老榆树下。
程浩坐到我哥身边,开口问道:“大爷,我今天看到新闻,挪威直接禁止小学生使用生成式人工智能,网上看法各不相同,您怎么看待这项规定?”
我哥缓缓点头,说这项规定十分明智。
这条禁令背后藏着最朴素的成长逻辑:
人工智能的确能成倍提升做事效率,帮我们快速完成作业、写文章、翻译内容,可一味依赖它,慢慢就会废掉人自身沉淀出来的核心能力。
AI终究只是没有思想的工具,人永远才是主体,二者主次绝对不能颠倒。
有句话早就把这个道理讲透了:武器是战争的重要因素,但不是决定因素,决定胜负的永远是掌握武器的人,而不是器物本身。AI再先进,本质上依旧是“物”,人本身的思考力、理解力、钻研力,才是最核心的根本。
程浩浩跟着说道:“我也仔细看了这篇报道,里面特意提到,小学是心智与能力成型的关键阶段,孩子要是过早依靠AI走捷径,很容易在成长关键期丢掉独立思考的本事。”
我哥说:“不光是这个层面,其实大自然早就揭示了一个恒久不变的规律:世间所有机械运动可以省力,却永远没办法省功。”
我哥顺势往下讲解,省力只是减少当下付出的力气,可达成目标需要耗费的总功夫一点都不会变少,学习成长这件事更是如此。
AI就是那个帮我们“省力”的工具,写作文不用构思、做习题不用推演、学外语不用背诵,当下看着轻松省事,可本该由大脑消化、沉淀、内化的功夫全都省掉了,最后缺失的功底永远补不回来。
就拿学习外语举例,AI一瞬间就能完成整篇翻译,看起来省下了背诵单词、钻研语法的力气,可独自学习外语过程中打磨出的语感、逻辑思维、文字理解力,是AI永远无法馈赠的。
自身没有外语底子,就算手握翻译AI,也分辨不出译文优劣,更谈不上深度运用,工具也就失去了真正的价值。
写作也是同理,AI可以随手产出完整文稿,但梳理立意、搭建框架、斟酌字句的思考过程,才是锻炼表达能力的核心。一个人常年懒得动笔构思,没有基础的文字功底,根本提不出精准的指令,再好的AI也没法为己所用。
理科学习更是如此。数理公式、基础原理必须经过反复刷题、自主推演才能刻进脑子里。如果跳过夯实基础的过程,事事依靠AI给出答案,头脑里搭建不起完整的知识体系,日后根本没办法利用AI开展深度思考和科学研究。
只会拿AI抄近路的学生,看着作业完成度很高,实则知识根基空洞,一旦脱离人工智能就寸步难行。
除此之外,长期抱着电子产品依赖AI,孩子户外活动大幅减少,身体素质持续下滑,孱弱的身体根本撑不起长久的学习之路,这也是挪威出台禁令的深层考量。
千百年来技术迭代从未停止,从纸笔、计算器到如今的人工智能不断更新,但人的成长规律从未改变。
省力的工具层出不穷,但成长需要下的苦功、打磨、训练,一丝一毫都无法省略。该熬的难关、该练的基本功、该吃的苦头,完全没有捷径可走。
我哥看向程浩,语重心长地叮嘱:“你如今正处在打基础的黄金时期,学习上一定要沉下心苦练基本功,坚决不拿AI当作偷懒的拐杖。同时坚持户外运动,打磨强健体魄,先练就过硬的自身本领,未来才有资格驾驭人工智能这类先进工具,而不是被AI裹挟、废掉自我。”
历史从不喧嚣,往事并非他乡;时光拨开迷雾,身立处处归乡。

夜雨聆风