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【单元课课练】小学英语(外研新版)五年级上册(2026秋)第5单元知识点梳理+课课练+基础提高卷+听力音频+答案解析+免费下载word、pdf版

发布时间：2026-11-14 01:17:20 最近访问：2026-11-14 01:17:21

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【单元课课练】小学英语（外研新版）五年级上册（2026秋）第5单元知识点梳理+课课练+基础提高卷+听力音频+答案解析.pdf

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小学英语课课练

PRIMARY ENGLISH WORKBOOK

外研版（新标准）· 五年级上册Unit 5Look into the future单元知识梳理 · 课课练 · 基础卷 · 提高卷 · 听力原文与答案

班级 ________________

姓名 ________________

得分 __________

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》编写 · 主题：人与社会（科技与未来）

把今天的想象，写成明天的样子Wonder · Imagine · CreateIn one hundred years, what will we eat?

目　录　Contents

第一部分　单元知识梳理目标 · 词汇 · 短语 · 句型 · 语法 · 易错点	4
第二部分　课课练四课时 · 每课时听力 40% + 笔试 60%	8
（一）Get ready词汇起步：未来的四个画面	8
（二）Start up语篇理解：What will this robot do?	9
（三）Speed up阅读：Cities of the future	11
（四）Fuel up语音 igh / y / ie 与 Food of the future	13
词汇过关　Vocabulary check四课时核心词自查	14
第三部分　单元基础训练基础达标卷　100 分	16
第四部分　单元拔尖提高综合模拟卷　100 分	19
附录一　听力原文Listening scripts	23
附录二　参考答案与解析Answers & explanations	26

全书共 37 页。第三、四部分为完整试卷，均从新的一页开始，便于单独打印或随堂发放。

使用说明　How to use this book

板块	内容与使用建议
第一部分　单元知识梳理	单元目标、重点词汇、短语、句型、核心语法与易错点。建议在学完本单元后，用一课时带着学生“过一遍”，形成知识网络；也可作为复习课的学习单。
第二部分　课课练（四课时）	对应教材 Get ready / Start up / Speed up / Fuel up 四个板块。每个板块前有“核心速记卡”，把本课时最关键的语法、词汇、句型压缩成一页纸；题目少而精，听力 40%、笔试 60%。
第三部分　单元基础训练	基础达标卷，100 分，听力 40 分 + 笔试 60 分。以“复习巩固”为目标，不设偏难怪题，适合单元学完后第一次检测。
第四部分　单元拔尖提高卷	综合模拟卷，100 分，听力 40 分 + 笔试 60 分。题型贴近校内单元测验与学业质量监测，含图表阅读、任务型写作，适合拔高与冲刺。
附录	全部听力原文、参考答案与解析。解析不只给答案，更说明“为什么”和“怎么想”，便于学生自评、家长辅导。

关于听力：全书听力共 6 个音频文件（第 1—4 课时各一个、第三部分整卷一个、第四部分整卷一个），文件名与课时一一对应。播放时每道大题先报中文题号与要求，每小题再报“第X题”，该小题连续朗读两遍（第二遍稍慢），两遍之间停 1.2 秒，题与题之间停 3.5 秒供作答；短文类大题整段报“第一遍""第二遍”。原文与播放顺序完全一致，见附录一。关于图标：题目中的小图标与教材图片一一对应，帮助学生建立“词—图—义”的直接联系，减少中文翻译的中介。

评分建议：每课时 50 分（听力20 分 + 笔试 30 分）；两张试卷各 100 分（听力 40 分 + 笔试 60 分）。本书把听力比重稳定在 40%，与当前各地单元测验的题型结构保持一致。

配套听力音频一览　Six audio files

序号	文件名	对应内容	题型
01	01 第1课时 Get ready 听力	课时一　词汇起步	听音选短语、听音判断
02	02 第2课时 Start up 听力	课时二　语篇理解	听对话选择、听短文判断
03	03 第3课时 Speed up 听力	课时三　阅读	听短文填表、听句选词
04	04 第4课时 Fuel up 听力	课时四　语音与表达	听音辨 /aɪ/、听短文判断
05	05 第三部分单元基础训练听力	基础达标卷	判断、选择、短文判断、填表
06	06 第四部分拔尖提高模拟卷听力	综合模拟卷	辨音、选择、短文填空、判断

给老师的播放提示：① 每个文件开头都有中文“第几单元、第几课时”的播报，学生一听就知道该翻到哪一页；② 音频里已经留好作答时间，不需要中途暂停；③ 若班级基础较弱，可先放一遍整段（不作答），第二遍再让学生动笔。本单元内容离学生生活较远，建议先看图说话、再听音频，降低理解难度。

建议课时安排（可按班级情况弹性调整）

课时	课堂内容	课后作业
第 1 课时	Get ready + 课课练（一）	听音频 01，用四个“未来画面”造句
第 2 课时	Start up + 课课练（二）	听音频 02，用 Will …?写三问三答
第 3—4 课时	Speed up + Fuel up + 课课练（三）（四）	读 Cities of the future，完成“未来食物”小短文
第 5—6 课时	第三部分基础训练 / 第四部分拔尖提高	订正错题，完成“我的未来名片”

第一部分　单元知识梳理　Unit 5 Look into the future · 科技与未来

本单元带我们“看向未来”：机器人会做什么、城市会建在哪里、一百年后我们吃什么。表达预测和将来，用的是一个新结构——will：It will do our housework. Will it play with us? No, it won't.学会它，你就能用英语谈论“将会发生什么”，也能为自己的想象找到说法。

一、单元目标　What I will be able to do

序号	学完本单元，我能够……
1	用 future, lift, robot, dinosaur, disaster, underwater, backpack, pill等词谈论未来。
2	用 will谈论将来的事和预测：Robots will do the housework.
3	用 Will …?提问并作答：Will it play with us? — Yes, it will. / No, it won't.
4	描述自己对未来的设想：住哪里、吃什么、怎么出行。
5	读准 igh / y / ie的 /aɪ/音：right, my, pie。

二、核心词汇　Key words（17 词 + 7 个阅读词）

话题	单词与释义
未来与生活	future将来　lift电梯　housework家务　hundred一百　bright光明的　mind头脑
动物与伙伴	pet宠物　dinosaur恐龙
危险与救援	danger危险　disaster灾难　send送出，发出
地点与出行	underwater水下的　backpack背包　celebrate庆祝
食物	pie馅饼　fries炸薯条　pill药丸
阅读拓展词	robot机器人　sea海　moon月亮　plant植物　city城市　travel旅行　control控制

三、重点短语　Key phrases

短语	意思与用法
go to the moon in a lift	乘电梯去月球
drive a flying car	开飞行汽车
live with dinosaurs	和恐龙一起生活
have a pet robot dog	养一只机器宠物狗
do our housework	做家务
take care of pets	照顾宠物
keep an eye on …	照看、留意……
play with us	和我们一起玩
all kinds of games	各种各样的游戏
have more free time	有更多空闲时间
help people in disasters	在灾难中帮助人们
send medicine	运送药品
under the sea / on the moon	在海底 / 在月球上
glass balls / underwater farms	玻璃球房 / 水下农场
worry about food	为食物发愁
fly around	四处飞
3-D printing	3D 打印
open your minds	打开思路

四、核心句型　Key sentences

功能	句型
说预测	It will do our housework. / People will live in glass balls.
说“不会有”	It won't do my homework. / We won't need to worry about food.
问“会不会”	Will it take care of pets? — Yes, it will. / No, it won't.
问“将会做什么”	What will it do for people? — It will do everything.
说“将有”	There will be special underwater farms. / There will be lots of tall buildings.
说时间	In one hundred years, what will we eat? / in the year 2080

五、语法聚焦　will 表示将来

句式	结构	例句
肯定句	主语 + will + 动词原形	It will do our housework.
否定句	主语 + will not (won't) + 动词原形	It won't do my homework.
一般疑问句	Will + 主语 + 动词原形?	Will it play with us?
简略回答	Yes, 主语 + will. / No, 主语 + won't.	Yes, it will. / No, it won't.
特殊疑问句	疑问词 + will + 主语 + 动词原形?	What will we eat?
There be	There will be + 名词	There will be underwater farms.
缩写	will not → won'tI will → I'llwe will → we'll	We'll have a lot of fun.

will 与 be going to 的分工：① will：说话时“临时想到”或“对未来的预测”——I think it will rain. Will cars fly? Yes, they will.② be going to：早已想好、有准备的计划——I'm going to visit my grandma this Sunday.③ 两者后面都跟动词原形；will没有人称变化，he will / they will都对。

六、语音　Letters igh / y / ie → /aɪ/

字母组合	例词	发音规律
igh	right　light　night　bright　high	gh 不发音，i 读 /aɪ/
y	my　fly　sky　try　why	在词尾读 /aɪ/（单音节词）
ie	pie　tie　lie	在词尾读 /aɪ/

口诀：igh、y、ie，三个都读 /aɪ/。注意 friend里的 ie读 /e/，field里的 ie读 /iː/，是例外。

七、易错点　Watch out

错误说法	正确说法与原因
It will does our housework.	It will do our housework. —— will 后跟原形，不加 -s。
Will it plays with us?	Will it play with us? —— 疑问句里也是原形。
No, it will not.	口语更常说 No, it won't.；不能说 No, it isn't.
There will have a test.	There will be a test. —— There be 句型用 be。
People will live in glass ball.	… in glass balls. —— 泛指用复数。
I will go to moon.	I will go to the moon. —— 世界上独一无二的事物加 the。
He will be a teacher in future.	… in the future. —— 固定搭配，要加 the。

八、易混词辨析　Words often confused

词对	区别与例句
future / the future	in the future在未来（固定搭配）；future作形容词表示“未来的”。What will life be like in the future? / our future city
danger / dangerous	danger名词（in danger 处于危险中）；dangerous形容词。People in danger need help. It is dangerous to swim here.
hundred / hundreds of	有具体数字时用 hundred（three hundred）；泛指“成百上千”用 hundreds of。In one hundred years … / Hundreds of people came.
live / stay	live长期居住；stay短期停留。People will live on the moon. I will stay at home this Sunday.
travel / trip	travel动词（travel to …）；trip名词（a trip to …）。We will travel to Mars. Have a good trip!
maybe / may be	maybe是副词，“也许”（放句首）；may be是“可能是”（作谓语）。Maybe we will live with dinosaurs. It may be fun.

九、单元学习路线　How to learn this unit

步骤	怎么做
① 看图画	先看教材 Get ready的四幅图，用中文说出“未来会怎样”，再看英语短语怎么表达。
② 换时态	把 I go to school by car.改成 I will go to school by flying car.——只加一个 will，句子就从“现在”跳到“将来”。
③ 练问答	两人一组，一个问 Will you …?，一个答 Yes, I will. / No, I won't.，每人问五个问题。
④ 读两篇	读 Cities of the future，把“玻璃球城”和“月球花园”列成对照表，比一比谁更想住。
⑤ 做海报	做一张 Our life in the year 2080的海报，用 will写 5 句话。

十、写作素材库　Sentences you can use

用在哪儿	可以照着说的句子（背下来，写作直接用）
开头点题	In one hundred years, our life will be very different.
说住哪里	People will live under the sea / on the moon / on Mars.
说吃什么	We will use 3-D printing to make food. Maybe we will just take a pill.
说怎么出行	We will drive flying cars and use backpacks to fly around.
说机器人	Robots will do the housework, so we will have more free time.
说上学	Our school will be under the sea. We will swim with the fish.
说担心	I think robots will help us, but they won't do our homework.
结尾升华	The future will be bright, but we will still need friends.

单元大观念（Big idea）：The future starts with a question. —— 未来，从一个问题开始。单元任务预告：学完本单元，请你和小组合作，完成一张 Our life in the year 2080的海报，用 will和 There will be各写几句话，并向全班介绍你们的“未来世界”。

第二部分　课课练　Unit 5 Look into the future · 四课时 · 每课时 50 分

课课练与教材的四个板块一一对应：Get ready看图说未来、Start up读机器人对话、Speed up读两座未来城市、Fuel up练语音与“未来食物”。每一课时都先用一张“核心速记卡”把 will的用法压实，再进入听力（20 分）与笔试（30 分）。

课时	对应教材板块	本课时重点	听力 / 笔试
（一）	Get ready	未来生活的四个画面、will初识	20 分 / 30 分
（二）	Start up	机器人对话、Will …?问答	20 分 / 30 分
（三）	Speed up	两座未来城市的对照阅读	20 分 / 30 分
（四）	Fuel up	语音 igh / y / ie、未来食物	20 分 / 30 分

每个课时的听力单独成文件，文件名与课时一致；原文见附录一。

（一）Get ready词汇起步：未来的四个画面

本课时50 分：听力 20 分 + 笔试 30 分。听力音频：01 第1课时 Get ready 听力

本课时解决“说得出来”的问题。教材用四幅图给出四个“未来画面”：乘电梯上月球、开飞行汽车、和恐龙一起生活、养一只机器宠物狗。要说清这些画面，只需要一个句型：will + 动词原形。

◆ 核心速记卡　will 说未来的三步
① 找主语	未来生活的主语通常是 we / people / I / it。
② 加 will	We will drive a flying car. / People will live under the sea.will不随人称变化：I will / he will / they will都一样。
③ 动词原形	will后面只跟原形：go, live, have, drive, eat，绝不能加 -s或 -ing。
四个画面	go to the moon in a liftdrive a flying carlive with dinosaurshave a pet robot dog
说“不会有”	will not = won't：We won't need roads.
易错提醒	in the future要加 the；the moon也要加 the。

一、Listen and choose. 听句子，选出句子中提到的未来生活。（5×2=10分）

1.（）

A. Go to the moon in a lift.

B. Live under the sea.

C. Have a robot at home.

2.（）

A. Drive a flying car.

B. Take a train to school.

C. Ride a bike.

3.（）

A. Live with dinosaurs.

B. Live with robots.

C. Live with pandas.

4.（）

A. Have a pet robot dog.

B. Have a pet cat.

C. Have a robot teacher.

5.（）

A. Live in glass balls.

B. Live in tall buildings.

C. Live on a farm.

二、Listen and judge. 听句子，判断图片与所听内容是否相符（√ / ×）。（5×2=10分）

1（）

2（）

3（）

4（）

5（）

三、Look and write. 看图，写出相应的短语（每空一词）。（5×2=10分）

四、Choose the best answer. 单项选择。（5×2=10分）

1.（）In the future, we ______ drive flying cars.

A. will

B. are

C. do

2.（）People ______ live on the moon one day.

A. will

B. are

C. is

3.（）I ______ have a pet robot dog. I don't like dogs.

A. won't

B. will

C. am not

4.（）There ______ be tall buildings everywhere.

A. will

B. are

C. is

5.（）We will ______ to the moon in a lift.

A. go

B. goes

C. going

五、Complete the passage. 用 will 和括号里的动词补全短文。（5×2=10分）

In the year 2080, our life 1 ______ (be) very different. People 2 ______ (live) in glass balls under the sea. We 3 ______ (drive) flying cars to school. Robots 4 ______ (do) the housework for us. But we 5 ______ (not have) so many trees. So we must look after our earth today.

（二）Start up语篇理解：What will this robot do?

本课时50 分：听力 20 分 + 笔试 30 分。听力音频：02 第2课时 Start up 听力

大明和爸爸在讨论一台新机器人。这段对话的骨架就是三个“Will …?”问句：会不会照顾宠物？会不会陪我们玩？会不会替我写作业？读对话时把这三个问题和答案理清，will的一般疑问句就掌握了。

◆ 核心速记卡　Will …? 的问答
问	Will it take care of pets? Will it play with us? Will it do my homework?
肯定答	Yes, it will. It will keep an eye on the pets all day.
否定答	No, it won't!　（will not = won't）
问“做什么”	What will it do for people? — It will do everything.
重点表达	do our housework做家务　take care of照顾keep an eye on照看　all kinds of各种各样的
读后提炼	机器人能做很多事，但作业要自己写——这是爸爸最后一句玩笑话里的道理。

一、Listen and choose. 听对话，选择正确的答案。（5×2=10分）

1.（）

A. A robot.

B. A flying car.

C. A model plane.

2.（）

A. It will do our housework.

B. It will do our homework.

C. It will cook dinner.

3.（）

A. Yes, it will.

B. No, it won't.

C. We don't know.

4.（）

A. Yes, it will.

B. No, it won't.

C. Only on Sundays.

5.（）

A. Yes, it will.

B. No, it won't.

C. Only at night.

二、Listen and judge. 听短文，判断句子正误，正确写 T，错误写 F。（5×2=10分）

1. Daming's dad is making a robot.（）

2. The robot will do the housework.（）

3. The robot will only look after the pets at night.（）

4. The robot will do Daming's homework.（）

5. Daming's family will have more free time.（）

三、Read and complete the dialogue. 读对话，用 will 或 won't 填空。（5×2=10分）

Daming: This robot is so cool! What 1 ______ it do for people?

Dad: It 2 ______ do our housework.

Daming: Great! 3 ______ it take care of pets?

Dad: Yes, it 4 ______. It will keep an eye on them all day.

Daming: 5 ______ it do my homework, too?

Dad: No, it won't!

四、Fill in the blanks. 用括号内动词的适当形式填空。（5×2=10分）

1. The robot ______ (help) people a lot.

2. It ______ (do) our housework every day.

3. ______ it ______ (play) games with us?

4. We ______ (not have) so much free time next term.

5. There ______ (be) robots in every home in the future.

五、Read and answer. 读对话，用完整句子回答。（5×2=10分）

1. Who is making the robot?

________________________________________________________________________________________________

2. What will the robot do at home?

________________________________________________________________________________________________

3. How long will the robot keep an eye on the pets?

________________________________________________________________________________________________

4. Will the robot play games with Daming?

________________________________________________________________________________________________

5. Why does Dad say "No, it won't" at last?

________________________________________________________________________________________________

（三）Speed up阅读：Cities of the future

本课时50 分：听力 20 分 + 笔试 30 分。听力音频：03 第3课时 Speed up 听力

教材介绍了两座未来城市：海底的“玻璃球城”和月球的“月球花园”。读这类说明性短文，最有效的办法是列表对照：位置、住哪儿、长什么样、怎么出行。四栏一填，两篇文章就变成一张表。

◆ 核心速记卡　读说明文的三把钥匙
① 找位置	This city will be under the sea. / This city will be on the moon.—— 每段第一句就交代了“在哪里”。
② 找变化	People will live in glass balls. Plants there will grow very big.—— will后面就是这个城市“不一样”的地方。
③ 找细节	a glass box will take people up to the land use backpacks to fly around, just like bees—— 出行方式常是考点。
核心表达	sea animals海洋动物　underwater farms水下农场worry about担心　celebrate庆祝
读后输出	用“在哪里—住什么—有什么—怎么走”四问复述，一篇短文就讲清楚了。

一、Listen and fill in the form. 听短文，完成表格，每空一词。（5×2=10分）

City	What will it be like?
Glass balls	It will be under the 1. __________. People will live in 2. __________ balls. A glass box will take people up to the land.
Moon garden	It will be on the 3. __________. Plants will grow very 4. __________. People will use 5. __________ to fly around.

二、Listen and choose the word. 听句子，选出你听到的单词。（5×2=10分）

1.（）

A. sea

B. see

C. say

2.（）

A. moon

B. noon

C. move

3.（）

A. glass

B. grass

C. class

4.（）

A. big

B. bag

C. bug

5.（）

A. backpack

B. back

C. pack

三、Read and judge. 读短文，判断下列句子正误，正确写 T，错误写 F。（5×2=10分）

1. The city of Glass balls will be under the sea.（）

2. People in Glass balls will live in wooden houses.（）

3. There will be special underwater farms in Glass balls.（）

4. Plants on the moon will grow very big.（）

5. People on the moon will walk everywhere, because there are no backpacks.（）

四、Read and complete the table. 再读短文，完成两座城市的对照表（每空一词）。（5×2=10分）

Question	Glass balls	Moon garden
Where will it be?	1. ______ the sea	on the moon
Where will people live?	in 2. ______ balls	under big 3. ______
What is special?	underwater 4. ______	no worry about food
How will people travel?	in a glass box	with 5. ______

五、Think and write. 写一段话：你更想住哪座城市？为什么？（至少 5 句）（10分）

提示：I would like to live in … because … People will … There will be … I think life there will be …

________________________________________________________________________________________________

（四）Fuel up语音与表达：igh / y / ie 与 Food of the future

本课时50 分：听力 20 分 + 笔试 30 分。听力音频：04 第4课时 Fuel up 听力

歌谣 Food of the future里，right、my、pie押的是同一个韵——/aɪ/。igh、词尾的 y、词尾的 ie都读 /aɪ/。这一课时既练“听音辨形”，也练“用英语谈论未来的食物”。

◆ 核心速记卡　igh / y / ie 与未来食物
igh → /aɪ/	right　light　night　bright　high（gh 不发音）
y → /aɪ/	my　fly　sky　try　why（单音节词尾）
ie → /aɪ/	pie　tie　lie（词尾）
问吃什么	In one hundred years, what will we eat? What will food be like in the future?
说看法	The future of food is bright. / That's right! / Let's give them a try.
易错提醒	hundred前有数字时不加 s：one hundred years；泛指“成百上千”才用 hundreds of。

一、Listen and choose. 听句子，选出句中含 /aɪ/ 读音的单词。（5×2=10分）

1.（）

A. bright

B. brought

C. bread

2.（）

A. right

B. write

C. rate

3.（）

A. pie

B. pay

C. pea

4.（）

A. mind

B. mend

C. mad

5.（）

A. try

B. tree

C. tray

二、Listen and judge. 听短文，判断句子正误，正确写 T，错误写 F。（5×2=10分）

1. The lecture is about food of the future.（）

2. We will use 3-D printing to make food.（）

3. A 3-D printer can make food into only one shape.（）

4. We won't need any food in the future.（）

5. Maybe we will only eat a pill for food one day.（）

三、Read the chant and write. 读歌谣，把单词按读音归类。（5×2=10分）

读音	单词
igh /aɪ/	right　1. __________　2. __________
y /aɪ/	my　3. __________　4. __________
ie /aɪ/	pie　5. __________

四、Choose the best answer. 单项选择。（5×2=10分）

1.（）In one ______ years, what will we eat?

A. hundred

B. hundreds

C. a hundred

2.（）The future of food ______ bright.

A. will be

B. will is

C. will

3.（）Let's give ______ a try.

A. them

B. they

C. their

4.（）It's time to open your ______, my dear friends.

A. minds

B. mind

C. minded

5.（）We will use 3-D ______ to make food.

A. printing

B. print

C. printed

五、Writing. 书面表达：写一段话，说说你想象中的“未来食物”（至少 5 句）。（10分）

提示：In the future, we will eat … We will use … to make food. Maybe we will only … I think the future of food will be …

________________________________________________________________________________________________

词汇过关　Vocabulary checkUnit 5 核心 24 词

看中文，写英文（共 24 词，每词 1 分，自己计时 5 分钟）
将来		电梯
宠物		恐龙
家务		危险
灾难		送出，发出
水下的		背包
庆祝		一百
馅饼		炸薯条
头脑		光明的
药丸		机器人
海		月亮
植物		城市
旅行		控制

我的“难词”记录：把写错的词抄下来，每天读两遍。

________________________________________________________________________________________________

最容易混的三组词：写下自己的“分辨办法”。

词	意思	我的分辨办法
danger / disaster	危险 / 灾难
maybe / may be	也许 / 可能是
hundred / hundreds of	一百 / 成百上千

背单词的小办法：本单元的词可以成对记——danger（危险）对 send（送出救援）；underwater（水下）对 backpack（背上）；pie / fries（吃）对 pill（一粒就够）。成对记，比一个个背快得多。

第三部分　单元基础训练（基础达标卷）　100分 · 40分钟

姓名____________

班级____________

得分____________

听力 40 分，笔试 60 分。听力音频见配套文件05 第三部分单元基础训练听力，每小题报号后连读两遍；原文与播放说明见附录一。

Ⅰ　听力部分　Listening（40分）

一、Listen and judge. 听句子，判断图片与所听内容是否相符（√ / ×）。（5×2=10分）

1（）

2（）

3（）

4（）

5（）

二、Listen and choose. 听对话，选择正确的答案。（5×2=10分）

1.（）

A. On the moon.

B. Under the sea.

C. On Mars.

2.（）

A. A pill.

B. A cake.

C. Some fries.

3.（）

A. Yes, they will.

B. No, they won't.

C. Only in the sky.

4.（）

A. Clean rooms and walk the dog.

B. Do the homework.

C. Cook dinner.

5.（）

A. By car.

B. With backpacks.

C. By train.

三、Listen and judge. 听短文，判断句子正误，正确写 T，错误写 F。（5×2=10分）

1. In 2080 students will still carry heavy books to school.（）

2. Every student will have a robot helper.（）

3. The robot will do the homework for the students.（）

4. The classroom will be under a big glass ball.（）

5. Students will have four classes a day.（）

四、Listen and fill in the form. 听短文，完成表格，每空一词。（5×2=10分）

My life in 2080	Your answer
I will live in a glass ball under the ______.	1. __________
I will eat food from an underwater ______.	2. __________
I will drive a ______ car to work.	3. __________
My robot will do the ______.	4. __________
In the evening I will fly ______ with my friends.	5. __________

Ⅱ　笔试部分　Writing（60分）

五、Read and judge the sound. 判断每组单词划线部分读音是否相同，相同写S，不同写 D。（5×2=10分）

1. right — write（）

2. my — may（）

3. pie — tie（）

4. night — net（）

5. sky — ski（）

六、Choose the best answer. 单项选择。（10×1=10分）

1.（）Robots ______ do the housework for us.

A. will

B. are

C. do

2.（）______ cars fly in the future?

A. Will

B. Do

C. Are

3.（）People ______ live on the moon. It is too cold.

A. won't

B. will

C. don't

4.（）There ______ be a robot in every home.

A. will

B. are

C. is

5.（）We will go to the moon ______ a lift.

A. in

B. on

C. by

6.（）The robot will ______ an eye on the pets.

A. keep

B. keeps

C. keeping

7.（）It will ______ care of the children.

A. take

B. takes

C. taking

8.（）I think the future ______ bright.

A. will be

B. will is

C. is will

9.（）— Will it play with us? — Yes, it ______.

A. will

B. won't

C. is

10.（）Life under the sea will be clean ______ beautiful.

A. and

B. but

C. or

七、Fill in the blanks. 用括号内动词的适当形式填空。（5×2=10分）

1. In the future, people ______ (live) in glass balls.

2. The robot ______ (not do) my homework.

3. ______ we ______ (have) more free time?

4. There ______ (be) special farms under the sea.

5. My sister ______ (fly) to the moon next year.

八、Complete the dialogue. 补全对话，从方框中选择合适的句子（有一项多余）。（5×2=10分）

A. Will it do my homework?　　B. What will it do for people?　　C. Yes, it will.　　D. No, it won't.　　E. It will do everything.　　F. How much is it?

Amy: Look at this robot! 1. ______

Ben: It will do everything.

Amy: Really? Will it take care of pets?

Ben: 2. ______ It will keep an eye on them all day.

Amy: Great! 3. ______

Ben: 4. ______ You must do it yourself.

Amy: Ha ha! 5. ______

Ben: It will also play games with us. We'll have a lot of fun.

九、Read and answer. 阅读短文，完成后面的题目。（5×2=10分）

Hello, I'm Tim. In the year 2080, my city will be very different. People will live in tall buildings, and there will be a garden on every floor. We won't need roads, because cars will fly in the sky. My school will be under a big glass ball. We will see fish swimming outside the window. Every student will have a small computer, and we won't carry heavy books. But we will still have homework! I think the future will be bright.

1. Tim's city will have roads in 2080.（）

2. Cars will fly in the sky.（）

3. Tim will not have any homework in the future.（）

4. Where will Tim's school be?

5. Why won't students carry heavy books?

十、Writing. 书面表达：以 Our life in the year 2080 为题写一段话。（10分）

要求：① 至少 7 句；② 用 will / won't至少 5 次；③ 写清住、吃、行与机器人；④ 连贯规范。

________________________________________________________________________________________________

第四部分　单元拔尖提高（综合模拟卷）　100分 · 40分钟

姓名____________

班级____________

得分____________

听力 40 分，笔试 60 分。听力音频见配套文件06 第四部分拔尖提高模拟卷听力。

Ⅰ　听力部分　Listening（40分）

一、Listen and choose. 听句子，选出句中含 /aɪ/ 读音的单词。（5×2=10分）

1.（）

A. bright

B. brought

C. bread

2.（）

A. write

B. rate

C. right

3.（）

A. pie

B. pay

C. pea

4.（）

A. mind

B. mend

C. mad

5.（）

A. fly

B. flow

C. floor

二、Listen and choose. 听对话，选择正确的答案。（5×2=10分）

1.（）

A. Yes, there will.

B. No, there won't.

C. We don't know.

2.（）

A. A space teacher.

B. A doctor.

C. A robot driver.

3.（）

A. On Mars.

B. On the earth.

C. On the moon.

4.（）

A. People will control it.

B. It will be cold.

C. Nobody knows.

5.（）

A. Because he will travel a lot.

B. Because he likes cars.

C. Because cars are cheap.

三、Listen and fill in the blanks. 听短文，补全句子，每空一词。（5×2=10分）

1. There will be lots of tall ______ in the city.

2. People will go up and down in fast ______.

3. Cars will fly in the ______.

4. People will ______ the weather.

5. The writer will take a ______ for lunch.

四、Listen and judge. 听短文，判断句子正误，正确写 T，错误写 F。（5×2=10分）

1. The writer is afraid of the future.（）

2. Robots will do the boring work.（）

3. People will have more free time.（）

4. People will travel to other planets.（）

5. People will not need friends in the future.（）

Ⅱ　笔试部分　Writing（60分）

五、Read and sort. 把方框里的单词按划线部分的读音归类。（5×2=10分）

high　　fly　　tie　　light　　sky　　lie　　why　　night

/aɪ/	单词
igh	1. ____________　2. ____________　3. ____________
y	4. ____________　5. ____________　6. ____________
ie	7. ____________　8. ____________

六、Choose the best answer. 单项选择。（8×1=8分）

1.（）______ people will live on Mars in 2080.

A. Maybe

B. May be

C. May

2.（）There will be ______ of tall buildings in the city.

A. hundreds

B. hundred

C. a hundred

3.（）Robots will help people ______ danger.

A. in

B. on

C. at

4.（）We ______ worry about food in the future.

A. won't

B. will not to

C. don't will

5.（）The robot will ______ an eye on the baby.

A. keep

B. keeps

C. kept

6.（）Our school ______ have a new playground next year.

A. will

B. is

C. are

7.（）______ will people travel on the moon? — With backpacks.

A. How

B. What

C. Where

8.（）It is never too late to try ______ new.

A. something

B. anything

C. nothing

七、Cloze. 完形填空，选择最佳选项。（8×1=8分）

What will our city be like in 2080? I think it will be very 1______. There will be a lot of tall 2______, and people will go up and down in fast lifts. Cars will 3______ in the sky, so we will not need roads. There will 4______ robot pets in every home. People will 5______ the weather, so it will never rain on sports day. But the city will 6______ very quiet, because everyone will stay at home and talk to their 7______. I hope we will still meet our friends and 8______ together.

题号	选项
1	A. different　B. difficult　C. dangerous
2	A. trees　B. buildings　C. gardens
3	A. swim　B. fly　C. run
4	A. be　B. have　C. do
5	A. control　B. controls　C. controlling
6	A. are　B. be　C. is
7	A. robots　B. books　C. cars
8	A. play　B. plays　C. playing

八、Reading. 阅读材料，完成后面的题目。（12分）

A. 图表阅读

Will it happen?	Tom	Anna	Mike
Cars will fly.	Yes	No	Yes
People will live on Mars.	No	Yes	Maybe
We will eat pills for food.	Maybe	No	No
Robots will do the housework.	Yes	Yes	Yes

1. Anna thinks cars will fly.（）

2. Mike and Tom both think robots will do the housework.（）

3. Who thinks people will live on Mars?

4. Who thinks we will eat pills for food?

B. 短文阅读

In the year 2080, our school will be under the sea. We will go to school in a glass box. It will go down very fast, like a lift. In the classroom, every student will have a small computer, and the teacher will be a robot! Our robot teacher will not get angry, and it will never forget our names. We will have four classes in the morning and no classes in the afternoon. In the afternoon we will swim with the fish and study sea animals. I think it will be the best school in the world.

5. How will students go to school in 2080?

6. Who will be the teacher?

7. What will students do in the afternoon?

九、Complete the table. 再读上面 B 篇短文，完成表格，每空一词。（5×2=10分）

About the school	In 2080
Where it will be	under the 1. __________
How to get there	in a 2. __________ box, like a lift
Who will teach	a 3. __________ teacher
Classes in the morning	4. __________ classes
Afternoon activities	swim and study sea 5. __________

十、Writing. 书面表达：给 2080 年的自己写一封信，说说那时的生活。（12分）

要求：① 至少 9 句；② 用 will或 won't至少6 次；③ 包含 There will be一句；④ 有开头问候和结尾署名；⑤ 语句连贯，书写规范。

格式提示：书信= 称呼（Dear me in 2080,）＋正文＋结尾（Yours,）＋署名（Me in 2024）。正文每段开头空两格。

________________________________________________________________________________________________

写信前，先把三个“关键词”定下来。

先想清楚	我决定这样写（中英文都可）
住在哪里
吃什么、怎么出行
什么不会变

附录一　听力原文　Listening scripts

说明：橙色框内为音频中的中文播报，与音频逐字一致；英文后标注“连读两遍”的，音频中该小题连续朗读两遍（第二遍稍慢）。每题之后留有3.5 秒作答时间。

01　第1课时 Get ready 听力

播报：第五单元，第一课时，Get ready，听力部分，现在开始。

播报：第一题，听音选短语。听句子，选出句子中提到的未来生活。每小题读两遍。

1. In the future, we will go to the moon in a lift.　（连读两遍）

2. We will drive a flying car to school.　（连读两遍）

3. Maybe we will live with dinosaurs one day.　（连读两遍）

4. I will have a pet robot dog.　（连读两遍）

5. People will live under the sea in glass balls.　（连读两遍）

播报：第二题，听音判断。听句子，判断图片与所听内容是否相符，相符画对号，不符画叉号。每小题读两遍。

1. In the future, I will go to the moon in a lift.　（连读两遍）

2. We will drive a flying car to school.　（连读两遍）

3. The robot will help us do the housework.　（连读两遍）

4. People will live in glass balls under the sea.　（连读两遍）

5. There will be no tall buildings in the future.　（连读两遍）

02　第2课时 Start up 听力

播报：第五单元，第二课时，Start up，听力部分，现在开始。

播报：第一题，听对话选择。听对话，选择正确的答案。每小题读两遍。

1. W: What is Daming's dad making?　M: He is making a robot.　（连读两遍）

2. M: What will the robot do for people?　W: Everything. It will do our housework.　（连读两遍）

3. W: Will it take care of pets?　M: Yes, it will keep an eye on the pets all day.　（连读两遍）

4. M: Will it play games with us?　W: Yes, it will know all kinds of games.　（连读两遍）

5. W: Will it do Daming's homework?　M: No, it won't!　（连读两遍）

播报：第二题，听短文判断。听短文，判断句子正误，正确写 T，错误写 F。短文读两遍。

Daming's dad is making a robot. It will help people a lot. It will do the housework, so the family will have more free time. It will take care of pets and keep an eye on them all day. It will play games and do sports with Daming. But it won't do Daming's homework. Daming will have to do it himself.

（整段连读两遍，中间停 3.5 秒）

03　第3课时 Speed up 听力

播报：第五单元，第三课时，Speed up，听力部分，现在开始。

播报：第一题，听短文填表。听短文，完成下面的表格，每空一词。短文读两遍。

There will be two cities of the future. The first one is called Glass balls. It will be under the sea. People will live in glass balls, and sea animals will be all around them. There will be special underwater farms. A glass box will take people up to the land. The second city is called Moon garden. It will be on the moon. Plants there will grow very big, and people will make houses under them. People will use backpacks to fly around, just like bees.

（整段连读两遍，中间停 3.5 秒）

播报：第二题，听句子选单词。听句子，选出你听到的单词。每小题读两遍。

1. People will live under the sea.　（连读两遍）

2. Our city will be on the moon.　（连读两遍）

3. People will live in glass balls.　（连读两遍）

4. The plants will grow very big.　（连读两遍）

5. People will fly with a backpack.　（连读两遍）

04　第4课时 Fuel up 听力

播报：第五单元，第四课时，Fuel up，听力部分，现在开始。

播报：第一题，听音选词。听句子，选出句中含 /aɪ/ 读音的单词。每小题读两遍。

1. The future of food is bright.　（连读两遍）

2. That's right!　（连读两遍）

3. We will eat cakes, pies and fries.　（连读两遍）

4. It's time to open your minds, my dear friends.　（连读两遍）

5. Let's give them a try.　（连读两遍）

播报：第二题，听短文判断。听短文，判断句子正误，正确写 T，错误写 F。短文读两遍。

Good morning, everyone. Today my lecture is about food of the future. In the future, we will use 3-D printing to make food. A 3-D printer can make food into many different shapes: a cake, a pizza or a hamburger. But we will still need real food. Maybe one day we will only eat a pill to get everything our body needs. The future of food is bright.

（整段连读两遍，中间停 3.5 秒）

05　第三部分单元基础训练听力

播报：第五单元，第三部分，单元基础训练，听力部分，现在开始。

播报：第一题，听音判断。听句子，判断图片与所听内容是否相符，相符画对号，不符画叉号。每小题读两遍。

1. We will fly to the moon in a rocket.　（连读两遍）

2. People will live in glass balls under the sea.　（连读两遍）

3. The robot will do our housework.　（连读两遍）

4. We will use 3-D printers to make food.　（连读两遍）

5. In the future we will not need any food at all.　（连读两遍）

播报：第二题，听对话选择。听对话，选择正确的答案。每小题读两遍。

1. W: Will you live on the moon in the future?　M: No, I won't. I will live under the sea.　（连读两遍）

2. M: What will you have for lunch in 2080?　W: Maybe just a pill.　（连读两遍）

3. W: Will cars fly in the future?　M: Yes, they will. They will be very fast.　（连读两遍）

4. M: What will the robot do at home?　W: It will clean the rooms and walk the dog.　（连读两遍）

5. W: How will people travel on the moon?　M: They will use backpacks.　（连读两遍）

播报：第三题，听短文判断。听短文，判断句子正误，正确写 T，错误写 F。短文读两遍。

Hello, I'm Lily. This is my school in the year 2080. We won't carry heavy books. We will use a small computer. Every student will have a robot helper. The robot will check our homework, but it won't do it for us. Our classroom will be under a big glass ball, so we will see fish swimming outside. We will have four classes a day and more time to play.

（整段连读两遍，中间停 3.5 秒）

播报：第四题，听短文填表。听短文，完成下面的表格，每空一词。短文读两遍。

My life in 2080 will be very different. I will live in a glass ball under the sea. I will eat food from an underwater farm. In the morning I will drive a flying car to work. In the afternoon my robot will do the housework. In the evening I will put on my backpack and fly around with my friends.

（整段连读两遍，中间停 3.5 秒）

06　第四部分拔尖提高模拟卷听力

播报：第五单元，第四部分，拔尖提高模拟卷，听力部分，现在开始。

播报：第一题，听音选词。听句子，选出句中含 /aɪ/ 读音的单词。每小题读两遍。

1. The sky is bright tonight.　（连读两遍）

2. Please write it down.　（连读两遍）

3. I like the pie very much.　（连读两遍）

4. Open your mind and try.　（连读两遍）

5. My sister will fly to the moon.　（连读两遍）

播报：第二题，听对话选择。听对话，选择正确的答案。每小题读两遍。

1. M: Will there be robots in our homes?　W: Yes, there will. They will be very helpful.　（连读两遍）

2. W: What will you be in the future?　M: I will be a space teacher.　（连读两遍）

3. M: Will people live on Mars?　W: Maybe. But I will stay on the earth.　（连读两遍）

4. W: What will the weather be like in 2080?　M: People will control it.　（连读两遍）

5. M: Why will you learn to drive a flying car?　W: Because I will travel a lot.　（连读两遍）

播报：第三题，听短文填空。听短文，补全句子，每空一词。短文读两遍。

In the year 2080, our city will be very different. There will be lots of tall buildings, and people will go up and down in fast lifts. We will not need roads, because cars will fly in the sky. There will be robot pets in every home. People will control the weather, so it will never rain on our school sports day. I will take a pill for lunch and then fly to the moon.

（整段连读两遍，中间停 3.5 秒）

播报：第四题，听短文判断。听短文，判断句子正误，正确写 T，错误写 F。短文读两遍。

Many people are afraid of the future, but I am not. I think life will be better. Robots will do the boring work, so people will have more free time. We will read more books and travel to other planets. But one thing will never change: we will still need friends. Nobody will want to live alone in a glass ball.

（整段连读两遍，中间停 3.5 秒）

原文与音频对照说明：附录一的顺序与音频文件的播放顺序完全一致——先“第几单元、第几课时”，再每道大题的题目要求，然后第 1 题、第 2 题……逐题朗读。带“连读两遍”标记的小题，音频里读两遍（第二遍稍慢）；短文类的“第一遍”“第二遍”则是整段重读。给听障或有困难的学生：可先读原文，把生词圈出来，再听音频，最后合上原文做题。这样“读—听—做”三步走，听力就不再是“猜”，而是“认”。另外：听到 Maybe / I think …时，答案往往是“不确定”，判断题里不要直接选 Yes。

本单元听力中的“高频表达”速查

听到这个	就要想到
Will it …? — Yes, it will. / No, it won't.	问“会不会”，答语只用 will / won't，不用 do
There will be …	“将会有”，后面接名词，不接动词原形

附录二　参考答案与解析　Answers & explanations

第二部分　课课练

课时一　一、听音选短语（5×2=10分）

答案	解析
1. A	录音 go to the moon in a lift，与 A 项一致。
2. A	录音 drive a flying car to school。
3. A	录音 Maybe we will live with dinosaurs one day.
4. A	录音 I will have a pet robot dog.
5. A	录音 People will live under the sea in glass balls.

课时一　二、听音判断（5×2=10分）

答案	解析
1. √	go to the moon in a lift，图是月亮，相符。
2. √	drive a flying car，图是汽车，相符。
3. √	The robot will help us do the housework.，图是机器人，相符。
4. √	live in glass balls under the sea，图是海底玻璃球，相符。
5. ×	录音说 There will be no tall buildings（没有高楼），图是高楼，意思相反。

课时一　三、看图写短语（5×2=10分）

答案	解析
1. fly to the moon	图是火箭。go to the moon in a rocket也算对。
2. drive a flying car	图是飞行汽车。
3. live with dinosaurs	图是恐龙。
4. have a pet robot dog	图是机器狗。
5. live in glass balls	图是海底玻璃球城。

课时一　四、单项选择（5×2=10分）

答案	解析
1. A	will + 动词原形，表示将来。
2. A	will不随人称变化。
3. A	后句说“我不喜欢狗”，所以是否定：won't。
4. A	There will be是固定句型，不能用 are/is。
5. A	will后跟动词原形 go。

课时一　五、短文填空（5×2=10分）

答案	解析
1. will be	our life will be very different。
2. will live	People will live in glass balls。
3. will drive	主语 we，仍用 will。
4. will do	Robots will do the housework。
5. won't have	will not = won't，后跟原形。

课时二　一、听对话选择（5×2=10分）

答案	解析
1. A	He is making a robot.
2. A	It will do our housework.
3. A	Yes, it will keep an eye on the pets all day.
4. A	Yes, it will know all kinds of games.
5. B	No, it won't!

课时二　二、听短文判断（5×2=10分）

答案	解析
1. T	短文开头：Daming's dad is making a robot.
2. T	It will do the housework。
3. F	短文说 keep an eye on them all day（全天），不是只在夜里。
4. F	短文说 it won't do Daming's homework。
5. T	so the family will have more free time。

课时二　三、补全对话（5×2=10分）

答案	解析
1. will	What will it do for people?特殊疑问句。
2. will	It will do our housework.
3. Will	一般疑问句把 Will提到句首，首字母大写。
4. will	肯定简略回答 Yes, it will.
5. Will	又一个一般疑问句。

课时二　四、动词填空（5×2=10分）

答案	解析
1. will help	will + 原形。
2. will do	every day表示经常，但这里是“将来每天”，仍用 will。
3. Will … play	一般疑问句：Will it play …?
4. won't have	next term提示将来，否定用 won't。
5. will be	There will be句型。

课时二　五、阅读回答（5×2=10分）

答案	解析
1. Daming's dad (is).	对话开头 Dad: I still need some time to get it to work.
2. It will do the housework.	It will do our housework.
3. All day.	keep an eye on the pets all day。
4. Yes, it will.	It will know all kinds of games and sports.
5. 示例：Because a robot can't do a student's homework — Daming must do it himself.	结合对话最后一句的幽默作答，言之有理即可。

课时三　一、听短文填表（5×2=10分）

答案	解析
1. sea	It will be under the sea.
2. glass	People will live in glass balls.
3. moon	It will be on the moon.
4. big	Plants there will grow very big.
5. backpacks	use backpacks to fly around，注意复数。

课时三　二、听句选词（5×2=10分）

答案	解析
1. A	live under the sea。
2. A	on the moon。
3. A	live in glass balls。
4. A	grow very big。
5. A	fly with a backpack。

课时三　三、读文判断（5×2=10分）

答案	解析
1. T	原文 This city will be under the sea.
2. F	原文是 live in glass balls，不是木屋。
3. T	There will be special underwater farms.
4. T	Plants there will grow very big.
5. F	原文说 use backpacks to fly around，不是走路。

课时三　四、对照表（5×2=10分）

答案	解析
1. under	under the sea。
2. glass	live in glass balls。
3. plants	make houses under them，them 指 plants。
4. farms	special underwater farms。
5. backpacks	use backpacks to fly around。

课时三　五、写作（10分）

答案	解析
评分	观点明确 3 分；引用原文细节 4 分（至少两处）；will使用 2 分；连贯与书写 1 分。
范文	I would like to live in Glass balls. It will be under the sea, so I will see sea animals every day. People will live in glass balls and there will be special underwater farms. A glass box will take us up to the land. I think life there will be clean, beautiful and interesting.

课时四　一、听音选词（5×2=10分）

答案	解析
1. A	bright /braɪt/。
2. A	right /raɪt/。
3. A	pie /paɪ/。
4. A	mind /maɪnd/。
5. A	try /traɪ/。

课时四　二、听短文判断（5×2=10分）

答案	解析
1. T	my lecture is about food of the future。
2. T	we will use 3-D printing to make food。
3. F	many different shapes，不是只有一种形状。
4. F	短文说 we will still need real food。
5. T	Maybe one day we will only eat a pill …

课时四　三、语音归类（5×2=10分）

答案	解析
1—2	igh：right, bright, light, night, high中任写两个。
3—4	y：my, fly, sky, try, why中任写两个。
5	ie：pie, tie, lie中任写一个。

课时四　四、单项选择（5×2=10分）

答案	解析
1. A	one hundred years：有具体数字时 hundred不加 s。
2. A	will be + 形容词 bright。
3. A	give sb. sth. a try，作宾语用宾格 them。
4. A	minds与 friends对应，用复数。
5. A	3-D printing是固定说法。

课时四　五、写作（10分）

答案	解析
评分	句数 3 分；will使用 3 分；内容具体（食物、做法）2 分；连贯与书写 2 分。
范文	In the future, we will eat different food. We will use 3-D printing to make cakes, pies and fries. A 3-D printer can make food into many shapes. Maybe we will only eat a pill for lunch, but I would like real food. I think the future of food will be bright and yummy.

第三部分　单元基础训练

一、听音判断（5×2=10分）

答案	解析
1. √	fly to the moon in a rocket，图是火箭，相符。
2. ×	录音说 live in glass balls under the sea，图是月亮，不符。
3. √	The robot will do our housework.，图是机器人，相符。
4. √	use 3-D printers to make food，图是 3D 打印机，相符。
5. ×	录音说 we will not need any food at all，图是药丸，不符。

二、听对话选择（5×2=10分）

答案	解析
1. B	No, I won't. I will live under the sea.
2. A	Maybe just a pill.
3. A	Yes, they will. They will be very fast.
4. A	It will clean the rooms and walk the dog.
5. B	They will use backpacks.

三、听短文判断（5×2=10分）

答案	解析
1. F	短文说 We won't carry heavy books。
2. T	Every student will have a robot helper.
3. F	短文说 it won't do it for us。
4. T	Our classroom will be under a big glass ball.
5. T	We will have four classes a day.

四、听短文填表（5×2=10分）

答案	解析
1. sea	live in a glass ball under the sea。
2. farm	food from an underwater farm。
3. flying	drive a flying car to work。
4. housework	my robot will do the housework。
5. around	fly around with my friends。

五、语音判断（5×2=10分）

答案	解析
1. S	right /raɪt/与 write /raɪt/同音。
2. D	my /maɪ/，may /meɪ/。
3. S	pie /paɪ/与 tie /taɪ/都读 /aɪ/。
4. D	night /naɪt/，net /net/。
5. D	sky /skaɪ/，ski /skiː/。

六、单项选择（10×1=10分）

答案	解析
1. A	will + 原形。
2. A	将来的一般疑问句用 Will开头。
3. A	后句说“太冷了”，所以是否定预测。
4. A	There will be。
5. A	in a lift乘电梯。
6. A	will后用原形 keep。
7. A	take care of固定短语。
8. A	the future will be bright，will后接 be。
9. A	肯定回答 Yes, it will.
10. A	并列关系用 and。

七、动词填空（5×2=10分）

答案	解析
1. will live	In the future提示将来。
2. won't do	否定：will not do。
3. Will … have	一般疑问句，Will提前。
4. will be	There will be。
5. will fly	next year提示将来。

八、补全对话（5×2=10分）

答案	解析
1. B	下文答 It will do everything.，说明问的是“它会为人做什么”。
2. C	下文补充说明，回答应为肯定。
3. A	下文答“你必须自己做”，说明问的是“它会替我写作业吗”。
4. D	否定回答。
5. B	下文继续介绍它会做什么，用问句承接最自然。

九、阅读（5×2=10分）

答案	解析
1. ×	短文说 We won't need roads。
2. √	cars will fly in the sky。
3. ×	短文说 But we will still have homework!
4. Under a big glass ball.	My school will be under a big glass ball.
5. Because they will use small computers.	Every student will have a small computer.

十、写作（10分）

答案	解析
评分	句数 3 分；will / won't使用 3 分；内容四点齐全 2 分；连贯与书写 2 分。
范文	Our life in the year 2080In 2080, our life will be very different. People will live in glass balls under the sea. We will eat food from underwater farms, and we won't need to cook. Cars will fly in the sky, so there will be no roads. Robots will do the housework and take care of the pets. We will have more free time. I think life will be clean and interesting, and the future will be bright.

第四部分　单元拔尖提高

一、听音选词（5×2=10分）

答案	解析
1. A	bright /braɪt/。
2. A	write /raɪt/（与 right同音）。
3. A	pie /paɪ/。
4. A	mind /maɪnd/。
5. A	fly /flaɪ/。

二、听对话选择（5×2=10分）

答案	解析
1. A	Yes, there will. They will be very helpful.
2. A	I will be a space teacher.
3. B	But I will stay on the earth.
4. A	People will control it.
5. A	Because I will travel a lot.

三、听短文填空（5×2=10分）

答案	解析
1. buildings	lots of tall buildings。
2. lifts	go up and down in fast lifts，注意复数。
3. sky	cars will fly in the sky。
4. control	People will control the weather。
5. pill	take a pill for lunch。

四、听短文判断（5×2=10分）

答案	解析
1. F	短文说 Many people are afraid of the future, but I am not.
2. T	Robots will do the boring work。
3. T	people will have more free time。
4. T	travel to other planets。
5. F	短文说 we will still need friends。

五、语音归类（5×2=10分）

答案	解析
1—3 igh	high, light, night。
4—6 y	fly, sky, why。
7—8 ie	tie, lie。

六、单项选择（8×1=8分）

答案	解析
1. A	Maybe是副词，放句首；may be是谓语。
2. A	hundreds of泛指“成百上千”。
3. A	in danger处于危险中。
4. A	won't后跟原形 worry。
5. A	will后用原形。
6. A	next year提示将来，用 will。
7. A	问方式用 How。
8. A	something new肯定句用 something。

七、完形填空（8×1=8分）

答案	解析
1. A	与现在对比，城市会“不同”。
2. B	高楼 tall buildings。
3. B	汽车在天上“飞”。
4. A	There will be句型。
5. A	will后用原形。
6. B	will be very quiet，will后接 be。
7. A	上文说大家都待在家里和“机器人”说话。
8. A	will still meet … and play，并列原形。

八、阅读（12分）

答案	解析
A1. ×	表格中 Anna 对 Cars will fly填的是 No。
A2. √	Tom 和 Mike 都填了 Yes。
A3. Anna.	表格第二行只有 Anna 填 Yes。
A4. Tom.	第三行 Tom 填 Maybe，另两人都是 No。
B1. In a glass box.	We will go to school in a glass box.
B2. A robot (will be the teacher).	the teacher will be a robot。
B3. They will swim with the fish and study sea animals.	we will swim with the fish and study sea animals。

九、完成表格（5×2=10分）

答案	解析
1. sea	our school will be under the sea。
2. glass	in a glass box。
3. robot	a robot teacher。
4. four	four classes in the morning。
5. animals	study sea animals，注意复数。

十、写作（12分）

答案	解析
评分	内容 5 分（住、吃、行、机器人、学校各 1 分）；语言 5 分（will / won't、There will be、时态、拼写）；格式 1 分（称呼与署名）；书写 1 分。
范文	Dear me in 2080, How are you? I am writing to you from 2024. I think your life will be very different. You will live in a glass ball under the sea, and there will be fish outside your window. You will eat food from an underwater farm, and you won't need to cook. You will drive a flying car to work, and a robot will do the housework. I hope you will still read books and meet your friends. Please don't forget the earth. Yours, Me in 2024

给老师的话：本单元最大的价值不是“背会几个未来词汇”，而是让学生敢想、会说。建议把第四部分第十题的“给 2080 年的自己写信”装进信封，封面上写“2080 年再打开”，交给学生自己保管——一次想象，就是一次对未来的承诺。

学习反思　My learning log

项目	我的记录
我最有把握的
我还想再练的
我最想看到的未来

我的未来名片　My card from 2080

想象2080 年的自己，把名片填满，再和同学交换读一读。

项目	2080 年的我
我住在
我的工作
我每天吃什么
我怎么出行
我最好的朋友是

我的未来时间轴　My timeline

未来不是一天到来的。把想做的事放进时间里，它才有机会发生。

时间	那时我多大、在做什么（用 will写一句）
2035 年
2050 年
2080 年

三句可以做成书签的话（抄下来，夹在课本里）：① The best way to predict the future is to make it.　—— 预测未来最好的办法，就是把它做出来。② Will it work? Let's try and see.　—— 会成功吗？试一试才知道。③ Robots will do a lot, but my homework is mine.　—— 机器人能做很多事，但作业是我的事。

单元学习自评　How did I do?

我能做到	很好	还行	要加油
说出四个“未来画面”的英语短语	☆	☆	☆
用 Will it …?问，并用 will / won't回答	☆	☆	☆
读懂两座未来城市的短文，并说出不同	☆	☆	☆
写出 5 句以上关于未来生活的话	☆	☆	☆
听音频时能抓住 will / won't判断正误	☆	☆	☆