AI赋能课堂 青蓝携手共研——郯城县东方红小学课堂教学研讨活动

      为充分发挥骨干教师的示范引领作用，深化“青蓝工程”师徒结对帮扶实效，助力青年教师夯实教学基本功、提升课堂教学能力，郯城县东方红小学开展了以“青蓝携手共研课堂 以教促学共育成长”为主题的课堂教学研讨活动，师徒同台展示，以课为媒，共赴一场教育成长之约。

匠心深耕，示范引路

      本次活动以骨干教师示范课拉开帷幕，三位师傅立足新课标理念，为青年教师呈现了三堂高质量的标杆课堂。

      语文组高智慧老师执教长课文阅读示范课,借助AI还原芦花鞋创作场景、水乡人文风光，营造沉浸式阅读氛围，引导学生深度品读人物细节、体悟文本情感，让人文内涵与德育浸润自然落地。

      英语组刘玲老师创设真实校园情境，以“爷爷回访校园”为主线，依托新旧照片、AI短视频，巧妙降低一般过去时的学习难度，听说训练遵循“输入—内化—输出”原则，层层递进，课堂高效饱满，衔接性强。

      科学组张肖影老师以探究实验为主线，引导学生完整经历猜想、操作、对比、归纳的科学探究过程，同时融入AI技术赋能教学，将科学思政教育自然渗透，课堂务实高效，素养全面落地。

青衿初绽，风采尽显

      青年教师们的课堂既传承了师傅的教学精髓，又融入了自己的思考与创新，在实践中快速成长，展现了东方红小学青年教师的蓬勃朝气。

      语文组刘维红老师执教四年级习作《游____》，目标明确、思路清晰，巧用AI技术辅助教学，借助AI生成美景图片、梳理游览路线、提炼写作方法，通过例文引路、片段练写，帮助学生掌握习作技巧，课堂氛围轻松高效，尽显青年教师的创新活力。

      英语组孙夏伟老师执教六年级《Then and now》读写课，以“梦境”趣味主题贯穿课堂，巧用AI技术打造直观学习场景，将抽象的一般过去式知识变得通俗易懂，课堂节奏张弛有度，学练结合，有效落实读写综合能力训练。

      科学组马雪老师呈现了一节扎实的科学探究课，课堂设计严谨，实验环节落地，在AI赋能教学的助力下，引导学生主动探究、大胆实践，展现了良好的课堂把控能力。

青蓝赓续 研教同行

      在本次青蓝工程课堂教学研讨活动中，各学科组老师们全程凝神专注、认真聆听，边听边记、边思边悟，或专注捕捉课堂亮点，或及时记录教学启发，在观摩中学习，在思考中沉淀，为后续的交流研讨与教学提升做好了充分准备。

      青蓝结对，结下的是一段教育路上的同行情谊，更是一份薪火相传的教育初心。未来，郯城县东方红小学将继续深化“青蓝工程”建设，让骨干教师的光与热，照亮青年教师的成长之路，让教育的青蓝之花，在校园里竞相绽放，共育桃李芬芳！