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数字化实验(传感器)试题解题思路与技巧
数字化实验(传感器)试题解题思路与技巧近两年中考化学，数字化实验(传感器)的题目越来越多。学生一看复杂的图像，心里产生恐惧，感觉无处着手。实际上数字化实验试题，本质是把化学原理、实验现象等转化成变化的图像。图像是外表，化学反应才是核心。 数字化实验步骤，首先是将传感器与数据采集器、 计算机连接，接着把传感器插入盛有反应的密闭容器，采集数据，最后通过相关软件处理数据，并在计算机屏幕上显示相关数量变化曲线的图像。 
横坐标：一般表示时间，代表化学反应进行的过程。 纵坐标：表示传感器所测得的物理量，比如压强、O₂浓度、CO₂浓度、温度、pH等。 起点就是化学反应还没开始时，密闭容器内的各物理量数值。比如红磷燃烧实验，氧气浓度曲线起点大约21%，就是空气中氧气体积含量，压强曲线起点是大气压，温度曲线就是室温等。 这一步很关键，就是要把曲线变化的趋势转化成化学反应的本质上来，根据实验，首先写出化学反应方程式。 曲线上升：纵坐标的量变大。 例如：反应放出热量→温度曲线上升；生成气体→密闭容器内压强曲线上升；生成某种气体→该气体浓度曲线上升。 曲线下降：纵坐标的量变小。 例如：反应消耗某气体→该气体浓度曲线下降；气体被消耗、冷却→密闭容器内压强曲线下降；反应吸收热量→温度曲线下降等。 曲线平缓不变：反应停止，密闭容器内达到稳定状态。反应结束，不再有物质变化，温度、压强、浓度等物理量不再改变。 拐点代表恰好完全反应、反应结束或者某个操作发生。拐点之前表示反应正在发生；拐点位置：反应恰好完成；拐点之后：反应停止，不再变化。 ①压强 密闭容器压强变化，有两个原因：一是气体增多或者减少；二是温度升高或降低。很多同学只考虑气体，忽略温度。 分析图像后，回归实验本身，结合化学反应原理，解决具体问题。 曲线趋势：燃烧消耗氧气，氧气浓度逐渐下降，反应结束后保持不变。 压强变大两个原因：①反应生成气体；②反应放热，气体受热压强增大。 压强变小两个原因：①消耗气体；②温度降低，气体遇冷压强减小。 技巧：先看反应放热还是吸热，有没有气体生成或消耗，分两步分析。 燃烧、酸碱中和反应都是放热，温度曲线先升高，反应结束后慢慢冷却，温度回到室温。 含碳物质燃烧生成二氧化碳，浓度增大；呼吸作用、与碱溶液反应，二氧化碳被消耗，浓度持续下降。 例如向稀盐酸中逐滴滴加氢氧化钠溶液: 起点pH＜7：烧杯内是稀盐酸，呈酸性； pH逐渐变大：HCl和NaOH发生中和反应，氢离子不断被消耗； pH=7：酸碱恰好完全反应； pH＞7且持续上升：NaOH过量，溶液显碱性。 
A.MP段电导率下降是因为H⁺和OH⁻结合生成水分子 B.N点时溶液中的离子种类和数目与M点 相同 C.滴加 NaOH溶液的过程中，烧杯内溶液中含有的CI⁻数目保持不变 D.滴加 NaOH 溶液的过程中，烧杯中溶液的酸性在减弱 数字化实验(传感器)试题，是新教材出现的新题型，但内容依旧是物质性质、物质变化、反应现象、气体压强、温度变化、浓度变化、pH变化等这些基础知识点。用化学思想要把图像转化成化学反应，就不被复杂的图像所迷惑，轻松应对。 如果你觉得有用，请转发给正在学习的少年们，助他们一臂之力！
一、什么是数字化实验试题
二、解题思路
1.看图像坐标轴，理解横坐标、纵坐标所表达意义:
2.看起点，判断发生变化初始各物理量:
3.根据曲线变化趋势，联系化学反应
重点突破：
①拐点
4.结合问题，对照实验原理
三、解题技巧
1. 氧气浓度传感器（常考：物质燃烧、呼吸作用）
2. 压强传感器
3. 温度传感器
4. CO₂浓度传感器
5.pH传感器
四、答题建议
1.先读题干，读懂做的是什么实验，写出化学反应方程式；
2.读懂横坐标、纵坐标分别表示的含义，圈画坐标轴关键词，圈拐点；
3.分段分析曲线，哪一段发生什么反应，引起什么量变化。
五、独闯天涯
某化学兴趣小组用传感器探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应，测得实验过程中溶液的电导率随时间的变化如图所示（已知：济液中的离子浓度越大，溶液的电导率越大）。下列有关分析不正确的是( )