2026高考历史(江苏卷)真题及答案参考

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■选择答案：（仅供参考）

1-5 DCBAC 

6-10 DDBAB

11-16 CCABDC

◆非选择题简答答案：（仅供参考）

17.（1）条件：玻璃工艺先进；政府立法保护技术；同业公会严格管控师徒，严控技术外流。

危机原因：技术向外传播，各地玻璃产业兴起；市场客户流失，行业竞争力下降。

（2）引进国外先进专利技术；企业中方掌握主导权；外派学习培育本土技术人才；实现技术自主并持续改良；产品内外销售，挽回经济利权。

（3）引进先进工业技术，推动近代工业发展；培育本土技术人才，减少对外技术依赖；抵制外来经济侵略，挽回国家利权；促进民族资本主义发展；推动近代工业技术自主化。

18.（1）背景：宋代崇文重教，推行与士大夫共治；宗室群体庞大，依靠俸禄难以安置；科举制度成熟，取士规模扩大；统治者拓宽宗室出路，缓和宗室内部压力。

（2）积极影响：拓宽宗室生存发展路径，减轻朝廷供养负担；推动宗室研习儒学，提升宗室文化素养；扩大科举社会基础，巩固文官体制；促进宗室与士大夫阶层融合，稳固统治秩序；为后世宗室入仕提供制度借鉴。

19.立足国土认知，涵养家国情怀

两张 1982 年宣传图画，分别以长城、国土认知为主题，折射改革开放初期的爱国主义教育导向。长城是中华民族历史符号，见证古代民族交融与边疆守护；完整国土地图教育国民知晓疆域全貌，树立完整国家主权意识。改革开放初期，国家在发展经济同时重视爱国宣传，通过普及国土、历史常识，增强国民国家认同感；认清疆域、铭记历史是爱国基础，培育全体人民统一的家国观念，凝聚建设社会主义国家的精神力量，为现代化建设凝聚民族向心力。

20.（1）内容：废除各类封建特权与垄断；允许普通僧侣还俗；撤销国内省际关税关卡，海关统一设立于国家边境。

（2）影响：冲击西班牙封建旧制度，瓦解地方割据壁垒；促进国内商品流通，利于西班牙统一市场形成；打击教会势力，削弱宗教封建束缚；客观传播法国大革命平等、自由思想；但法令依托军事占领推行，激化西班牙民族矛盾，激起反抗运动。

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