【2期师资丨学员来信】3年从小学英语到师资培训

大约三年前，非常想学英语，但不知道从何下手，于是自己一个人闭门造车，拿着小学教材一本接着一本翻看。那时的我已二十余岁，由于之前的学习经历颇为特殊，致使我实际上连小学的英语水平都没有，基本的am/is/are的概念都不具备，更遑论知道如何循序渐进、系统性地学习，当时的学习重点仅仅是记单词，这份执念可以追溯到很久以前，也是我英语学习之路上的一大梦魇。

小学课本的单词量并不算多，语法也相对简单，没两下就全部过完了，到了初中课本，语法逐渐复杂起来，我开始觉得学习特别吃力，直觉告诉我这样的学法不对，小初课本也不适合我这类落课十几年的人重新上手，更不能在没有老师指导的情况下自己直接使用，所幸之前接触过一点新概念英语，就在bilibili上搜索看看有没有相关的网课，可以跟着学习。

十分幸运，遇到了胶囊助学计划，那时候才30多万粉丝，虽然还不是特别大的up，课程质量却相当的高，丝毫不逊色于很多收费的课程，老师选择了免费公开。往后的日子里，每天都动力十足地进入Leo老师的课程，听着熟悉的开场白，慢慢掌握一个又一个的知识点，加上大量的练习和家庭作业，成长的速度肉眼可见，真有一种游戏中打怪升级的感觉。最终，新一用了81天，新二231天学完。

后来，Leo老师开了第一期雅思课，要求学员学完新二才能报名，我在第二期加入了课程，虽然那时新二还在学习中，但我已经确定我有能力走下去。第二期轮空一回，到第三期才真正跟着直播课学，雅思课的任务量比之新概念是成倍增加的，Leo课上常说到功不唐捐，认真做作业的收获绝不会亏待你的付出，到现在我对听力和阅读各自一百遍的任务仍然记忆犹新，过程免不了有些煎熬，但此后对阅读和听力拿到满分的信心建立起来了。

截止到目前，按照Leo说的泛读和泛听的方法，已经能无需特别费劲地阅读美国本科教材，听力水平也经历过一次质的变化，在此过程中，单词也积累了不少，还不必十分痛苦的去背，就我个人而言，这是我遇到的最好的英语学习方法。

跟着Leo学英语，不止能学到英语本身，更重要方面在于还会受到他价值观的触动和精神的鼓舞，能够让我打开眼界，认识到自己的不足，并渴求通过学习知识来改变现状，这弥足珍贵，其价值远高于雅思课最初的2499元。

去年年末，Leo老师发布了英语师资培训第二轮的招募通知，上面的要求和半年前的第一轮相同，门槛很高。不管最后能不能通过筛选，我都决定尝试一下，于是便往老师的邮箱投递了申请书，完全没想到获得了面试的机会，更不敢想象最后真的留下来了，自此正式参加英语师资培训。

说是培训，和通常理解下的培训不同，不是雅思那种上课的形式，老师讲解相关的知识，然后再手把手演示怎么去听说读写。原因大概有二，

一是要培养我们独立研究问题的能力，学会自己想办法解决问题；二可能是信息量过于庞大，按照知识点的讲法，不知道要猴年马月才能完成。老师在直播课上也说，他用的是之前在国外读研时的教学方法，课前要围绕着问题去查找资料，然后进行思考，再写成文字提交上去，有了课前作业的热身，到直播课上就能对比自己和老师之间的差距，课下再进行总结，参考其他老师的作业，博采众长，修改自己作业的原始版本。

不得不说，刚开始挺难适应的，一方面想认真写好作业，另一方面心里压力也很大，感觉问题范围广，需要看的资料多，担心回答的不好，慢慢养成了拖延的毛病，多次晚交作业，非常不好意思，在这里先要感谢Leo老师的宽容，否则我也不可能跟完全程。

培训期间收获很大的方面有如下几个：

对语法备课有了颠覆性的认知。之前学新概念的时候，用Leo推荐的两本红皮书，剑桥初级和中级语法，从头到尾刷了两遍，便感觉自己对语法掌握的很不错了。后来看到Leo公众号文章里推荐老师备课需要用到的语法书，将近二十本左右，知道参考多本肯定有好处，但完全没意识到二者之间有着天壤之别。直到这次，将同一个语法点在十几本语法书中都学了一遍，才发现原先是似懂非懂，那点程度仅仅够学生学习使用，要是想当老师备课使用，一定是严重不足的，这是体验过后得出的真知。

对教学法有了学习的方向。如何教授知识一直以来都深深地困扰着我，我的学习历程中多数时期遇到的老师，讲课并不好，从头到尾满堂灌，没有足够量的作业练习，传授知识的效率十分低下，千篇一律的风格带来无趣，能像Leo一样把知识深入浅出讲清楚的屈指可数，以致于我在学校教后面学生时，一直带着这块心病，我不知道该如何提升课堂学习，更没有教学法可以参考。尽管Leo在培训中常说教学方法不稀缺，教学目标和老师个人很稀缺，但对我而言，看到非常系统、科学地拆解如何教学的书籍，心中还是感到惊喜，有法可依好过束手无策。

接受Leo老师亲自批课。这是收获最大的一个方面，因为直接得到了老师的批评和指点，可以看到自己平时没注意到的问题，以及检验是否真的运用好培训中教授的内容。很不幸，第一次备课的PPT做的并不充分，缺乏导入部分，练习活动单调，没有课堂测试等等，导致老师很生气。后来再几轮之后，所有参与讲课的老师都结束了，根据Leo老师针对其他老师问题的指导，重新修改了第二版，才意识到备好一堂课有这么多需要考虑的细节，更能理解Leo老师在B站的课程背后付出了多少心血。

除了前面说的几条，其他的就不一一列举了。

在整个培训中，Leo老师还是一如既往的教学风格，非常想把学员们教会，这份热情时常鼓舞着我。但也正如Leo老师喜欢说的类比，他自己是火把，学员是可燃物，他负责点燃我们，至于最终能燃烧多久，还得靠自己努力，所谓师傅领进门，修行在个人。

这一次，有人带我进入了门内。感谢Leo老师！

2026/9/16

川阳