夜雨聆风计算机与网络硬件配置要求
设备数量与备用机制
1.每所样本校原则上需配备至少32台计算机，以应对监测当天可能出现的设备故障（标准班级30人，另加2台备用）。
2.罗家芳、彭家芳两校因学生人数分别为16人和14人，可按实际人数+2台配置，即分别配18台和16台。
网络稳定性保障
所有测试均为线上进行，必须确保网络正常且网速达标。
5月8日将组织全国样本校同步开展高并发压力测试，用以检验各校网络承载能力。
监控设备安装规范
1.必须安装专用监控设备，严禁使用联网摄像头或手机替代。
2.监控需覆盖所有考生座位（如30人考场需全部可见），但摄像头不得正对计算机屏幕，以防试题泄露。
3.检查时应现场开启监控与计算机，确认视角合规。
座位间隔板设置
隔板高度必须高于计算机显示屏，且在屏幕前、左、右三面均设有挡板，确保考生互不可见，形成独立答题空间。
网络测试系统安装
各校应在节前完成网络测试系统的安装，检查时可现场打开系统确认是否已部署到位。
耳机配备标准
1.因测试包含英语和艺术科目，需配备具备听音功能的耳机。
2.原则上每校配32副（30副使用+2副备用），罗家芳、彭家芳按实际人数+2副配置。
3.检查时应现场测试耳机有效性。
人员培训与模拟演练
工作人员职责培训
1.所有样本校已确定责任督学、监测员等工作人员（多为局里派驻，非本校人员）。
2.责任督学须持有《组织工作手册》和《现场操作手册》，检查时可通过访谈确认其是否清楚自身职责。
3.可查阅学校培训记录，核实是否全员完成培训。
学生模拟练习情况
1.各校已在开展上机模拟练习，但频次差异较大（如白鹭洲中学仅2次，八中本部超千次）。
2.应督促四、八年级学生尽可能多参与模拟，熟悉全流程。
3.检查时需询问并记录各校已完成的模拟次数。
测试场地与物资准备
测试场地设置
1.需设两个独立且相邻的功能区：测试现场办公室与网络测试教室（即机房）。
2.办公室须配备非玻璃材质的双锁保密柜（校长、副校长各持一锁），用于存放当日测试材料。
3.两场所不宜相距过远，以便应急响应。
文具用品配备
按组织手册要求，为每位考生准备一套文具（含铅笔、橡皮、三角尺等），总量不少于32套。
保密柜配置
现场办公室必须配备双锁、非透明门的保密柜，用于封存测试材料。
应急预案与标识管理
应急处置预案
1.必须制定针对停电、断网、高温、暴雨等突发事件的应急预案。
2.停电应对：可联系电力公司或租赁发电设备（如发电车），确保测试不中断。
3.断网应对：电信部门已掌握样本校名单并提供保障，但学校仍需自有预案。
公示栏与标识准备
1.需准备公示栏、门签、柜签、座号纸等，统一按《组织工作手册》模板制作。
2.座位号采用“蛇形排列”方式张贴，不得擅自更改格式。
公示栏须包含统一监督电话：8237910。
待办事项
1.各核查组在5月13日前完成首轮检查并将问题反馈至督导股
2.戴建林、周建、万鹏、乐一峰、喻霞、周书生、孙亚萍等联络员对接各自负责学校，通知检查时间安排
3.乡镇核查组联络员通过办公群申请公车，城区组自行拼车前往
4.第一至第七核查组于5月16日上午优先走访教育厅明日将抽查的重点学校（如新村、曲濑村小、兴桥中心小学、北门小学、白塘中心小学、城北八中、一中初中部、长塘中学等）
5.全体核查人员携带《组织工作手册》和《现场操作手册》开展现场核查
会议分析
核心主旨: 明确国家义务教育质量监测迎检的各项软硬件准备标准，并部署首轮实地核查任务，确保5月17-19日正式测试顺利实施。
逻辑分析: 从“设备—人员—场地—应急”四个维度系统梳理迎检要求，强调“双备份”（设备、人员）、“双隔离”（物理隔板、监控防泄密）、“双验证”（网络高并发测试、耳机功能测试），并通过手册标准化和模拟演练降低操作风险。核查安排采用“首轮排查+重点回头看”机制，结合上级突击检查倒逼落实。
关键重点:
1. 计算机、耳机、监控、隔板等硬件必须严格按标准配置；
2. 责任督学需熟知手册职责，学生需充分模拟练习；
3. 保密柜、应急预案、标识张贴等细节不可遗漏。
潜台词与趋势:
教育厅将于5月16日下午突击检查部分学校，表明本次监测政治重视程度高、容错率极低。各校若首轮未达标，将在5月13-19日间被“回头看”，整改压力集中释放，后续可能对履职不力单位追责。
