聚焦课堂提质 赋能乡村教学——全区小学英语课堂教学研讨暨乡村教学质量提升专题培训会在临沂人民路小学举行

为深入推进英语新课程标准理念有效落实，提高学生英语语言运用能力与综合素养，构建全区小学英语教师交流展示、互学互鉴的平台，9月30日上午，由河东区教育科学研究与发展中心主办的全区小学英语课堂教学研讨暨乡村教学质量提升专题培训会在临沂人民路小学五楼大会议室举行。全区各小学英语教研员、市区兼职教研员、省市区名师及各校英语骨干教师等齐聚一堂，共研课堂教学，共话质量提升。

首先，由临沂人民路小学王芳老师执教 PEP 三年级上册 Unit 3《Our animal friends》展示课，围绕核心问题 “Why are the animals great？”，通过观图圈词、听读模仿、绘本拓展等梯度活动，引导学生认识野生动物的神奇特征，并将丝绸之路动物交流故事融入课堂，树立人与自然和谐共生的意识，落实课堂提质增效理念。

随后，临沂风临小学徐美琳老师执教 PEP 五年级上册 Unit 2 B Read and write 读写课，遵循 “读前激趣、读中获取、读后运用” 的梯度设计，凸显读写结合的教学梯度，展现扎实的读写教学功底，赢得与会教师一致好评。

在经验分享环节，临沂凤凰实验学校孙思静老师结合教学实践，作了小学英语3—6年级绘本梯度阅读教学实践分享，系统阐述了不同学段绘本阅读的分层设计与实施路径。

临沂人民路小学王绍锟、孙东夷老师以“‘剧’焦英语教学，赋能提质增效”为主题，从课堂融戏、以剧育人、社团提质三个维度，分享了学校依托教育戏剧赋能英语教学提质增效的做法。他们介绍了我校深耕英语教育戏剧的历程、“班班有好戏”全员育人项目的实践成效以及戏剧社团建设的成熟模式，让与会教师深切感受到教育戏剧为英语课堂带来的生机与活力，赢得了现场阵阵掌声。

河东区教科室主任张如星以“优化课堂教学设计，赋能教学质量提升”为题作专题报告。报告紧扣新课标要求，结合大量教学实例，从目标设定、活动设计、评价反馈等方面，为与会教师提供了清晰的路径和方法指引，引发了大家的深入思考。

此次研讨培训会的成功举办，为全区小学英语教师搭建了互学互鉴、共研共进的交流平台，对落实英语新课程标准理念、提升乡村教学质量具有重要意义。我校将以此次会议为契机，进一步深化英语课堂教学改革，持续擦亮教育戏剧等教学特色品牌，努力推动英语教学质量再上新台阶，为全区教育高质量发展贡献人民路小学的力量。