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静观物候 循理求真——荔城区小学科学许钦凤名师工作室团队成员风采展示

静观物候 循理求真——荔城区小学科学许钦凤名师工作室团队成员风采展示

荔城区小学科学许钦凤名师工作室

团队成员风采展示

天地行序,物候呈章。新一届荔城区小学科学许钦凤名师工作室以“静观物候 循理求真”为主题。静观物候,是以结构化观察采集实证,生发认知冲突;循理求真,是以实验检验假设,辨析表象本质。工作室扎根课堂,倡导观察有架构、论证有证据、思辨重证伪,让思维生长在课堂上真实发生。

01  许钦凤

许钦凤,中共党员,荔城区教师进修学校小学科学教研员,莆田市中小学“教坛之星”、莆田市“基础教育课程改革先进个人”,莆田市教育系统先进教师,莆田市刘文凑名师工作室成员,莆田市小学科学阅读中心组成员。曾获基础教育精品课“部级”优课;多次入选“一师一优课”省级优课并被列为省级重点推广课例;多次获评省级小学科学实践活动优秀案例;获省教师教学技能大赛二等奖;先后获市青年教师基本功大赛一等奖,市优质课一等奖,市实验说课一等奖,市技能赛一等奖,市命题比赛一等奖等各类奖项。注重教学与研究齐头并进,参与多项省、市课题研究,多篇论文发表于CN刊物。立足教研员岗位,长期扎根课堂指导青年教师成长,所带教师多次在各级各类教学赛事中获奖。

02  陈金英

陈金英,中共党员,一级教师,荔城区拱辰中心小学科学老师,仙游县优秀青年教师、优秀班主任,曾获莆田市小学科学课堂教学观摩研讨会优质课评选一等奖,指导学校年轻教师获得福建省中小学教师优质课程资源征集评选教学设计优秀奖,主持参与过多项省、市课题研究,撰写多篇论文发表在CN刊物上,或在区级汇编。愿为孩子们播撒科学的种子,守护探索的光芒,培育面向未来的科学思维萌芽!

03  黄秋霞

黄秋霞,荔城区第一实验小学科学教师,区骨干教师。深耕科学课堂,践行素养导向的教学理念,致力于以探究实践点亮学生科学思维。曾获省级优秀作业设计;市实验说课一等奖;一师一优课市级优课;市“教学评”二等奖,区教师教学大赛二等奖等。论文曾收录于福建省小学低年级教学研讨活动论文汇编,获区级论文一、二等奖。

04  蔡桂香

蔡桂香,荔城区新度中心小学科学教师,荔城区“十四五”中小学骨干教师。潜心深耕小学科学教学,专注课堂打磨、作业设计与科创教育研究。荣获福建省小学科学主题活动优秀设计;多次斩获市级奖项,包含莆田市中小学实验教学能力展示一等奖、莆仙特色传统文化校本案例市优、莆田市师生信息素养提升实践活动融合创新应用教学案例二等奖、学科命题三等奖等,多次获评市级优秀作业设计;获得岗位练兵一等奖、教学评一等奖等多项区级教学奖项。立足科创育人,多次指导学生参与各类科创实践活动,积极投身校本教研,潜心精进教学,着力培育学生科学探究素养与创新实践能力。

05  许超军

许超军,中共党员,荔城区第二实验小学教师,曾获省实验教学能力展示活动三等奖、省小学STEM优秀教学案例,市青年教师岗位练兵二等奖、市“教学评”实践能力比赛三等奖、市信息素养微课比赛一等奖、市优秀作业设计、市命题比赛三等奖,多次获区级各类比赛一等奖;参与省、市、区多项教育教研课题研究,潜心教学,坚持“以生为本”,守护孩子的好奇心、培养孩子的探究力,促进学生科学核心素养的发展。学生科学核心素养的发展。

06  林慧群

林慧群,荔城区第三实验小学科学教师,莆田市骨干教师培养对象。曾获市青年教师岗位练兵一等奖,精品课市优,多项荔城区区级比赛奖项,参与市、区级课题研究多项教育教研课题研究,多次指导学生参与科学类竞赛获得市、区级奖项。世间处处有玄机,一花一草皆学问。我愿做引路人,和同学们一起俯身观察、动手实验,在探索里保持热忱,学会思辨,以科学之眼,看见辽阔山河。

07  刘武双

刘武双,荔城区梅峰小学科学教师。曾获全国第三届跨学科主题学习典型案例评选活动三等奖、福建省义务教育阶段作业设计省优、市中小学学科教师命题比赛二等奖、市实验教学能力展示二等奖、市校本作业设计三等奖、区STEM优秀教学案例一等奖、区岗位练兵二等奖等教学奖项。深耕小学科学教学,积极参与各级教研活动,在日常教学中引导学生动手观察、主动思考,以激发学生对科学的好奇心和热情为目标而不断努力。

08  许天佑

许天佑,荔城区教师进修学校附属小学科学教师,区骨干教师。曾获市中小学学科命题比赛一等奖,区青年岗位练兵一等奖。积极参与省、市、区级课题研究,多次指导学生参与科学类竞赛获得市、区级奖项。坚持以研促教、以赛促学,致力于在科学教育中培养学生的探究精神与创新能力。

09  高琳琳

高琳琳,荔城区第一实验小学科学教师。曾获省义务教育阶段作业设计省优,市实验说课二等奖、市校本作业设计三等奖,区青年教师岗位练兵三等奖,积极参与省、区级课题研究,坚持理论与实践结合。扎根科学课堂,重视动手实践,善于带领学生在观察、实验、探究中发现问题,呵护学生的好奇心与求知欲,着力培养学生的科学思维与探究能力,用心陪伴每一位孩子成长。

10  唐思玲

唐思玲,荔城区麟峰小学教师,莆田市骨干教师培养对象。深耕小学教育,立足新课标,聚焦课堂创新与学科融合。曾获荔城区、莆田市青年教师岗位练兵一等奖;获莆田市信息素养比赛、实验教学说课比赛二等奖,少先队优质课三等奖,荔城区STEM优秀教学案例一等奖等等,参与省、市、区多项教育教研课题研究。潜心钻研科学跨学科教学,专注课例打磨与实验创新,持续精进教学,着力构建富有思维张力的探究课堂。

11  刘钰琦

刘钰琦,荔城区第四实验小学科学教师,曾获荔城区基础教育精品课区优;荔城区青年教师岗位大练兵比赛三等奖;积极参与多项市、区课题研究;被评为拱辰街道教育先进工作者。深耕科学课堂,立足新课标,注重引导学生动手探究、留心观察生活。善用趣味实验、实践活动激发学生好奇心,呵护科学兴趣,鼓励学生大胆猜想、乐于求证,在潜移默化中培养科学思维与创新意识。

12  吴童哲

吴童哲,荔城区麟峰小学磐龙校区科学教师,深耕课堂,多次在片区、校级教研活动中历练,坚持“以生为本”的教育理念,守护孩子们与生俱来的好奇心,引导他们走进实验、学会探究,在动手实践中认识奇妙的世界,培养实证思维,向着更扎实,更有温度的科学教育不断前行。

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