高中生物中学到的血型遗传你知道多少?

高中生物中的血型，核心是ABO血型系统与Rh血型系统，其中最常考的是ABO血型系统的遗传规律。

在介绍血型之前，我们先引入一个概念——显性基因和隐性基因。显性基因是指在杂合状态下也能表现出其性状的基因，而隐性基因只有在纯合状态下才会表现出性状——这是孟德尔遗传学的基本规律。

为了能更加直观的理解这个概念，你可以先设想这样一个场景，在太阳光下，生长茂盛的大树获取了所有的阳光，而生长的比较矮小的树木，则因为见不到光，不被别人关注到，在这里的大树就是显性基因，小树就是隐形基因，光照不到的地方就是我们看不见的隐形基因存在的地方。

这样就能相对很好的理解：为什么基因型是Aa的个体只会表现出A的性状。接下来我们再来尝试理解血型的多变：

一、ABO血型系统：抗原与抗体

ABO血型由红细胞表面的凝集原（抗原）和血清中的凝集素（抗体）共同决定：

设想：“红细胞表面抗原”是细胞的盾牌，而“血清中的抗体”是攻击的矛，如果红细胞上只有A抗原，那就不能接受能击穿A抗原的供血者的血液（血清中抗体为抗A抗体），此人不能输入B型血；同样的，如果红细胞上只有B抗原，那就不能接受能击穿B抗原的供血者的血液（血清中抗体为抗B抗体），此人不能输入A型血；AB型和O型在后文中介绍供血和受血的特征。

总结：同一种抗原和对应的抗体相遇会发生凝集反应，所以同一个体内不会同时存在“A抗原+抗A抗体”这种情况。

二、遗传规律（考试重点）

ABO血型由I^A、I^B、i三个等位基因控制，其中I^A和I^B对i完全显性，I^A与I^B为共显性：

总结：父母为O型（ii）和AB型（I^AI^B），子女只能是A型或B型，不会是O型或AB型；

父母均为O型，子女只能是O型；

A型×B型，子女四种血型都可能出现（父母均为杂合子I^Ai×I^Bi时）

常见考试类型题目会给出血型，利用亲子关系反推其基因型，或判断“某血型组合的父母能否生出某血型孩子”。

三、输血原则——同型输血为原则，异型输血需谨慎

O型血红细胞不含A、B抗原，曾被称为“万能供血者”，但血浆中含抗A、抗B抗体，大量输注仍可能使受血者的红细胞凝集；

AB型血的血清无抗体，曾被称为“万能受血者”，但红细胞含A、B抗原，接受其他血型血浆时仍有限制；

所以现代医学强调输同型血，异型间输血仅在紧急情况下通过少量、缓慢进行。

四、Rh血型系统

红细胞表面含D抗原为Rh阳性（Rh⁺），不含为Rh阴性（Rh^-）。中国人绝大多数为Rh⁺，Rh^-比例很低（俗称“熊猫血”）。

五、易错提醒

• “O型可作为万能供血者”的说法不严谨，前提是只针对红细胞，血浆抗体仍会引发凝集反应；

• 血型遗传不是简单“父母各给一半”，还要看具体的基因型组合；

• ABO血型与Rh血型是两个独立系统，完整血型表述如“B型Rh阳性”。