当AI与幼教相遇,会碰撞出怎样的教育火花?为进一步提升东莞市彭丽名师工作室成员教师的数字化教学能力,推动信息技术与幼儿园教学深度融合,2026年5月7日-14日,工作室开展了干货满满的AI工具应用专题线上培训,带领老师们解锁了从教案设计到课件制作、从绘本创作到儿歌生成的高效教学新路径。




针对老师们在教案撰写、文档排版中的痛点,导师重点分享了如何通过简单的口语化提示,让AI生成符合公文格式要求的文档,从字体、行距到段落缩进,一键满足园所规范,大幅提升文案效率。


从绘本故事到教学课件,AI工具让“零基础出精品”成为可能。

以《猴子捞月》等经典绘本为例,演示了如何通过Seedream系列模型生成风格统一的绘本图片,并快速匹配旁白文字,轻松打造10页完整绘本故事。

根据教学主题,直接生成9页课件的详细文字内容,再搭配即梦无限画布、豆包等工具批量生成配图,无需手动设计,就能做出图文并茂的集体活动课件。

导师分享了根据提示词一键生成教学海报和夏日主题文字效果的方法,还能通过豆包轻松去除水印,满足各类教学场景的视觉需求。


针对语言、音乐活动的需求,导师演示了如何用AI工具生成简短儿歌歌词,搭配音频工具快速制作教学儿歌,让老师们无需具备专业创作能力,也能为活动打造专属音频素材。

通过XMind工具,将AI生成的教学思路、活动流程整理成结构化思维导图,配合飞书云盘同步资源,实现教学资源的随时调用与灵活调整,让教学设计更有条理。





为确保培训内容真正落地,导师布置了针对性的课后作业,培训结束后,老师们纷纷表示,这次培训打破了自己对AI工具的陌生感,学到的每一项技能都能直接用到日常教学中,既解决了文案排版、素材制作的难题,也为课堂创意注入了新的灵感。








工作室成员通过本次学习纷纷表示,在彭丽名师工作室的引领下,这次AI技术培训打破了大家对智能工具的认知误区,也为一线教学带来了新思路。







AI赋能教育,不是替代教师,而是让教师从繁琐的事务中解放出来,把更多精力投入到幼儿的观察与互动中。彭丽名师工作室将持续开展数字化教学能力提升系列活动,助力老师们以更高效、更创新的方式开展教学,让技术真正服务于幼儿成长,让每一堂课都充满创意与温度!


撰稿:钟丽丽
编辑:刘翠珠
一审一校正:黄才娴
二审二校正:高莉萍
三审三校正:彭 丽
东莞市彭丽名师工作室
2026年5月21日


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