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高考英语学情和考情简析
一、学情
语言能力:在听说读写看等真实社会情境中理解和表达意义。要求学生掌握3500个词,并能运用复杂语法知识进行有效人际交流和语篇理解。 文化意识:理解中外文化差异与共通,汲取文化精华、坚定文化自信。能够用英语传播中国文化,讲好中国故事。 思维品质:提升逻辑性、批判性与创新思维。学生在阅读中梳理语篇逻辑、区分客观事实和主观观点,在写作中构建逻辑框架、表达独立见解与辩证思考。 学习能力:主动运用学习策略,拓宽学习渠道,养成自主规划、反思总结及持续积累的习惯,以适应终身发展的需求。
二、考情
北京、天津、上海自主命题,与全国卷差异较大;1卷和2卷都是由教育部统一命题,题型一样。
2026年全国卷英语分值150,考试时长120分钟,题型如下:

北京地区的高考英语分为听口和笔试两部分。听口12月份和次年3月份各有一次考试机会,分值50分,取最高分计入总分。题型包括:听后选择、听后记录、听后转述、短文朗读、回答问题等题型,侧重人机对话与口语实际运用能力。笔试分值100分,时间90分钟,题型如下:

上海地区包含听说测试35分和笔试115分,实行一年两考,题型包含翻译和概要写作。天津卷一年两考,听力30分,通常考试提供A、B两套试卷,取较高分数计入总分。3月和6月各有一次笔试,笔试120分,包含单项选择题。3月底英语口语测试,本科批次外语专业或口试要求专业的须参加。
三、 全国卷各部分考察特点和备考
1. 听力
· 特点:语速约为120-140词/分钟(比母语160-180甚至更高的语速要慢,比VOA special English快),使用标准的英式(或美式)发音。短对话录音仅播放一遍,要求考生高度集中注意力,做好预测。长对话(4段)和独白(1段)播放两遍,但题目跟内容不一定正好一致且答案可能在对话刚开始,需要预测并做好笔记。
侧重真实交际场景(如校园、出行、环保、学术探讨),弱化纯单词听写,强化逻辑推断、主旨概括及说话人态度判断。
· 备考:考前需通过大量练习适应语速(参考BBC6 minute English or VOA standard English)和口音,学会利用播放前的间隔时间预读题目和选项。
2. 阅读理解
· 阅读选择:题材广泛,包括科技、自然与生态、社会生活与文化、人文与教育、历史与地理等。体裁通常包含一篇应用文、记叙文、议论文、科普说明文。通常四篇,难度由浅入深,主要考查细节理解、情感与推理判断、词义猜测和主旨大意,涉及长难句、生词、文章逻辑、观点论证与批判性思维。
· 七选五:重点考查对文章整体结构(提出问题-分析问题-解决问题;提出观点-提供证据-总结观点)、逻辑关系(如并列、转折、因果、例证)以及代词指代的理解能力。
· 备考:强化快速阅读和定位信息的能力,尤其注意文章的首段尾段。对于七选五,要关注空格前后的逻辑连接词和指代关系,留心重复出现的关键词。平时应有意识地阅读一些英文外刊,如:China Daily、《21世纪英语报》、科普(BBC future、National Geographic Kids等)。多关注当前科技、环保、社会等热门议题,并积累主题词汇。
3. 语言知识运用
· 完形填空:在一篇完整的语境中,综合考察词汇和语篇。全国卷有一定难度。体裁以记叙文为主,侧重名词、动词、形容词和副词这类实词辨析,强调上下文情节逻辑、情感线索与语境理解,融合固定搭配、语法知识和逻辑推理能力。
· 语法填空:以短文为载体,分为有提示词(考查动词时态/语态/非谓语、词性转换、三大从句等)和无提示词(考查冠词、介词、连词、代词等)两种形式,自命题卷和全国卷的二者数量略有差异,能力要求相当。
· 备考:完形填空需培养语篇整体意识;语法填空要求对高中语法体系有系统且清晰的掌握。
4. 写作
· 小作文:通常是书信、邮件、通知、演讲稿等应用文,要求80词左右,一般写到100-120词。关注真实交际逻辑、观点论证与逻辑连贯。
·续写:需要先阅读原文(350词左右的记叙文,偶尔会有夹叙夹议的文章),分析原文中时间、地点、人物、事件(起因、经过;注意冲突、情绪和伏笔),明确主旨和价值观(温暖、励志、令人感动等积极基调),再结合文章提供的结构信息(两个段首句,前一段侧重解决问题的过程,后一段偏向结果与感悟)进行续写(150词左右)。关注情节逻辑连贯、情感递进自然、细节(动作、心理、环境)描写及语言丰富度,注重与原文伏笔的呼应。
总的来说,全国英语五套卷题型大同小异,自命题区作文分数25分,少于全国卷的40分,完型和阅读题目题目看似简单,但增加了听口考察,对语言技能的整体要求并不低。