夜雨聆风
认真读完，五分上岸
恭喜你打开了这篇文章，花上一小时读完它，不仅会让你获得最高效的备考方法，也会收获可以“无脑”套用的作文模版，如果你还能灵活应用一些小技巧，那么即将到来的考试，就是你展现学识的舞台啦！
首先，来给大家总结下考前提分最快的三条途径。
1. 夯实科学研究章节的所有知识
关于心理学科学研究（scientific research）章节的相关知识，既决定了你的AAQ作文完成水平，又能与其它章节知识组合出题，关联这章知识的题目是选择题中单章节占比最大的，所以学好这一章应成为你复习阶段的首要任务。
东晨老师按照AAQ不同小问的考查特色，做好了所有知识点总结，并列举了许多AAQ可以直接照搬的答案例句，同学们务必仔细阅读这次推送的次条内容——《心理学科学研究章节知识总结》。
这篇文章完全按照AAQ作文的考查结构，梳理了每个Part的关联知识，且知识点较多的板块是按照从热门到冷门的考查概率依次总结了相关知识。
此外也推荐同学们把2025年改革后的新题库中、涉及图表数据分析的选择题错题重点复习，注意分析自己错选的选项与正确答案之间的表述差异，这类题目往往需要对选项文字进行细致入微的对比。
2. 重点练习75题版本的新考题
一直跟着复习训练营刷题的同学们，之前在分章习题中练习的2025年考题是去年国际考区的实考题目，其中也有老师挑选出来的改版前的旧题，那些题干和选项加起来超过100个单词的选择题也符合改版后的题目长度特色，练习过的同学要把这类错题作为回顾重点。
如有同学错过了那波扎实练习的机会，如果你考前还能再挤出时间，只做四套题，那一定要做CB官方去年4月以后才放出来的最新75题版本的选择题模考。
3. 突击AAQ与EBQ作文练习
AP心理学的选择题考查范围很广，较难短期突击，但作文部分的考查范围和形式很有局限性，是很多同学容易忽视、却容易快速提分的突破口。
所以这篇文章的后半部分，会给同学们总结AAQ和EBQ作文的出题规律、答案出处、作答模版、作答要点和满分范文，掌握好它们，这就是你通往五分的捷径。
考 前 准 备
设备：一台符合CB官方要求的笔记本电脑（平板类设备也行，但必须带键盘），如同一天参加多科目考试，最好携带一个匹配的充电宝或移动电源。
软件：提前在考试用的电脑上，下载安装好bluebook软件，并熟悉其所有操作。注意提前卸载VPN、有自动矫正单词的插件、或有弹窗通知类的软件，避免被判定为作弊。
账号：提前记好自己的AP账号与密码，因为bluebook一旦启动考试，就不能再退出查看这些信息了。
证件：确认自己报名用的证件在有效期内，CB 官网上显示的也是先名、后姓格式的名字，及时下载、打印好准考证。
选 择 题 时 间 把 控
选择题一共有75道，给定作答时长90分钟，遇到较长的题目或选项时，可以在题干中批注（highlight & notes）局部文字、标记排除选项（undo）的功能，请在模考时多熟悉使用这些便捷功能。
每道题用时应不超过1分12秒。建议第一轮尽量看完所有题目，先快速选好有把握的题目。遇到纠结的题目，使用标记（mark）题目功能，后续在机考界面底部的导航菜单，点击标记过的题号，就能快速跳转到已标记的题目，进行第二轮尝试。
问 答 题 时 间 把 控
选择题结束后有强制10分钟的休息时间，大家可以略作放松，机考系统中不能跳过这个时间段，问答题的读题和作答，都要在 bluebook 软件内完成。
这部分有 AAQ 和 EBQ 两篇作文，一共给定作答时长为 70 分钟。推荐大家先完用25分钟，完成低难度的 AAQ ，后用45分钟，完成难度较高的 EBQ 。
阅读素材（Source）时，注意把左侧题目界面滑动到底，千万不要漏读素材或图表，AAQ 有一篇阅读素材，EBQ 有三篇阅读素材。第一次读素材时，就要开始使用批注（highlight & notes）局部文字素材的功能，边读边划重点，避免重复阅读。
同学们在线上作答时，不用写小问编号，因为作答界面已经划分了每个小问不同的答题框，务必把作答内容输入匹配的小框框里，同字母编号的（i）和（ii）小问，总是在同一个作答框内。
下图展示 AAQ 作文的读题与作答界面
同学们也要熟悉好作答框内的复制、剪切、粘贴、撤销等基础编辑功能，提高自己打字输入的效率。接下来，老师为大家展开介绍两类作文的应答技巧。
A A Q
这篇作文考查到的知识，几乎90%都来自第一单元中关于科学研究方法的部分，所以大家一定要重点复习好这个板块的基础知识。
题目给的阅读素材（Source），永远是一篇已完成的研究报考，固定分成 Introduction、Participants、Method、Results and Discussion 四个部分。
其中只有Introduction部分需要通读，了解研究的大概目的，后三个部分跳读即可，每个小问的答案，都可以从素材的固定部分找到出处。
同学们回答每一问小问时，都要引用小问题干（prompt）中的关键词，例如operational definition \ ethical code \ generalizability，表达自己在回答哪个问题，要假设阅卷人即使不看问题，都知道你在讨论什么。
这类作文的题干（prompt）永远是下列六个小问，前五个小问各占1分，最后一小问独占2分。
(A) Identify the research method used in the study.
答案出处：在 Introduction 和 Results and Discussion 部分可以找到答案。
比如想获得相关性的结论，要做 correlational study，想获得因果关系 / 效果式的结论，要做 experiment。
如果这两个部分还找不准，也可以看下 Method 部分是否有操纵变量，只有实验法会人为操纵自变量。
作答要点：一句话写清楚研究方法的名称，不必做解释。
这类题目最常见让大家在correlational study 和 experiment 两种研究方法里，二选其一，experiment 往往会有random assignment、manipulation on independent variable、causation式的结论等特征。
偶尔罕见把多个correlational studies和experiments放一起互相综合比较，那研究方法可以升级为meta analysis。
如果有随人的年龄成长，持续跟踪调查的特点，也可以是longitudinal design 或 cohort-sequential study。
同学们不要因为检测某一个变量时用了survey，就觉得整个研究都是survey，一定要宏观分析。
作答模版：The research method used was _____.
(B) State the operational definition of variable[specific to prompt] .
(C) Describe the meaning of the statistical measures[varies by study] .
答案出处：Method 部分。
作答要点：完整的作答要包括三方面：1. 引用素材中的原始数据；2. 根据这些数据比较结果，解读它们在这个研究中的具体含义，比如哪种治疗费更有效，哪种情绪持续时间最久；3. 解读这些数值的统计学含义（如果只有变量本身取值的相对大小的分析，也可省略这一步）。
(D) Identify at least one ethical guideline applied by the researchers.
(E) Explain the extent to which the research findings may or may not be generalizable using specific and relevant evidence from the study.
(F) Explain how at least one of the research findings supports or refutesthe researcher's hypothesisthat [hypothesis specific to the question].
满 分 作 答 模 版
（请点击图片放大阅读）
复习训练营第一篇AAQ范文
复习训练营第二篇AAQ范文
（请点击图片放大阅读）
E B Q
复习训练营第一篇EBQ范文
复习训练营第二篇EBQ范文
（请点击图片放大阅读）
篇 幅 与 心 态
建议同学们把每篇作文的篇幅，都控制在200个英文单词以内，但不要少于150个，否则很难充分作答。严格控制写完第一篇AAQ后，至少为EBQ作文保留45分钟阅读和作答时间。
同学们在回答EBQ作文时，不要在读完第一篇 Source 后，就冲动决定写作立场或观点，很有可能后面两篇 Sources 的观点会截然相反。
大家要谋定而后动，看完全部三篇素材后，找到支撑论据更多的方向，再决定自己的最终立论。
在接下来的复习过程中，同学们多想想自己已经做对了很多题目；考试时也要保持清醒，别让过去的错误成为我们的主人，乐观的心态会帮我们发挥出最大的潜能。掌握自己的情绪，别被情绪操纵。
最后祝大家都能顺利在考试中，展示出这段时间的学习成果，拿到属于你的五分！
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