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【悦礼高新·教师培训】智用 AI 工具,赋能新课堂|邹平市高新小学开展青年教师 赋能教学展示活动

【悦礼高新·教师培训】智用 AI 工具,赋能新课堂|邹平市高新小学开展青年教师 赋能教学展示活动

为深入推进教育数字化转型,全面提升教师数字素养与信息化教学能力,促进人工智能技术与课堂教学深度融合,切实为备课减负、为课堂提质、为育人增效,近日,我校成功开展“智用 AI 工具 赋能课堂教学”青年教师教学展示活动。全体教师参与观摩学习,共学新技术、共探新课堂、共促新成长。

教师逐一展示,各展所长、赋能教学

本次展示活动立足真实教学场景,聚焦实用、落地、高效三大核心,摒弃空泛理论,全部围绕教师日常备课、课堂授课、素材制作、家校沟通等刚需场景展开。来自各学科的七位青年教师依次登台展示,一人一工具、一技一特色,为全校教师带来了一场干货满满、可复制、可落地的 AI 教学技能盛宴。

房玉会老师聚焦日常课件制作痛点,分享了AI快速制作、美化 PPT的简易高效技巧。通过千问、扣子等网页实用方法,极大简化课件制作流程,帮助教师短时间内制作出美观、规范、高质量的教学课件,切实减轻备课压力。

杜雪敏老师带来飞象老师课堂教学应用展示。结合学科教学特点,详细演示了利用飞象老师快速生成教学插图、情境课件、课堂趣味素材的方法,能够将枯燥、抽象的知识点转化为直观生动的可视化内容,有效丰富课堂呈现形式,提升课堂趣味性与感染力。

孙燕老师实操展示即梦 AI创意素材制作功能。即梦 AI擅长高精度图文生成、学科场景绘图、特色教学海报制作,能够根据教学需要定制专属课堂素材,解决教师素材匮乏、配图单一、制作耗时的难题,为创意课堂、情境教学提供丰富资源支撑。

袁智老师围绕豆包AI课堂特色应用展开细致分享,重点展示了豆包课堂、AI辩论、故事学习三大特色教学场景应用,借助豆包课堂搭建智慧教学场景,利用AI辩论活动锻炼学生思辨能力。趣味故事学习模式激发学生课堂兴趣,让AI深度融入课堂互动与学生素养培养,助力打造互动性强、趣味性足的智慧课堂。

吕莹雪老师带来小云雀AI教学实操展示,重点分享AI图片生成与视频制作核心功能,可根据课文内容、教学情境快速生成学科配图、教学插画、课堂短视频,高效解决教学素材制作难、制作慢的问题,轻松助力课堂可视化教学,丰富课堂呈现形式。

王碧雪老师聚焦家校共育场景,细致展示蜜蜂家校平台的智能化使用技巧。智能通知发布、学情跟踪记录、作业反馈、家校互动留言、班级管理统计等功能,让家校沟通更规范、精准、高效,助力构建良性、温暖、高效的家校共育体系。

李颖超老师带来剪映关键帧高阶应用教学,重点讲解关键帧动画的核心用法,手把手演示如何制作动态课堂片头、知识点动画、微课讲解视频、课堂导入短片,让静态教学资源 “动起来”,丰富课堂视听效果,打造生动立体的智慧课堂。

精准点评明方向,总结聚力促提升

展示活动结束后,业务副校长罗琳琳对本次活动进行了全面细致的点评。她充分肯定了七位青年教师扎实的专业素养和积极的探索精神,高度认可本次 AI 赋能教学展示的实践价值。她指出,人工智能是新时代教育发展的必然趋势,希望全体教师主动拥抱数字变革,科学理性使用 AI 工具,立足学情、立足课堂,让新技术真正服务教学、助力提质增效。

学校党支部书记、校长张传源作总结讲话。张校长立足学校教育高质量发展大局,深刻阐述了智慧教育建设的重要意义,对我校教师数字素养提升、AI 与学科深度融合、智慧课堂常态化建设提出明确目标与具体要求。他勉励全体教师坚持终身学习,主动探索、大胆实践,善用智能工具优化教学方式、创新课堂模式,持续推动学校课堂教学提质增效。

展望未来:守正创新·行稳致远

本次AI赋能课堂教学展示活动,为全校教师搭建了高效的交流学习、互学共进平台,有效拓宽了教师信息化教学思路,全面提升了教师智能化教学实操能力。

下一步,我校将持续深耕智慧教育建设,常态化推进数字教学研讨与技能培训,引导全体教师主动拥抱教育数字化,善用新工具、活用新方法、赋能新课堂,持续推动 AI 技术与学科教学深度融合,助力学校教育教学高质量发展。

供稿 | 教学服务中心

编辑 | 纪玉花

初审 | 罗琳琳

终审 | 张丽云

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