班主任大赛|带班方略“抄作业”模板!

姐妹们，带班方略有救了！

我刚拆解了省一等奖“锦鲤班”案例

整理出这套万能模板

直接“抄作业”就行！📝

第一部分：理念与班名（1页搞定）

✅ 班名公式：班级特色+文化意象

例：学校临湖→“锦鲤班”

✅ 理念公式：四字短语+美好愿景

例：“悦动身心，让每条锦鲤勇跃龙门”

第二部分：班情分析（用数据说话）

✅ 必写3类数据：

学生基本情况（人数、男女比、家庭结构）

家庭教育类型（用百分比说话）

核心问题诊断（问卷调查结果）

第三部分：三年规划（分阶段设计）

🐟 低段（1-2年级）：安全感建设

活动：共绘班徽、设计头饰

目标：我爱我的班

🌊 中段（3-4年级）：自主感培养

活动：自主管理岗、班级议事会

目标：我能自己做

🐉 高段（5-6年级）：胜任感激发

活动：项目化学习、成果展示会

目标：我真的很不错

第四部分：成效展示（证据链要全）

📸 照片证据：活动过程照

📄 作品证据：学生手工作品

📊 数据证据：前后对比数据

💬 文字证据：家长反馈、学生感言

特别提醒：

评委最看重“系统性”

不是活动多精彩

而是整个育人体系是否完整

“锦鲤班”能拿奖

就是因为从理念到做法一以贯之

现在就用这个模板

梳理你的带班方略吧！