水城区2026年高中化学优质课竞赛活动暨人工智能赋能学科教学培训在市二十三中举行

为进一步深化课程改革，立足学科育人导向，探索优化高中化学课堂教学，切实提升学科教育教学质量，2026年9月14日至16日，水城区2026年高中化学优质课竞赛活动暨人工智能赋能学科教学培训在市二十三中顺利举行，来自全区各高中学校的参赛教师、指导教师及观摩教师齐聚一堂，共研化学教学，共话AI赋能。

9月14日上午在学校明远楼一楼党建室召开赛前参赛教师培训会，区教育科学研究中心教研员彭余文老师围绕人工智能赋能学科教学、课堂评价展示、说课展示和课堂教学展示等环节进行详细解读，强调参赛教师要立足学科核心素养，合理运用人工智能技术优化教学设计，提升课堂实效。同时，彭老师对竞赛纪律、评审标准、资料报送等提出明确要求，确保活动公平、公正、有序开展。

本次优质课竞赛由课堂评价展示、说课展示和课堂教学展示三个项目组成，每位参赛教师均需参加三个项目的竞赛。参赛课题为：人教版选择性必修1第一章《化学反应的热效应》复习课，以及第二章第三节《化学反应的方向》新授课。参赛教师从两个课题中抽取一个进行说课展示和课堂教学展示。

课堂上，教师们紧扣课程标准，巧妙设计教学环节，灵活运用多媒体和人工智能辅助工具，引导学生积极思考、主动探究，展现了扎实的教学功底和鲜明的教学风格。评委们认真听课，细致记录，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行综合评价。

参赛教师认真观摩所有参赛教师的课堂教学展示后，抽取除自己课堂外的一节课例，在35分钟内撰写评课稿。随后，评委根据评课稿开展现场提问，参赛教师结合教学理论与课堂观察进行答辩。这一环节充分考验了教师的教学观察能力、分析能力和理论素养。

参赛教师根据抽签所确定的课题进行说课展示；评委从设计依据、目标设定、教法运用、资源选择以及学科专业技能等角度现场提问。参赛教师思路清晰、表达流畅，充分展示了扎实的教学设计能力和良好的专业素养。

9月16日下午，总结闭幕会在明远楼一楼党建室举行。评委组对本次竞赛进行合议。

本次活动的成功举办，不仅为全区高中化学教师搭建了展示自我、交流学习的平台，也进一步推动了人工智能技术与学科教学的深度融合，对提升水城区高中化学教育教学质量具有重要意义。六盘水市第二十三中学将以此次活动为契机，继续深化课堂教学改革，加强教研团队建设，为水城区教育高质量发展贡献力量。