

AI赋能教学
智慧引领成长

坎山小学“AI赋能语文教学”专题研修活动
为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动,推动信息技术与学科教学的深度融合,提升教师运用AI技术优化教学设计、课堂实施及评价反馈的能力,2026年4月13日,坎山小学特邀浙江省特级教师、宁波市奉化区凤鸣未来学校郭昶老师,开展“AI赋能语文教学”专题研修活动,全体语文教师、入职三年内新教师共同参与了本次研修。本次活动由教导处副主任章飞飞老师主持。




名师示范,以研促教

示范引领



活动伊始,郭昶老师为405班学生执教《挑山工》示范课,课堂围绕三层递进的学习任务展开,充分引导学生自主探究。课堂以“为挑山工做自我介绍”入手,让学生在互动展示、交流讨论中梳理文本细节;在“设计挑山工城市雕塑”这一核心环节,运用AI辅助教学,从呈现初稿、优化造型到为雕塑题写精神寄语,始终围绕文本学习展开,帮助学生深化理解、拓展思维。


整堂课坚守语文本色,巧用AI助力课堂生成,让学生在探究中感悟“脚踏实地、坚持不懈”的挑山工精神,也为语文课堂创新融合提供了可借鉴的优秀范例。



精彩课堂


专家引领,赋能课堂


示范课后,郭昶老师带来《AI赋能语文课堂——学教方式转型》专题分享。郭老师结合一线办学与教学实践,围绕AI赋能语文教学变革展开深度交流,从AI基础应用、教学价值、实践路径等维度分享了一线探索成果,拆解了可落地的AI提问心法与应用方法,为在场教师提供了真实可复制的课例参考,清晰指明了AI与语文教学深度融合的实践方向,为教师打开了语文教学创新的新思路。

本次专题研修为教师搭建了学习交流的优质平台,不仅帮助教师掌握了AI赋能语文教学的实用方法,更推动了教学方式的变革与教师专业成长。
未来,坎山小学将持续深耕教育数智化,以教研为基,以AI为翼,不断探索智慧教学新路径,让技术为课堂赋能,让成长为教育添彩,助力每一位学生在智慧课堂中全面发展!
END
编辑|曾雨宁
一审|章飞飞
二审|朱永建
三审|周 飞

夜雨聆风