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【试卷分析】2026秋新版外研九年级上册月考卷
【试卷分析】2026秋新版外研九年级上册月考卷
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语法：
语法：that引导宾语从句，作 be sure 的宾语；宾语从句内，
语法：count A as B把 A 看作 B，本句宾语后置：count
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新教材目前13份试卷,包含7套开学考，1份模拟卷，4份周测卷，1份月考卷。本篇文章重点拆解昨天刚考完的这个月考卷，涉及九上U1。
▌单选拆解
📌10道单选，6道题干本身涉及从句；难度一般
📌最后这道情景交际题的翻译挺有意思：
📌10道单选，6道题干本身涉及从句；难度一般
📌最后这道情景交际题的翻译挺有意思：
●No pain, no gain. 一分耕耘一分收获。
●Many hands make light work. 众人拾柴火焰高
●Burn the candle at both ends. 过度操劳
●A friend in need is a friend indeed. 患难见真情
▌完型拆解
📌一篇考察青少年志愿活动；一篇考察书法这个传统文化形式
📌一些好的长难句值得背诵和仿写句式：
📌一篇考察青少年志愿活动；一篇考察书法这个传统文化形式
📌一些好的长难句值得背诵和仿写句式：
- Li Wei believes that young people should shoulder the responsibility to care for others.
翻译：李伟认为年轻人应该承担照顾他人的责任。 结构：that 引导宾语从句；不定式 to care for 作后置定语。 - We can learn a lot from the old, because they have rich life experience.
翻译：我们可以从老人身上学到很多，因为他们拥有丰富的人生阅历。 结构：because 引导原因状语从句。 - Li Wei's story is touching and it encourages many young people to take action.
翻译：李伟的故事很感人，它激励许多年轻人行动起来。 结构：并列句，and 连接两个分句；不定式 to take action 作宾补。
- They sat by a river and were asked to write poems to express their feelings.
翻译：他们坐在河边，被要求写诗来抒发情感。 结构：一般过去时被动；不定式 to express 作目的状语。 - Later he knew that it was the best work he had ever written.
翻译：后来他知道这是他写过最好的作品。 结构：that 宾语从句；从句内含定语从句 he had ever written（先行词 work，省略关系代词 that）。 - Calligraphy connects people with China's long history and rich culture. It also teaches people to be patient and calm.
翻译：书法将人们和中国悠久历史、丰富文化联系在一起，它也教会人们保持耐心与平和。
▌阅读拆解
📌分别考察汉文化艺术节；京剧；蓝莓灌木；小说马洛里之塔；合肥教室里的小安仿真机器人；米兰街头二胡演奏者——郑晓慧。📌很明显的趋势：必考传统文化和科技。慢慢加入小说诗歌等文学素材节选或介绍。这个文学素材一个难点是生词可能很多看不懂；或者非谓语和从句循环套用，让学生深切感受学的和考试出现的不是一个层级。
📌分别考察汉文化艺术节；京剧；蓝莓灌木；小说马洛里之塔；合肥教室里的小安仿真机器人；米兰街头二胡演奏者——郑晓慧。📌很明显的趋势：必考传统文化和科技。慢慢加入小说诗歌等文学素材节选或介绍。这个文学素材一个难点是生词可能很多看不懂；或者非谓语和从句循环套用，让学生深切感受学的和考试出现的不是一个层级。
📌很明显的趋势：必考传统文化和科技。慢慢加入小说诗歌等文学素材节选或介绍。这个文学素材一个难点是生词可能很多看不懂；或者非谓语和从句循环套用，让学生深切感受学的和考试出现的不是一个层级。
📌很明显的趋势：必考传统文化和科技。慢慢加入小说诗歌等文学素材节选或介绍。这个文学素材一个难点是生词可能很多看不懂；或者非谓语和从句循环套用，让学生深切感受学的和考试出现的不是一个层级。
📌一些好的长难句值得背诵和仿写句式：
📌一些好的长难句值得背诵和仿写句式：
Their conversation led me to think about what it was exactlythat I wanted to becomewhen I grew up.（本篇最难的长难句）
翻译：她们的对话让我思考，我长大后究竟想成为什么样的人。
语法：what引导宾语从句，作 think about 的宾语；宾语从句内部嵌入强调句型
it was ...that ...；再搭配when I grew up时间状语从句。While some teenagers have made a clear plan for themselves, my future looks so misty with uncertainty
翻译：虽然有些青少年已经为自己制定了清晰的计划，但我的未来却充满未知，十分糊。
语法：While引导让步状语从句，意为 “虽然，尽管”。
3. How can I be sure that I will end up choosing a life that is meaningful?
翻译：我怎么才能确定，我最终会选择一份有意义的人生呢？
语法：that引导宾语从句，作 be sure 的宾语；宾语从句内，that is meaningful定语从句修饰先行词 life。
4. You should take with you a good understanding of many things and a
willingness to take on duty, and show yourselves as women to be loved and
trusted.（本篇最难的动词不定式，必须深刻理解句子成分）
翻译：你们应当拥有对诸多事物深刻的理解、承担责任的意愿，并展现出值得被爱与信赖的女性模样。
语法：take with you宾语后置；to take on duty不定式作后置定语修饰 willing ness；to be loved and trusted不定式被动作后置定语。
5. I count as our successes thosewho learn to be good-hearted and kind, wise and calm, good, sound womenthe world can depend on.
翻译：我把那些学会善良、睿智冷静，成为可靠、优秀，值得世人依靠的女性，看作我 们的成功。
语法：count A as B把 A 看作 B，本句宾语后置：count those who... as our successes；who引导的定语从句修饰 those；再搭配the world can depend on定语从句，省略关系代词 that，修饰 women。
📌这一篇挺贴合热点新闻，虽然是2年前的： 
参看央视新闻报道乐器：二胡！地点：意大利街头！
📌这一篇挺贴合热点新闻，虽然是2年前的： 参看央视新闻报道乐器：二胡！地点：意大利街头！
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