小学所有年级数学期末复习资料下载!名师指点的这个冲刺方法好有用!

文 / 麦老师、Andy老师

魔都数学教育界的“郭靖黄蓉”。太太麦老师是上海某顶尖民办小学的数学教研组长，先生Andy老师则擅长中小学奥数，好评度爆棚的《小积木大数学》《三国谜题思维》《七巧世界》等都是出自他之手。这对名师夫妇也是上海教育出版社、华东理工大学出版社等的特约作者。

大手牵小手 的朋友们，大家好。

又到了期末考试复习期了。

前几天，有朋友吐槽，她潜伏在几个鸡血群中，收了一大堆复习资料，觉得都挺好，但双休日让孩子使劲做，也就只做了1/10不到，更别提还有一堆教辅末尾的“综合卷”呢！

许多老母亲都在哀嚎，“我缺的是那点复习资料么？不！我缺的是一个能把这些资料做完的娃！”

有的家长觉得，让孩子把这些复习卷做完了，就是复习过了。但这么做除了能减轻家长的焦虑感，其实对孩子来说用处不大，因为没有针对性。

所谓过犹不及，我给 大手牵小手 的朋友们提个建议，到了期末考试冲刺复习期，一定要明确复习目标：整理内容、查漏补缺，不要靠题海战术，没用的。

离期末考试还有两周左右的时间，我帮大家拟一个复习计划。记住中心思想——做题不在数量多，错题分析是关键。

首先，我们要细致地把整个学期的内容过一遍。

剧透一下，我们帮 大手牵小手 的朋友们整理好了小学所有年级的下半学期数学知识点，文末可以领取。

先说方法。

这几天，请家长把所有做过的数学卷子拿出来（学校为主，机构为辅），进行横向的复习和总结。

什么叫横向的复习？

很多家长拿到卷子，习惯一张卷子从头到尾帮孩子过一遍，这种是纵向的。

我建议的横向，就是按题型、按知识点来。同一个知识点，把所有卷子里相应的错题都找出来，逐一分析，彻底弄懂。

比如，看所有卷子上的口算题，看看口算有没有错误，错误的题型和原因是什么。这部分过掉，口算这个题型复习就算结束。

然后是竖式计算、递等式计算、文字题、应用题、概念题……一个题型一个题型地过。

在这个过程中，你能发现孩子的弱项。

再来说说，面对错题，我们应该怎么做。

很多家长都有这样的苦恼，每次错的原因，不外乎“粗心”“算错”“看错”“没搞懂”这几样，错过的总是会反复再错。

问题出在哪里呢？

我们就要借筛选错题的契机，和孩子一起找出错误的具体原因。

我来简单举2个例子：

提醒大家一点：“错误原因”和“改进措施”要具体、可操作。

这是什么意思呢？

就是当你和孩子说起错误原因的时候，不要老是用“算错、看错、粗心”这种词。

就算是看错，也要说出是哪里看错了，哪一步算错了，是该打草稿却没打，还是抄错了？是进位1、退位点没写，还是草稿太潦草，格式不正确导致数位对不齐？……

你甚至可以和孩子一边统计，一边列个表：抄错了几次，进退位点没写错几次，数位没对齐错几次……

这样就很一目了然，可以看到孩子最容易错的地方在哪里。

总之，一定要找到实实在在的问题，才能提出有效的，可操作的改进措施。

现在有很多错题机，app，都很好，或者自己手动整理错题也都好。

注意，错题必须要举一反三，可以家长帮忙出题，也可让学生自己出题。

这时候，你家屯着的那些辅导书就能派上用场了。可以在辅导书上找错题的类似题目，做到专项专练，提高效率。

专项专练的理念，其实和“横向复习”是一脉相承的，找准弱点狠狠练，不求大而全，但求各个击破。

另外，计算在小学阶段占比很大，所以在练计算的时候可以练得比考的更难一些，比如考三位数加减法，就练四、五位数的加减法。

最后，等这些专项复习都做好了，如果有时间，再做几套综合卷。

做综合卷其实是模仿期末考试时的样子，调整孩子考试时的节奏、状态和心态。

在做综合卷前，先和孩子一起总结一下，做卷子时应该要注意些什么——

比如计算不能错，要勤于打草稿；

概念题、应用题题目至少读2遍，圈划关键词；

做不出来的题目先放一放，做完在回过头来思考等等。

做的时候要计时，甚至可以比期末考试的时间更短一点。

总之，经过这样的复习，可以在最短时间里，帮孩子攻克弱项、培养习惯，做到心中有数，提升成绩。

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