AI进校园,海淀区怎么做?

图片来自视觉中国

如何打造人工智能教育应用落地体系？来自北京海淀区人工智能教育管理办公室（原海淀区智慧教育建设管理办公室）主任刘伟介绍了区级经验，海淀区构建金字塔式课程体系：底层面向全体学生，依托国家课程夯实基础；中层面向有兴趣的学生，通过社团活动与服务拓展认知；顶层面向具有特长的学生，借助创新人才培养体系提升核心素养。目前，全区已有18所学校设立人工智能实验班。

除了利用AI助学、助教，AI还被引入校园场景，助力学生健康成长。刘伟介绍，海淀区率先推出中小学生“阳光跑”活动，通过数字化手段采集全区近30万学生的人脸信息，实时掌握学生跑步情况。同时，海淀区还在中小学食堂引入人工智能技术，建设“智慧食堂”，通过摄像头捕捉识别违规操作及设施问题。在此基础上，部分学校进一步打通跑步数据与食堂数据的联动功能，落地“智慧点餐”服务，系统结合学生的体质健康情况，为学生就餐提供科学合理的饮食指导。

当天会议上，多位专家表示，人工智能时代的到来，为工业时代背景下形成的传统大班统一教学模式，向大规模因材施教转型提供了可能，教师的角色也需随之调整。

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