夜雨聆风昨天下雨，晚饭正吃着，女儿来了句，我们学校在讲“养龙虾”？
我放下碗筷，静静听着。
小姑娘一边夹蚕豆一边说：“爸爸，今天我们科技课上，老师讲了OpenClaw，就是那只龙虾，让咱们也去了解下，说以后能帮大忙。”
我：“恩，这是最新的科技应用。”
小姑娘一脸认真：“对的，我们老师讲，这龙虾是能帮人干活的AI，像个小助手，能整理作业、回消息、做表格等。”
现在小学生的科技课，已经在讲最新技术，开始直接上AI Agent，这样的智能体了？这是我没想到的，也太与时俱进了吧。
这“龙虾”是今年最火的开源AI工具OpenClaw，图标就是只红龙虾，网友都叫它“养龙虾”。
这玩意儿可以按照人的指令，自动处理电脑上的文件、上网找内容、整合资料、按照格式，自动发送，甚至还可以帮人炒股赚钱。
小姑娘说：“老师还让我们回家和爸爸妈妈讨论下。”
我和女儿讲，我们以前小时候学电脑，是从“海龟作图”开始的，按照键盘的上下左右，让屏幕上的小海龟跑出所谓的图形。然后再慢慢摸索到Windows98，从“我的电脑”图标往哪里放。再后面，才到用电脑编程等。
“没想到你们现在直接跳过这些步骤，直接用AI，是直接让AI替自己干活了？这只龙虾，爸爸也只是知道个大概，回头爸爸也去研究下。”
我心想，这科技课，有点像“数字打工人”的岗前培训了！看来我们的国家也在从上到下，都在不遗余力地推进人工智能的应用了。
其实，现在OpenClaw这只“龙虾”上手难度还有点高，我自己还搞不清楚怎么装，怎么用，心里也在着急。
可转念一想，着急也好，焦虑也罢。
其实我们怕的不是AI太强，而是自己跟不上这个时代发展的节奏。
孩子既然能坦然接受AI助手，说明他们天生就活在这个时代。而我们这些中年人与其焦虑，不如跟着跑，去找应用场景。
如果我们还停留在怎么让AI写文章、做PPT、画图、查资料，这就太初级了。我们应用让AI真正动起来，为自己形成实际的生产力，逐步往高级的方向走才对。
写在最后
朋友们，你们是如何看待这个OpenClaw这个新事物的呢？
是想让这只“龙虾”帮你躺着赚钱，还是让它帮你管理工作呢？
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