夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1253573

玩转 3D 打印,让艺术创意触手可及

玩转 3D 打印,让艺术创意触手可及

玩转 3D 打印,让艺术创意触手可及

一台打印机,层层堆叠,让舞蹈灵感变为可触造型 —— 这不是科幻,而是北舞图书馆内正在上演的创意时刻。

为丰富校园文化生活,拓展师生科创视野,打造多元有趣的智慧服务场景,推动科技与舞蹈艺术跨界融合,探索 3D 打印在舞蹈道具、舞蹈形象文创创作中的实践可能,近日,图书馆联合党委学生工作部开展了首期 3D 打印趣味体验课程,带领师生近距离感受前沿科技,体验创意造物的独特魅力。

科普启航

李超馆长和宋晓曦老师为在场师生带来科普分享,用通俗的语言拆解 3D 打印基础原理、设备类型与应用场景,结合艺术创作案例讲解技术价值,把专业知识化繁为简,零基础的师生也能轻松理解。他们鼓励大家:舞蹈是肢体的艺术,3D 打印是造物的科技,二者的结合很有想象空间。同学们可以借助这项新技术,把脑海里的舞蹈形象、舞台创意落地成型,希望大家多多打开思路,敢于尝试艺术与科技的跨界创作。

学生工作部宋元坤老师也到场参与交流,她期待同学们把握图书馆提供的科创实践机会,主动探索新技术,在跨界 尝试中丰富艺术表达。

妙物呈览

现场陈列多款 3D 打印成品:古风仕女摆件、创意文字手牌、趣味雕塑与实用小物件,不少作品紧扣舞蹈主题,聚焦舞蹈人物形象、舞台配饰与舞蹈文创方向。其中古典舞俑选用不同种类耗材打印,还原舞者身段气韵;一件件细节饱满的作品,直观诠释 3D 打印 “数字构想化为舞台造物” 的奇妙创造力,在场师生围绕如何将这项技术运用于舞美道具、角色造型设计展开热烈交流讨论。

妙造实践

实操体验环节,同学们热情高涨,挑选模型开启造物之旅。老师现场演示在线模型库操作,讲解完整打印流程,耐心解答大家疑问,倾听同学们天马行空的创意想法,助力大家把脑海构思变为实体。参与师生都收获了专属小作品,亲眼见证数字模型化为触手可及的物件。

部分师生感言 

“这节 3D 打印体验课结束之后,我的心里依旧暖意满满。现场展出了许多精致的打印作品,老师逐一和我们分享,每一件作品都饱含巧思。实操环节里,老师细致讲解操作要点,认真回应我们提出的问题。最让我惊喜的是,老师认真倾听了我的想法,帮我制作打印了芭蕾小舞人。拿到成品的那一刻格外触动,原来脑海中的创意想象,真的能够化作触手可及的实物。我不仅领略到 3D 打印技术的奇妙,更体会到图书馆细致的陪伴与用心。”

26 级硕士研究生 罗俊鑫

“第一次参加 3D 打印体验课,满满的新鲜感与惊喜。晓曦老师耐心讲解原理与操作技巧,手把手答疑指导,难懂的科技知识一下子变得生动易懂。我设计打印了一枚 “免死金牌” 卡套,看着耗材层层堆叠、慢慢成型,心里满是期待。拿到专属成品时,成就感十足!这次体验让我感受到科技的魅力,体会动手创作的快乐,也激发了探索新知的热情。”

25 级音乐剧系 董珈羽

“很有幸参与北舞首期 3D 打印体验活动。亲眼见证数字模型逐层堆叠、从想法变为实物,奇妙又治愈。作为音乐剧专业学生,我不禁畅想这项技术在舞台道具中的应用。艺术与科创,本质都是把创意落地。3D 打印急不得,层层成型的过程,教会我沉下心、严谨细致,感受理性与巧思碰撞的乐趣。这场跨界体验拓宽了我的视野,也让我想继续探索更多科创世界。”

25级音乐剧系 徐佳

首期 3D 打印体验活动圆满收官!后续图书馆将不定期开设体验场次,感兴趣的师生请持续关注本公众号通知。

未来图书馆也将继续联动校内各部门,推出更多丰富多彩的科创实践活动,着力打造艺术、科技与创意交融的实践平台,让科技赋能舞蹈艺术创作。

编辑 | 宋晓曦

审核 | 李超 张丽娜

相关学习资料