课标领航探双新,实验研思育素养——金华市高中物理“新课程·新教材”教学展示(名师送教)暨特级教师带徒研训活动在武义一中举行

为落实新课标育人要求，聚焦学科核心素养培育，深化“双新”教学改革。10月30日，金华市高中物理“双新”教学展示暨特级教师带徒研训活动在武义一中举行。全市物理教师骨干齐聚一堂，以实验与课堂为抓手、以课标落地为核心、以名师引领为支撑，开展高质量研训。

本次研训活动形式丰富、靶向精准，集创新实验展示、名特教师引领、专家课标讲座、同课异构研讨于一体，全方位展示金华物理教研双新探索成果，为区域教师专业成长搭建了优质共进平台。

上午开展全市高中物理创新实验展示活动。各校教师紧扣教学重难点，聚焦实验教学创新，带来多领域实验作品。老师们巧用生活化器材，融合现代数字技术，将抽象物理规律转化为直观可视实验场景。实验设计精巧、紧扣素养目标，有效助力学生培养科学探究与创新思维。特级教师评审组对本次实验创新予以高度评价，希望继续深化以实验创新落实课标要求、赋能素养育人的教学思路。

下午研训聚焦课标落地与课堂优化。浙江省教育厅教研室高中物理教研员鲁斌老师带来主旨报告，鲁老师立足课标与教材视角，结合经典课例剖析教学痛点，系统讲解素养导向下物理课堂的设计逻辑与实施路径，为一线教师精准教学提供专业指引。

课堂展示环节，义乌中学李虹暾、武义一中陈晨两位老师围绕《曲线运动》开展同课异构。两节课严格对标课标要求，以真实情境导入、实验探究为主线、逻辑推导为支撑，层层递进构建物理观念，课堂兼具思维深度与育人温度。课后，陶汉斌、罗晓东老师从教研视角进行精准评课并提炼可复制的优质教学策略。

活动最后，金华市高中物理教研员谢忠良老师倡议教师以课标为根本，深耕实验创新，依托名特平台，更新育人理念，跳出应试局限，聚焦学生核心素养全面发展。

未来，金华市物理教研团队将持续依托师徒研训机制，深化实验创新与素养课堂，聚力素养育人，持续助推区域物理教学质量稳步提升。