外研版小学英语三起点句型梳理:三年级到六年级,孩子到底该掌握哪些句子?

外研版小学英语各年级核心句型（三起点，按册梳理）

三年级：问候、介绍、颜色、数量

外研版三起点从最基础的交际句起步，三上三下跨度不大。

· Hello! / Good morning. / How are you? — I‘m fine, thank you.

· What’s your name? — I‘m… / My name is…

· What’s this/that? — It‘s a…

· What colour is it? — It’s…

· How many…? — …（数字）

· Point to… / Stand up. / Sit down.（课堂指令）

· 三下进阶：What‘s your favourite colour? — My favourite colour is…

· Do you like…? — Yes, I do. / No, I don’t.

· 重点：颜色和物品的问答配对，like后接名词或动名词

四年级：位置、能力、进行时初现

四上开始出现方位和现在进行时，四下延续能力表达。

· Where are you now? — I‘m on your left.

· Where is…? — It’s…

· What are they doing? — They‘re…

· Can you…? — Yes, I can. / No, I can’t.

· Do you want some…? — Yes, please. / No, thank you.

· 重点：现在进行时结构（be+ing），can后跟动词原形

五年级：时间、购物、兴趣

语境感增强，开始涉及价格和出行方式。

· What time is it? — It‘s… o’clock.

· How much is it? — It‘s… yuan.

· What do you do on…? — I usually…

· I want to buy…

· 重点：时间表达和价格问答，on+具体星期/日期

六年级：综合提升，时态收束

外研版六年级句型覆盖更广，为初中做衔接。

· 一般过去时：Where did you go? — I went to…

· 一般将来时：What are you going to do? — I‘m going to…

· 比较级和最高级初步接触

· 重点：过去时不规则动词变化，going to结构的问答

句型这东西，背十遍不如在对话里用一遍，让孩子指着家里的东西问你“What’s this?”比抄写有效得多。