夜雨聆风下面直接用朱自清《春》做完整考点+答题示范，你可以直接抄到笔记里，考试完全套用。
朱自清《春》阅读考点+答题模板示范
一、文章内容概括
本文抓住春天万物复苏、生机勃勃的特点，依次描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅画面，赞美春天的活力与美好，表达对春天的喜爱与赞美，以及对生活的热爱。
二、常考句子赏析（直接背）
1. “小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”
答题：
运用拟人修辞，“偷偷地”“钻”赋予小草人的情态，生动形象地写出小草悄然萌发、充满生机的特点，表现春天的活力，表达作者对春草的喜爱。
2. “红的像火，粉的像霞，白的像雪。”
答题：
运用比喻、排比，生动形象地写出春花色彩艳丽、繁多茂盛的特点，句式整齐，富有节奏感，突出春天的绚烂美好。
3. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
答题：
运用引用、比喻、拟人，把春风比作母亲的手，写出春风温暖、轻柔、舒适的特点，亲切动人，表达对春风的喜爱。
4. “看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”
答题：
运用比喻、排比，写出春雨细密、轻盈、绵长的特点，营造出静谧温柔的氛围，表现春雨的可爱。
三、景物描写作用（万能套用）
1. 描绘出春天生机勃勃、清新明媚的景象；
2. 渲染轻松愉悦、充满希望的气氛；
3. 烘托作者欣喜、热爱、赞美的心情；
4. 借景抒情，表达对春天和生活的热爱。
四、结构与线索
线索：以对春天的喜爱与赞美为感情线索。
结构：
1. 盼春（开头）
2. 绘春（中间五幅图）
3. 赞春（结尾）
条理清晰，层次分明。
五、写作手法（必考点）
1. 多感官描写：视觉、听觉、嗅觉、触觉，多角度写春，生动立体。
2. 动静结合：静景写花草树木，动景写风、雨、鸟、人，画面鲜活。
3. 虚实结合：实写春景，虚写“像刚落地的娃娃”“小姑娘”“青年”，突出春的新生、美丽、活力。
4. 情景交融：景中含情，句句写春，句句含爱。
六、主旨情感（考试直接写）
本文通过描绘春天生机勃勃、绚丽多彩的景象，抒发了对春天的热爱与赞美，表达了对生活的热爱、对未来的希望，激励人们珍惜春光、奋发向上。
七、段落作用
开头（盼春）
总领全文，奠定轻松喜悦的感情基调；
引出下文对春景的描绘。
结尾（赞春）
总结全文，点明中心；
运用比喻、排比，升华主旨，赞美春天的新生、活力与希望。
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