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收好!一年级排队问题3大模板,辅导更省心
收好!一年级排队问题3大模板,辅导更省心排队问题是一年级数学高频易错题！3种必考题型+口诀，带孩子看懂、会算，再也不搞混。 
很多一年级家长辅导数学时，都会卡在【排队问题】。 孩子很容易忘记加自己、或者重复算同一个人，明明听懂了，一做就错。
今天把排队问题最常考的3类题型整理好，配上简单口诀，讲给孩子一听就懂。 题型1：前面有几人，后面有几人，求一共多少人 🙋题目：花花的前面有4人，后面有3人，这一队一共有多少人？
👉思路：前面的人 + 后面的人，还要加上花花自己
列式：4+3+1=8（人）
✨口诀：前面+后面+自己
💡给孩子讲：前面4个，后面3个，花花还没算进去，所以要再加1。 题型2：从左数排第几，从右数排第几，求一共多少人
🙋题目：从左数花花排第4，从右数花花排第7，这一队一共有多少人？
👉思路：左边数到花花、右边数到花花，花花被数了2次，要减掉1次
列式：4+7-1=10（人）
✨口诀：左数+右数−自己
💡给孩子讲：第4里面包含花花，第7里面也包含花花，加起来花花算了两次，所以减去1。 题型3：知道两个人分别排第几，求两人之间有几人
🙋题目：明明排在第4，花花排在第7，明明和花花之间有几个人？
👉思路：用大的序号减去小的序号，还要减掉一头的人（“之间”不算两头）
列式：7−4−1=2（人）
✨口诀：大数−小数−自己
💡给孩子讲：“之间”的意思，不算明明、也不算花花，只算中间的小朋友。 
✅家长辅导小提醒
1. 优先画图！圆圈代替小朋友，画图比死记口诀更好理解，一年级孩子可视化更容易懂
2. 分清关键词：
✅“一共多少人”：记得看要不要加自己
✅“之间有几人”：两头的人都不算
3. 口诀是辅助，先理解道理，再背口诀，不要上来直接让孩子套公式
排队问题，说到底就是分清：要不要算“自己”，算几次“自己”。
把这三道吃透，考试遇到同类题基本不会错啦！ 📝配套练习题（可以直接打印）
1. 小红前面有5人，后面有6人，这一队一共有多少人？
2. 从前面数小明排第5，从后面数小明排第6，这一队一共有多少人？
3. 乐乐排在第3，朵朵排在第9，乐乐和朵朵之间有几个人？ 
👉参考答案
1. 5+6+1=12（人）
2. 5+6−1=10（人）
3. 9−3−1=5（人） 持续分享一年级干货，拼音、生字、数学易错题都有，陪孩子轻松适应小学，喜欢可以点个关注，我们一起慢慢陪娃成长❤️ #一年级数学 #排队问题 #小学数学 #幼小衔接 #一年级易错点 一年级语文｜《秋天》仿写必考3句式，在家轻松练写话 一年级作业是“静坐5分钟”？我陪女儿练了9天，从30秒到3分钟，才明白老师的用心（附我家的静坐阶梯表） 一个好爸爸，胜过100个好老师：这才是孩子行走世间最硬的底牌
今天把排队问题最常考的3类题型整理好，配上简单口诀，讲给孩子一听就懂。
👉思路：前面的人 + 后面的人，还要加上花花自己
列式：4+3+1=8（人）
✨口诀：前面+后面+自己
💡给孩子讲：前面4个，后面3个，花花还没算进去，所以要再加1。
🙋题目：从左数花花排第4，从右数花花排第7，这一队一共有多少人？
👉思路：左边数到花花、右边数到花花，花花被数了2次，要减掉1次
列式：4+7-1=10（人）
✨口诀：左数+右数−自己
💡给孩子讲：第4里面包含花花，第7里面也包含花花，加起来花花算了两次，所以减去1。
🙋题目：明明排在第4，花花排在第7，明明和花花之间有几个人？
👉思路：用大的序号减去小的序号，还要减掉一头的人（“之间”不算两头）
列式：7−4−1=2（人）
✨口诀：大数−小数−自己
💡给孩子讲：“之间”的意思，不算明明、也不算花花，只算中间的小朋友。
1. 优先画图！圆圈代替小朋友，画图比死记口诀更好理解，一年级孩子可视化更容易懂
2. 分清关键词：
✅“一共多少人”：记得看要不要加自己
✅“之间有几人”：两头的人都不算
3. 口诀是辅助，先理解道理，再背口诀，不要上来直接让孩子套公式
排队问题，说到底就是分清：要不要算“自己”，算几次“自己”。
把这三道吃透，考试遇到同类题基本不会错啦！
1. 小红前面有5人，后面有6人，这一队一共有多少人？
2. 从前面数小明排第5，从后面数小明排第6，这一队一共有多少人？
3. 乐乐排在第3，朵朵排在第9，乐乐和朵朵之间有几个人？
1. 5+6+1=12（人）
2. 5+6−1=10（人）
3. 9−3−1=5（人）
