深耕课堂磨精品,研思共进促成长——小学英语名师工作室开展市级教学能手培养对象磨课提升活动【1】

    为扎实做好2025年榆林市基础教育教学能手培养对象培育工作，切实提升我县教师课堂教学实践能力，打磨优质课例，9月16日上午，小学英语名师工作室组织开展市级基础教育教学能手培养对象专项磨课提升活动。本次活动由县教研室统筹牵头，依托小学英语名师+研修共同体开展教研业务协同，学科导师、专职及兼职教研员参与听课、评课与研讨。

    本次磨课活动由折家坪中心小学徐文惠老师承担讲课任务，授课内容为小学四年级英语上册Unit 1 Helping at home课堂上，徐文惠老师立足小学英语学科特点，紧扣教学目标，精心设计课堂活动，创设生动有趣的语言情境，充分调动学生的课堂参与热情，注重师生互动，扎实落实语言知识教学，课堂氛围轻松活跃，展现出良好的教学素养。听课专家团队认真记录课堂细节，观察学生课堂反馈，细致捕捉课堂亮点与待优化之处。

    课堂展示结束后，随即开展说课答辩与课例研讨环节。徐文惠老师围绕本节课教学设计、课堂环节设置、重难点突破策略、作业设计、课堂评价等方面进行说课，并针对现场提问进行答辩。研讨中，各位教研员与研修共同体成员各抒己见，从教学环节优化、活动任务设计、语言输出训练、课堂评价方式等多个维度，对本课进行细致会诊，精准指出课堂存在的不足，提出切实可行的优化改进建议。专家反馈之后，徐老师进行了二次复备，并再次进行无生上课，大家在思维碰撞中交流教学思路，在研讨反思中共寻提质路径。

    一堂好课，千锤百炼；一次研磨，一层成长。本次磨课活动，为教学能手培养对象搭建了专业成长的实践平台，有效帮助授课教师厘清教学思路，优化课堂设计。下一步，小学英语名师工作室将持续发挥名师引领、研修共同体聚力作用，常态化开展课例打磨、教研研讨活动，助力青年教师锤炼教学本领，深耕课堂，不断提升县域小学英语教育教学质量。