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小升初最该警惕的不是低分,是孩子藏在谎言

小升初最该警惕的不是低分,是孩子藏在谎言

小升初最该警惕的不是低分,是孩子藏在谎言

前阵子一位六年级家长急得找我求助:孩子数学考73分,卷子和作业全空着。在家骗说写完了,到学校又骗老师忘带了。

家长气坏了,觉得孩子就是懒、态度差。其实哪是变坏,是孩子学怕了。

这分数最尴尬——简单题能懂,综合题一多就卡壳。满卷子一半不会,提笔全是挫败。心理学管这叫“习得性无助”:不是不想学,是反复受挫后,彻底没勇气开始了。

12岁正处在青春期前期,最怕两件事:怕老师当众批评,怕爸妈失望。作业不会写,硬写全是错;如实交代,迎来的又是数落和讲道理。两头压着,他只能靠撒谎自保。

这时候家长越上纲上线,孩子越不敢开口。最忌讳的就是只盯分数、疯狂加作业,还拿别人家孩子做对比。

真想帮孩子,先放下指责,跟他说一句:“我知道你不是故意骗人,是看着难题心里慌。”再跟老师沟通,暂时少批评、减点难度。每天只做几道会的题,让他重新尝到“我能写完”的滋味。

六年级的孩子,每一次逃避都是在求救:我太难了,我扛不住了。

原文小升初最该警惕的不是低分,是孩子藏在谎言里的求救信号
作者提示: 个人观点,仅供参考
广东,5小时前,

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