附带少量科学思维（分类辨别）。

第2题: 2026年5月，我国运动员在世界乒乓球团体锦标赛中包揽男子团体、女子团体冠军。制作乒乓球用的塑料属于

A.金属材料   B.合成材料   

C.天然材料   D.无机非金属材料

✅答案：B

考点: 材料分类

解析: 三大有机合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维。

金属材料: 纯金属、合金（生铁、不锈钢）

天然材料: 棉花、羊毛、天然橡胶

无机非金属材料: 玻璃、陶瓷

⚠易错点: 天然材料与合成材料混淆。

核心素养：化学观念 + 科学思维

化学观念：认识不同材料的组成类别；

科学思维：用分类法区分金属/合成/天然/无机材料，对比辨析物质类别。

第3题: 在塞罕坝人的不懈努力下，昔日的沙地变林海，空气更清新，水更洁净。下列说法错误的是

A.空气属于纯净物

B.绿色植物可吸收二氧化碳

C.植树种草有利于涵养水源

D.水是一种宝贵的自然资源

✅答案：A

考点: 物质分类、空气、环保（河北本土情境）

解析:

A错误: 空气含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质，属于混合物，不是纯净物。

B正确: 光合作用消耗二氧化碳，放出氧气。

C正确: 植被可以保持水土、涵养水源。

D正确: 水资源十分宝贵。

⚠易错: 纯净物、混合物概念判断，看到“清新空气”误以为是纯净物。

核心素养：化学观念 + 科学态度与责任

化学观念：区分纯净物、混合物；认识空气、水是自然资源。

科学态度与责任：结合河北塞罕坝本土情境，树立保护水资源、植树护环境、可持续发展的环保观念。

第4题: 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，不需要进行的操作是

 A．溶解                  B．过滤

 C．蒸发                D．稀释

✅答案：D

考点: 粗盐提纯实验（必考基础实验）

解析: 粗盐提纯三步：溶解→过滤→蒸发。

1.溶解: 把食盐溶于水；

2.过滤: 除去泥沙等不溶性杂质；

3.蒸发: 蒸发水分，得到食盐固体。

稀释是用水把浓溶液变稀，粗盐提纯实验不需要稀释。

⚠易错: 记不全粗盐提纯步骤。

核心素养：科学探究与实践 + 化学观念

科学探究与实践：掌握基础化学实验流程，熟悉粗盐提纯的实验操作。

化学观念：理解溶解、过滤、蒸发对应的物质分离原理。

第5题: 下列关于物质用途的叙述错误的是

A.用氦气填充气球

B.用过氧化氢溶液制氧气

C.用石墨切割玻璃

D.用氢氧化钠生产炉具清洁剂

✅答案：C

考点: 物质性质与用途

解析：

A ✔ 氦气密度小、化学性质稳定，充气球。

B ✔ 过氧化氢在二氧化锰催化下分解制取氧气。

C ❌ 石墨质地软，不能切割玻璃；金刚石硬度极大，用来切割玻璃。

D ✔ NaOH（火碱）能除油污，制作炉具清洁剂。

⚠高频坑: 混淆石墨和金刚石的硬度、用途。

核心素养：化学观念 + 科学思维

化学观念：物质性质决定用途（初中最重要大概念）；

科学思维：依据性质推理用途，甄别正误选项。

核心复习方向: 营养素、材料分类、混合物纯净物、基础实验、物质性质用途。

编辑：李安杰

审核:  张梅 刘晓

终审：王燕革